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我在年轻的时候,非常喜欢外国文学,尤其喜欢莫泊桑的作品。在他的中短篇小说中,作者以犀利的笔锋批判了假、恶、丑,以真诚而动听的语言颂扬了真、善、美。他对美好人生的向往、对大自然的讴 相似文献
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美育是素质教育的基本内容之一,学生只有树立正确的审美观念,才会在复杂的社会生活中识别真、善、美与假、丑、恶,选择正确的人生之路,健康地成长与发展。语文阅读材料中蕴含了丰富的美育元素,可以有效的培育学生的审美素质。本文论述了阅读美育的基本方法。 相似文献
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张宝德 《中国广播电视学刊》1994,(6)
努力提高电视文艺节目的思想和文化品位辽宁电视台张宝德要提高电视文艺节目的质量,首先要注意其思想性。文艺,是人们在经济与政治生活中反映的一种形态。它在任何历史阶段都有娱乐性与倾向性,都有真与假,善与恶,勤与惰,美与丑的内涵。我们不能无视电视文艺真、善、... 相似文献
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深度报道,顾名思义,即是向新闻人物和事件的纵深开掘,努力表现社会生活深层中的真、善、美与假、恶、丑,用浓墨重彩去揭示一个个重大的社会主题。它的主要特征是:撷取客观事物变动状态中的一个凝聚新闻信息的片断或瞬间,将其汇入事物发展的巨流之中,运用客观揭示或分析思辨的手法,着重揭示其表面现象背后潜藏着的历史渊源、因果关系,分析内外矛盾 相似文献
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江泽民同志要求新闻媒体“要进一步做好典型宣传、热点引导和舆论监督工作,扶正祛邪,振奋精神,鼓舞人们奋发向上。”从新闻媒体自身的职能来讲,一方面,我们要坚持正面宣传为主的方针,弘扬时代主旋律,唱响时代颂歌,另一方面,要敢于扬起批评的大旗,鞭笞假、恶、丑。广大新闻从业人员要进一步增强社会责任意识,提高对舆论监督重要性的认识,不断改进和提高舆论监督的水平。 相似文献
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正作为一名新闻记者,置身于社会的大熔炉中,经常会遇到"真与假"、"善与恶"、"美与丑"的新闻题材"博弈"。那么此时记者是要写一篇"哗众取宠"的文章、做"一鸣惊人"的"大"记者呢,还是要认真分析情况,写出一篇"阳光温暖"的文章、做"正能量"的传递者?笔者以为,应做一名"担当社会责任"的记者,打开一扇"真、善、美"的"阳光之窗"。新闻记者为什么应打开一扇"阳光之窗"笔者曾听过一段小故事,故事讲述的是:一位小女孩趴在了窗台上,看到了窗外的人正在埋葬她 相似文献
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运用字进行舆论监督是较早、较常用的形式。然而,运用照相机拍照片进行舆论监督则具有真实记录和见证的作用,这是字所无法替代的。我特别留心运用镜头记录、鞭挞社会上的“假、恶、丑”现象。 相似文献
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新闻记者这个职业,是在社会上具有特殊地位和作用的职业,是高尚、神圣、光荣的职业,是令人向往和羡慕的职业。在我国,许许多多的新闻记者,以高度的新闻事业心和强烈的社会责任感,尽职尽责地宣传党的路线、方针、政策和工作任务,反映人民群众的意愿和呼声,讴歌真、善、美,抨击假、恶、丑,忠实地记录着时代的发展变化,守望着公平正义,受到了党和政府的重视,得 相似文献
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“真的、善的、美的东西总是在同假的、恶的、丑的东西相比较而存在,相斗争而发展的。”(毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》) “优良的人物,有时候要靠别种人来比较、衬托的,例如上等与下等,好与坏,雅与俗,小器与大度之类,没有别人,即无以显出这一面之优,所谓相反而相成者,就是这。”(鲁迅《论俗人应避雅人》) 相似文献
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李朝阳 《中国广播电视学刊》2005,1(4):55-56
电视剧拥有广大的受众群体和强大的影响力.承载着对观众的审美教育功能.但是.这一功能在实际中往往不能很好地实现.原因之一是某些电视剧在塑造反面人物形象时有意无意地对其进行“美化”.在无形之中不是呼唤真、善、美.而是为假、恶、丑辩护。这不利于体现电视剧的审美价值.也违背了电视剧的美育功能和艺术精神。 相似文献