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高等职业教育的本质属性是职业性、社会性、实践性;目前,在数控专业人才的培养模式上存在误区:一是重理论,轻实践;二是教学与生产岗位脱节。学生毕业后还需要接受工厂较长时间的再培训。为此,近年来以加强生产实践教学环节为突破点,进行了课程体系、教学内容和教学方法的改革,建立了数控专业项目教学,取得实效。 相似文献
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数控实训教学是高职数控专业人才培养方案中的重要组成部分,也是决定数控专业毕业生质量的关键因素。文章对数控实训基地建设、师资队伍建设和提高实训教学效率、降低实训教学成本、创新实训教学流程、改革实训教学评价标准、培养高素质技能型人才途径等进行探索与总结。 相似文献
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结合教学实践,分析了数控加工专业教学的现状,探讨了数控教学所面临的问题及原因,提出了改革数控加工专业教学模式的途径。 相似文献
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肖萍 《南昌教育学院学报》2012,(6):127+151
为了提高高职高专学生数控实训的效率和教学效果,笔者通过近几年数控实训的教学体会与探讨,提出在数控实训教学中要注重安全教育、实行企业化现场管理制度,并提出一体化教学观点,采用项目教学法,将数控实训分为数控编程实训、数控仿真软件、CAM软件的实训、数控机床加工实训等三部分。通过近几年的实施,结果表明教学效果显著,提高了数控实训的有效性。 相似文献
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高职数控实践教学内容改革与教学模式探索 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从数控专业技能型人才的需求状况出发,叙述了数控实践教学中存在的问题,阐明了数控实践教学改革的必要性,从数控实践教学内容、方法和模式三个方面对数控实践教学改革作了详细的阐述,并提出了数控实践教学中理论教学和实践教学交叉、工学结合、校企联合的新举措。 相似文献
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中职机械数控专业作为现阶段培养现代机械化及自动化人才的重要途径之一,尽管经过多年的教学实践与探索,在机械数控专业教学方面已经建立起一套相对成熟的教学体系,但是由于受诸多因素的影响,使得现阶段机械数控专业教学依然存在着一系列的问题。基于此,本文对机械数控专业教学面临的困境和对策进行研究和探索。 相似文献
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现代制造技术的发展和制造设备的大规模数控化,对制造业人才的知识和技能提出了新的要求。如何高起点地培养从事数控加工、模具制造和CAD/CAM技术的复合型人才,是高职数控专业实践教学改革的基本思路。加强高职的实践性教学改革,培养学生的技术应用能力与实践操作能力,对高职院校提高教学质量,形成高职教学特色,具有重大意义。高职数控专业实践教学的改革包括实践教学体系、内容、方法与途径、“两项基本”建设等方面。 相似文献
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结合数控加工技术的发展、高职数控专业课程体系的特点,以及教学中存在的课程体系尚不完善、相关核心课程未能形成一体化教学方式和实践教学环节与理论教学环节脱节等问题,以抓教改要点,更新、完善教学体系及加快实践实训环节的改造为突破口,讨论了对课程内容、教学方法、教学手段与实践性环节等方面进行改革的一些做法及设想。 相似文献
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课堂教学与课外学习是同一个教学体系中相辅相成的两个方面,二者有机结合可以促进教学质量的提高,也可以加强对学生能力的培养,是提高课程教学质量的重要途径之一。本文从分析传统课外学习模式弊端出发,以我院自治区级精品课程《数控编程》建设为例,阐述了“网络教学平台”的构建、课外学习模式、特点及实施条件。旨在推动高职院校在课程教学中利用信息技术来促进教学质量的提高,为地方社会经济建设培养高素质技能人才。 相似文献
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根据高职教育的发展方向和培养目标,以抚顺职业技术学院两年制数控专业实践教学为例,对两年制数控专业的实践教学体系建设、实践教学内容建设及实践教学运行与保障体系构建等方面进行了研究和探讨。 相似文献
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针对人才市场对数控的求,结合现在数控技能教学中存在的问题,提出了以实践教学为重、重视传统金工实习、加强双师型教师的培养的新的教学思路,同时对实训基地的建设也提出了几项措施。 相似文献
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本文从树立现代考试观念、系统规划考试制度、完善考试管理体制三个方面阐述了高职教育数控专业考试模式的改革,探索出一套相对完整、切实可行的能充分发挥考试功能和实现高职教育教学目标的考试模式。 相似文献
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为了适应机械制造业对数控技术应用型人才的迫切需要,数控专业人才的培养模式改革已势在必行,对此,结合实际工作经验,分析了数控教学所面临的问题及原因,从加强师资建设、改革课程体系、重视数控编程教学、加强实践教学等方面阐述了数控教学模式的改革。 相似文献
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数控实训是中等职业学校数控专业教学的重要部分,关系到学生是否能掌握本专业的技能,同时也是决定该专业能否办出特色和成效的关键。但从目前数控实训教学的情况来看,还存在很多亟待解决的问题。本文就我校在数控实训教学中存在的问题及其解决途径做简单的探讨。 相似文献
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《数控加工技术》项目教学方案设计 总被引:1,自引:0,他引:1
任国兴 《武汉职业技术学院学报》2008,7(4):26-29
以加工手柄数控加工的项目具体实例阐述数控加工技术项目教学设计方案。从设计思路、教育目标、实施方案、项目评价等环节说明实现项目教学具体实施方法,促进学生的自主学习。 相似文献
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以精密机械为主的制造业占国民经济的比重越来越高,它广泛采用先进的数控技术,造成劳动力市场出现数控技术应用型人才严重短缺的局面。作为以培养学生动手操作能力为主的中等职业学校,应该更新数控教学理念,创新数控教学模式,以便更好地培养学生的综合实践能力。本文主要对在数控教学中采取“行为引导型”教学模式进行探讨。 相似文献