大学校园景观规划设计初探

大学校园景观是对学校历史、文化和时代特征的展现,是整个校园环境的精髓所在.随着高等教育的发展,社会对大学校园环境的要求不断提高.宜人高雅的校园景观能传达出学校的精神风貌、文化内涵及师生的审美情趣等,并感染人为之而积极奋斗,因此对校园环境的景观进行规划设计具有特别重要的意义.本文通过对大学校园环境使用＂主体＂,即师生的行为方式及心理需求分析,探讨了大学校园景观设计应遵循的原则及大学校园景观构成要素.     

网络课件的审美设计

网络课件的审美设计不仅体现课件的形态和风格，而且会影响网络教学的效果。本文分析了网络课件审美设计的内涵和原则,并从网络课件的主体框架设计、单幅页面设计、交互方式设计三个方面具体探讨了网络课件的审美设计问题。     

实验教学片的设计与制作

根据课堂教学的需要。应用多媒体技术。设计制作了实验教学片《无机化学实验基本操作》，促进了电视教材与教学实际的进一步结合。     

试论书籍装帧艺术与设计

书籍装帧在我国具有悠久的历史,受社会发展状况和经济技术条件的影响,不同的历史时期有鲜明的时代特征。现代书籍装帧设计的演变基于传统的历史与文化,随着社会的发展,科学技术和审美观念的提高,书籍装帧由单一的封面设计发展到书籍各部分的设计,涵盖书籍整体策划与设计制作的整个过程。本文简要论述了我国书籍装帧的历史及现代书籍装帧的设计原则、设计要素。     

浅析住宅小区的环境景观设计

居住不仅是人类生存的基本条件之一,同时也是构成人类生活和行为的最重要的环节。人们的理想居住条件逐步由简单的"居者有其屋"上升为"居者优其屋"。本文将根据现今居住环境的发展现状分析住宅小区的景观与变迁的环境存在的主要矛盾,并研究住宅小区环境景观设计要素及其设计原则。     

浅谈家居儿童房设计的几点要求

以孩子的眼光来布置儿童房家具是缔造儿童房的基础。安全和健康是儿童房设计的首要目标,同时必须注重益智性、启发性和色彩性,如各种几何造型,色彩和线条的有机搭配,使孩子既加深了对外部世界的认识,又能使他们在愉快的游乐中拥有更丰富的想象力和更旺盛的创造力。     

电化教育的硬件要求及设计原则

电化教育是指在教育教学过程中,运用投影、幻灯、录音、录像、广播、电影、电视、计算机等现代教育技术,传递教育信息,并对这一过程进行设计、研究和管理的一种教育形式。它是促进学校教育教学改革、提高教育教学质量的有效途径,是实现教育现代化的重要内容。一、电化教育的硬件要求过去的电化教育主要是"新三室"的建设,即多媒体电教室、语音室、计算机室的建设,而如今的学校电化教育建设主要表现在     

浅谈室内装饰设计的要素和基本原则

室内装饰设计的任务就是综合运用技术手段,考虑周围环境因素的作用,充分利用有利条件,积极发挥创新思维,创造一个既符合生产和生活物质功能要求,又符合人们生理、心理需求的室内环境.     

多媒体视频片头设计

多媒体视频片头能从整体上展现作品的风格和气势,是吸引观众的重要因素.文章探讨了多媒体视频片头主题的确定、创意、画面及声音设计、素材收集、编辑处理及制作输出的原则和方法.     

浅析音乐欣赏者的基本素养

音乐欣赏是人们对音乐的本身的一种再认识过程,是一种感觉和理解、感性认识和理性认识的统一活动过程,良好的音乐听觉能力是音乐欣赏的前提和核心,本文将讨论在音乐欣赏中,对人的基本要求的认识.     

网络教学课件的设计与制作

本文分析了当前网络教育的现状以及网络教学课件的优点,介绍了网络教学课件制作的一般要求和方法．     

网页设计视觉要素的研究

随着互联网的发展和普及,网站建设和网页形象被越来越多的企业和个人所注重.如何设计吸引人的网站？这就需要设计者在设计过程中,追求技术与艺术的高度统一.对网页视觉元素作深入地了解和研究,将文字、图形、色彩、Flash动画等基本的视觉传达要素编排组织成一个有机的整体,从而有效地传达其信息内容.     

关于学案设计的几点思考

把“不待教师教，学生自己能学习”变成可操作的程序，变传统编制“教案”为“学案”（学案即学习方案）是关键，从指导思想、构成要素、设计原则、设计的基本策略、设计应注意的问题等方面对学案设计进行探讨。     

开放性应用题设计原则初探

《九年义务教育全日制小学数学教学大纲》 (试用修订版 )在教学内容的确定和安排中明确提出：“应用题选材要注意联系学生生活实际，……适当安排一些有多余条件或开放性的问题。”在教学中应注意的几个问题里又指出：“教学过程中，教师要充分发挥创造性，依据学生的年龄特征和认识水平，设计探索性和开放性的问题，给学生提供自主探索的机会。……逐步培养学生的创新意识，形成初步的探索和解决问题的能力。”由此可见，我们应该重视开放性应用题的设计使用。开放性应用题能促进学生更好地理解数学问题的提出、数学概念的形成、数学结论的…     

初中英语预习案设计原则初探

预习新知识是学习新知识的必备环节,教师可通过预习案来鼓励学生对待新知识敢想、敢问、敢动手尝试。本文通过对初中英语预习案设计的针对性、趣味性和梯度性原则进行了初步的探究,以求学生能从中寻找快乐,主动获取知识,体验探究知识的成功感。     

校园网节点网络结构设计及系统设计原则

以某学院校园网作为案例，详细论述了其节点网络结构设计及系统设计的原则，并对网络系统的特点、网络系统的技术要求等也作了详细阐述。     

“设计艺术”概念初探

设计艺术有别于纯粹艺术创造活动。艺术创造活动关注艺术家本身的感受,将艺术家思想用艺术品作为媒介,向受众传递思想;艺术设计活动是在功能性基础上的创造活动,解决实际生活中存在的问题,设计作品实用是其主要的目的。     

高中英语阅读教学课堂提问设计初探

阅读教学实践证明,提问是一种有效且必不可少的教学方法,有助于激发学生的学习兴趣,提高课堂的教学效率。但是,部分教师的提问并不是十分有效,往往会存在这样那样的问题。课堂问题设计有一些可以遵循的原则和运用的方法,其有助于激发学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与到课堂学习中。另外,教师在提问的时候要讲究策略,会使课堂回答更加顺畅,从而提高英语阅读的课堂教学质量。