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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
文章结合作者多年来高校校史研究、编纂的经历,认为高校档案在高校校史文化的传播过程中发挥着信息源泉、参考佐证、载体平台及文化黏合剂等方面的重要作用。  相似文献   

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本文以云南财经大学档案馆校史档案研究为出发点,通过对校史档案的收集、整理、开发等工作进行探究,逐步构建起校史文化与档案资源建设之间的关系网并结合云南财经大学档案馆的工作实践,对高校档案部门积极承担校史文化的建设责任给予了思考和探析。  相似文献   

3.
论档案文化在传播中的价值   总被引:1,自引:0,他引:1  
档案是人类文化的一种特殊的存在形式,它记载和积累前人的文化财富;档案又是历史的记录,是自然、社会和人类思维活动的真实反映,是各种知识的总汇和人类智慧的物态结晶,在社会文化建设中具有极高的价值.  相似文献   

4.
文章阐述了档案是高校校史管理中的重要内容,分析了档案在高校校史工作中的作用,提出了改进高校校史工作中档案管理的建议  相似文献   

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伴随着高等教育事业的发展和进步,高校校史档案的应用价值随之凸显。高校校史档案在校园文化建设、学生美育培养以及科研活动开展方面,均可发挥显著的作用,但目前对其在美育功能上的价值尚未得到充分认识,开发利用尚未引起高度重视。本次研究主要是论证高校校史档案文化价值及其独特的美育功能,探讨未来校史档案的开发利用问题,希冀借此为相关人员提供参考。  相似文献   

7.
校史档案管理是高校档案管理的重要内容,也是学校教学科研和学生工作中的重要组成部分.文章阐述了高校校史档案管理内容,分析了高校校史工作中的档案作用,提出了改进高校校史档案管理工作建议.  相似文献   

8.
校史档案管理是高校档案管理的重要内容,也是学校教学科研和学生工作中的重要组成部分,它具有见证发展、教化育人、文化传承和服务教学科研等功能,对于总结高等教育办学规律,扎实推进学校教育改革具有十分重要的作用.  相似文献   

9.
林林 《档案学研究》2015,29(1):76-79
口述校史档案是学校历史发展的重要记录,具有广泛的利用价值。由于我国高校口述校史工作起步较晚,且理论与实践存在一定差距,需要进一步研究口述校史档案的征集原则和策略,逐步建立起口述校史档案工作的长效机制。  相似文献   

10.
民族文化校史档案的传承是对学校民族文化和历史文化发展的直观展现,更是为全社会民族文化的发展作出贡献,是全社会民族文化发展的重要见证。加强民族文化校史档案保护工作,运用多种方式充分发挥校史档案的价值,提升档案服务的水平。以爱国爱校主题为指引建设校史档案馆,加强民族团结、维护祖国统一。  相似文献   

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校史文化建设是时代发展的要求,也是高校发展的必然要求。随着高校的不断发展,校史文化对于学校更好地建设发展、更好地育人越来越凸显其重要意义,但还未得到足够的重视。探讨通过建设校史文化政策保障机制、校史文化资源开发保护机制、校史文化资源研究利用机制以及校史文化育人机制等,更好地建设校史文化,促进高校更好发展。  相似文献   

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高校档案是校史文化的载体,是校史文化传承、培育的重要源泉。挖掘档案文化内涵,传承培育校史文化,是高校进行内涵发展、提升文化软实力的根本保证。本文结合学校档案文化建设相关实践,探讨加强校史文化传承和培育的路径。  相似文献   

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口述档案不仅可以填补高校校史的空白,守护大学记忆,还以其生动的面貌、浓厚的人文气息助推校史深度编研。目前,结合口述档案进行校史深度编研的成果具有三大特点:以人为本,凸显人文情怀;深挖史事,展现集体记忆;载体丰富,贴近受众需求。  相似文献   

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高校档案是高校发展历程的真实反映,体现了高校最本质的文化特征。探讨高校档案在高校文化传承中的价值,肯定高校档案在校园文化建设中的重要地位,针对高校档案在高校文化传承中存在的问题,提出了其价值的实现路径,使高校档案的资源优势得到最大程度的发挥,让档案滋养文化,促进校园文化繁荣,传承高校教育事业。  相似文献   

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马玲 《兰台世界》2010,(3):28-29
高校档案为编写校史提供了基本素材,对于总结办学规律,推进学校改革发展、校史建设等方面有着突出的作用。  相似文献   

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高校档案为编写校史提供了基本素材,对于总结办学规律,推进学校改革发展、校史建设等方面有着突出的作用.  相似文献   

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赵悦 《陕西档案》2020,(2):45-46
<正>高校有着深厚的历史底蕴和文化积淀,校史档案作为记录高校成长史和奋斗史的重要载体,展现了高等学校的办学底蕴和辉煌成就。因此,如何发挥高校校史档案价值和功能的重要性不言而喻。本文通过分析高校校史档案的价值与功能,提出了更好发挥校史档案价值、功能的途径和策略  相似文献   

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高校校史档案是展现学校发展历程和轨迹的真实记录。具有真实性、独特性、时代性、实践性特征,校史档案在进行思想政治教育活动中,可以超出时空的限制将教育的内容和信息展现,对于培养学生爱国主义精神、革命传统精神、时代精神和集体主义精神有着重要意义。  相似文献   

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