浅谈学生自主学习能力的培养

“自主学习”课堂教学模式,即通过创设真实生动的情境,激发学生自主学习的热情;通过引导学生参与课堂教学活动,进行积极的自主探索;通过有价值的提问,启发学生思考,自主领悟新知;通过指导多种训练,促使学生对自己的学习进行调控,让课堂“活”起来,使学生生动起来。培养学生自主学习能力,是当前我们教师所面临的一个重要课题。本人结合实际教学,谈谈在教学中培养学生自主学习能力的几点做法。     

引导自主学习 培养学生能力

转变学生学习方式,引导自主学习;加强观察实验,强化自主学习意识;创设问题情境,激发兴趣,引发自主学习;保护学生好奇心,培养兴趣,激发自主学习。     

如何培养学生的自主学习能力

培养学生自主学习的能力是新课程标准所倡导的主要内容之一。培养学生自学能力,有利于提高学生的教学成绩。而培养学生自主学习的途径主要通过自习课来培养。     

阅读教学对学生自主学习能力的培养

阅读教学要注重学生主体地位的发挥,培养学生自主学习能力。加强课文的预习指导,提高学生自主学习能力;运用启发式,采用讨论法,充分调动学生的积极性;教给学生阅读文章的方法,使学生依靠自己征服知识,受到教育。     

阅读教学对学生自主学习能力的培养

阅读教学要注重学生主体地位的发挥,培养学生自主学习能力.加强课文的预习指导,提高学生自主学习能力;运用启发式,采用讨论法,充分调动学生的积极性;教给学生阅读文章的方法,使学生依靠自己征服知识,受到教育.     

高中政治课堂学生自主学习能力的培养研究

面对新课标的要求,教育部门对于组织高中课堂的要求也在慢慢提高,教师在教学方面也在向着更好的方向发展。运用科学的教学模式,培养学生的自主学习能力是教师的重要教学任务,对于高中政治学科而言有很重要的作用。     

高中数学教学中培养学生自主学习能力的探究

高中生由于年龄的增长,已经产生了独立的自我意识,也具备了一定的自主学习能力。倘若老师能够做出正确地引导,合理的放大自主学习能力的积极影响,会极大地提高学生们的学习效率。尤其要根据高中生自身的特点,制定相对应的策略,在日常学习生活中,锻炼学生的自主学习能力,最终达到培养学生的学习兴趣,提高学习效率的教学目标。     

谈学生自主学习能力的培养

面对希望与挑战共存的崭新世界，面对知识经济与高科技时代的迅猛发展，如何培养学生自主学习的能力呢？我认为教师应该更新教学观念，确立学生主体地位：创设情境，实施愉快教学；教给方法，重视培养能力：注意课后延伸，让学生养成良好习惯等，这样，才可能培养起学生的自主学习的能力。     

初中物理教学中学生自主学习能力的培养

对学生自主学习能力的培养,不仅是培养学生的物理核心素养,而是要为学生打造一个学习的平台,让学生善于发现善于探究,从而达到具有自主解决问题的能力.     

谈学生专业社团建设对学生自主学习能力的培养

学生专业社团的活动给普通学生提供了自主学习和自主实践的有效平台,这两方面能力都得到一定锻炼,但是也存在一些误区和问题,本文对这些内容展开讨论。     

在语文教学中如何培养学生的自主学习能力

培养学生自主学习的能力,是语文课程改革的需要,促进学生全面发展的需要,也是时代发展的需要。作为语文教师一定要转变观念,改进教法,积极探索,大胆创新,使每个学生的自主学习能力在语文教学中得到真正的提高。     

网络环境下学生自主学习英语的能力培养研究

计算机网络的普及是学习者开展自主学习的前提,而学习者自主学习的意识和能力也受到空前的挑战。拟从自主学习的理论出发,探讨如何在网络环境下培养学生自主学习英语的能力。     

谈学生自主学习能力的培养

自主学习,顾名思义就是学生依靠自己的努力,自觉、主动、积极地获取知识。自主学习能力则是学生在学习活动中表现出来的一种     

在数学教学中应培养学生自主学习的能力

在教学过程中,教师只有以学生为本,处处为学生着想,努力通过激发学生的学习兴趣,让学生热情高涨地自己动手、动脑、动口,学习知识,巩固知识,拓展知识,学生才能不断独立,不断自主地学习新知.也只有让学生积极参与,才能不断提高课堂教学效率.     

谈学生自主学习能力的培养

自主学习能力是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力,培养自主学习的能力不仅有利于学生今后的学习,而且能优化课堂教学,提高教学效率。     

培养学生自主学习能力

结合教学实践．谈谈在小学数学教学中学生自主学习能力的培养。一、赏识教学培养学生自主学习的积极性 新课程教育理念强调对学生的赏识教学．提倡激劢性评价。这样的教学能让学生生动活泼地学习．在愉悦的身心交往中发展学习技能．发展人格。我们教师要打破传统讲授程式．促使师生之间．生生之间多方面交流．从而让学生在共同活动中自主学习．获得知识。[第一段]     

谈培养学生自主学习的能力

自主学习就是使每一个学生都成为学习的主人,在教师的指导下能够通过自己的思考、探索、实践等活动来获取知识的一种学习方式。相对于被动学习、机械学习而言,自主学习能摆脱外在的控制力量使学习变成一种发自内心的精神解放运动。本文结合作者自身教学经验,探讨了如何培养学生自主学习的能力。     

学生自主学习能力的培养

培养学生的自主学习能力，必须让学生学会怎样做学习的主人．即学会掌握知识的方法．学会合作，学会参与实践，具备参与课堂教学的尊汉和能力。要实现这一目标，必须遵循以下主要策略。     

谈如何培养学生自主学习的能力

教学中,培养学生的自主学习能力是相当重要的。笔者通过长期的教学实践,总结了一些在英语教学中培养学生自主学习能力的方法,供各位同仁共同探讨。     

如何培养学生政治课堂中的自主学习能力

学生是认知活动的主体,培养学生的自主学习能力至关重要.在中学政治课堂教学中,教师要积极为学生提供自主学习探究的空间,多途径激发学生学习兴趣,不断培养学生的质疑意识和创新能力,充分调动学生的主体意识、能动意识,让学生真正成为学习的主人.