如何培养幼儿口语表达能力

幼儿时期是语言发展的重要时期.幼儿到三岁以后,大脑发育迅速,听觉器官和发音器官相应成熟,能分辨和模仿成人的语言,具备了语言迅速发展的物质基础.如何创造良好的环境,运用科学的方法,培养幼儿口语能力,是幼儿教育的一个重要课题.     

影响幼儿心理健康家庭因素的个案研究

幼儿时期是人生发展的重要时期,个性和很多心理品质都是在这个时期形成的,本文通过对个案研究阐述了幼儿心理健康及其影响因素对幼儿教师和家长的重要性.     

浅谈如何提高幼儿阅读水平

提高幼儿阅读能力是幼儿素质教育不可缺少的一个重要方面.幼儿的想象力,创造力均处于快速发展时期,提高幼儿的阅读能力是为孩子做好升人小学准备的重要内容.     

创建德育教育环境,促进幼儿健康成长

幼儿时期是人的启蒙时期,也是塑造人格、养成道德观念的重要时期,因此,在学前教育中渗透德育,潜移默化地影响和熏陶幼儿的行为、思想很有必要.幼儿教育具有特殊性,纯粹的说理教育往往会让幼儿疑惑甚至反感.因此我们可以利用环境来进行幼儿教育的熏陶,促进幼儿的健康成长.     

浅谈幼儿语言教学的点滴体会

幼儿教育是起点教育,也是一个非常重要的时期.在这个时期幼儿的动作和语言初步形成.语言能力的发展对幼儿的影响非常大.我们广大幼儿教师就像“妈妈”一样去呵护每一位幼儿,因为幼儿园的幼儿一般都是3～6岁之间,我们要用自己的耐心和爱心去照顾每一位幼儿.笔者就自己在幼儿园教学的体会做了简单的阐述.     

幼儿告状行为的调查与分析

告状行为在幼儿时期是比较普遍的现象之一,是幼儿社会发展过程中的正常行为,同时幼儿时期是幼儿能力发展最为重要阶段,在实践过程中教师缺少正确的应对策略,不利于幼儿能力以及社会性的发展.幼儿告状行为的研究,一方面有效地解决幼儿告状行为,为提高幼儿园教师班级管理能力等提供了参考,为教师有效应对幼儿告状行为给予一定的帮助;另一方...     

如何培养幼儿的心理健康

幼儿是祖国的未来,是民族的希望.幼儿时期心理状况的优劣将直接影响到其一生的健康成长.因此,培养幼儿的心理健康,对当前幼儿健康成长和教育策略的转变有着十分重要的意义.     

浅谈培养幼儿语言表达能力的几点尝试

3～6岁是幼儿语言发展的关键时期,研究表明,这个时期是幼儿掌握大量词汇的关键时期,如果错过了这个时期,以后再做补偿教育就很困难了.因而,促进幼儿语言发展,培养幼儿语言表达能力就显得尤为重要了,那么如何来培养呢?主要从幼儿园生活、游戏和教学中来培养.具体做法是(1)在游戏中提高幼儿语言表达的兴趣;(2)利用教育活动和角区活动,发展幼儿的创造性语言;(3)丰富幼儿一日活动内容,发展幼儿的语言表达能力.     

幼儿品德教育初探

幼儿德育是一切教育的基础,它是幼儿全面发展教育的重要组成部分,为培养幼儿的思想品德奠定初步的基础.幼儿期是人生良好品格形成的关键时期,如何在这个时期培养幼儿良好的品德,将直接关系到将来道德品质的形成和发展.因此,着重阐述了幼儿品德教育的重要性;分析了幼儿阶段进行品德教育的可行性;探讨了幼儿品德教育的方法与途径.     

基于人才成长的幼儿语言能力培养的研究

学前阶段是幼儿语言发展、尤其是口语发展的重要时期,期间角色游戏是一种重要的儿童学习语言方式.教师分析了大班幼儿在角色游戏中语言能力发展的情况,并提出了相应的应对措施.     

关注幼儿语言教育

语言是人际交往中不可或缺的重要工具,我们的衣食住行,样样都离不开语言的沟通与表达.幼儿时期是人类语言发展的最佳时期,也是发展最迅速的时期,幼儿时期打下的语言基础,对将来更进一步驾驭语言有至关重要的作用.因此,作为幼儿教师,我在关注幼儿身心健康的同时,更注重关注幼儿的语言教育.本文通过分析我国当前幼儿教育中存在的问题,找出符合我国现实情况的解决措施,通过创新教学方法,为我国幼儿语言教育贡献一己之力.     

关于幼儿语言表达能力培养的分析

现代社会的发展对人们的综合素质要求越来越高,语言表达能力作为综合素质的重要组成部分对人们的生活以及职业发展有着重要的意义.有关的研究表明,幼儿时期的语言表达能力培养是对一个人语言表达能力培养的最佳时机,加强幼儿时期的语言表达能力培养是现代幼儿教育中的重要环节.本文就幼儿语言表达能力的培养重要性、语言表达能力培养方式及重点等进行了简要论述.     

让幼儿在游戏中快乐成长

游戏是幼儿最喜欢的活动,是幼儿主动参与活动的快乐过程,是幼儿的权利和需要,是幼儿生活的重要部分.游戏集自由性、趣味性、假想性和创造性于一体,而幼儿期又是培养创造力的重要时期,因此,在游戏中培养幼儿的创造力是非常必要的.那么,怎样在游戏中培养幼儿的创造力呢?     

幼儿责任感培养之我见

对幼儿的责任意识培养是幼儿园教学中必不可少的一个环节.一个人要养成一个良好的品格需要曲折而复杂的过程.幼儿期是道德品质、行为习惯和个性形成的重要时期.从小培养幼儿做力所能及的事,使幼儿有责任感就显得尤为重要.     

建构幼儿语言发展的途径——课题研究侧记

幼儿时期是语言发展的重要时期,教师不能忽视对幼儿语言能力的培养.幼儿学习语言的途径,主要是通过在日常生活中广泛接触新鲜事物,反复听别人的讲话,从而产生强烈的语言表达欲望,并通过模仿,逐步形成良好的语言习惯.在日常生活中让幼儿在"听" "看"中提高语言表达能力.     

小班幼儿卫生习惯养成的要素

<正>幼儿阶段是养成良好卫生行为习惯的重要时期,本文着重分析影响卫生习惯养成的几个要素,探索适应幼儿特点的教育方式,提出对策,培养幼儿良好的卫生习惯。一、良好的卫生行为习惯对小班幼儿成长的影响小班是幼儿卫生习惯养成的重要时期,学好则受益终生。笔者认为,良好的卫生习惯对幼儿影响巨大。1.可以保证身体健康。小班幼儿体质较弱。良好的卫生习惯能使幼儿隔离病菌,保证健康,更利于培养幼儿养成科学健康的生活     

早期智力开发与幼儿美术教育

幼儿期是人类学习的重要时期,幼儿智力的早期开发,已经引起教育界及家长们的高度重视.幼儿美术教育对幼儿智力开发有着重要意义.本文以幼儿美术教育的功能为主线,从促进幼儿智力的发展、培养幼儿感知能力、丰富幼儿想象力、塑造幼儿审美能力和造型智慧、培养创造意识、形成幼儿良好的个性心理品质、促进幼儿全面发展等方面,阐述幼儿美术教育的重要性.     

浅谈如何对幼儿进行爱的教育

爱,是人的天性,每个人在成长的过程中,需要爱与被爱,都希望永远生活在爱中.幼儿时期是一个人道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期,从小对幼儿进行爱的教育,将对幼儿以后个性品质的形成起着极其重要的作用.     

如何培养幼儿的创造性

众所周知,幼儿时期是孩子创造性思维萌芽的最初时期,对于社会的无知使得幼儿具有敢于想象的特点,他们总是用充满好奇的眼睛看待周围的一切,不会受到社会因素以及客观事物的限制.因此,创造性思维的培养,在幼儿教育时期无疑具有重要的作用,并能为幼儿以后的成长发展打下坚实的基础.     

浅析幼儿养成教育的实践

在一个人的各个成长阶段中,幼儿时期是极其重要的。每个人身体发育、行为习惯的养成以及性格的养成都在这一重要时期。幼儿教育因此而凸显出它重要的地位。有研究表明,幼儿时期有百分之九十五以上的行为都是习惯性行为,这就说明一旦在幼儿时期养成了习惯,则在成长过程中很难改变。作为家长与幼儿园教师,应该高度重视幼儿时期的教育。