江苏幼教研究会组团考察新加坡等地幼教

2003年1月5日,江苏省幼儿教育研究会组织幼儿教育考察团,从上海直飞新加坡进行考察。 在新加坡,考察团受到了新加坡社会发展和体育部官员的热情接待,参观了新加坡建设发展局幼托中心和新加坡全国职总幼托中心等幼儿园,并和新加坡幼教协会进行了座谈,大家对新加坡阶梯式教师培训十分感兴趣,不断接受培训是新加坡教师工作的一个重要内容。     

适应时代发展要求 明确今后研究方向——江苏省幼教研究会四届二次年会综述

江苏省幼儿教育研究会于去年10月14日至16日在苏州幼师召开了第四届二次年会。与会代表听取了省教委周德藩副主任关于幼儿教育现代化的报告,认清了江苏推进幼儿教育现代化的社会背景和阶     

江苏省幼儿教育研究会确定今后两年的研究课题

去年十一月,江省省幼儿教育研究会在盐城市召开的常务理事扩大会议上商定,为配合《幼儿园工作规程(试行)》的学习和贯彻,适应幼教改革的需要,促进全省幼教水平和保教质量的提高,     

盟委副书记申请加入幼教研究会

内蒙古幼儿教育研究会理事会前不久在讨论发展新会员时,接受了中共锡林郭勒盟盟委副书记夏连仲的申请,并一致通过他入会。一位盟委副书记为什么要申请当幼教研究会的一个普通会员呢?对于这个问题,夏连仲自己是这样说的,是为了好好研究幼儿教育,以便指导和推进幼儿教育这个关系到锡盟未来和农牧民幸福的重要事业。去年,在祖国北部边疆的锡林郭勒大草原上,出现了深受广大牧民欢迎的草原流动幼儿园。一辆辆载着幼儿教师和玩教具的汽车,给居住分散的牧民孩子送去了欢乐,也使草原上的幼儿有了接受学前教育的机会。这种非正规的幼儿教育组织形式创办之初,就得到了锡盟党政领导的重视和支持。当中国社区教育     

全国幼教研究会举行学术讨论会

全国幼儿教育研究会于去年十二月下旬在北京举行小型学术讨论会。教育部副部长张文松会见与会代表,称赞幼教工作者是未来人才的设计者和创造者。这次会议着重在下列几方面作了讨论:“三个面向”的战略思想与幼教事业的密切关     

市召开幼教工作经验交流会和幼教研究会年会

为贯彻全国托幼工作会议精神,推动群众性幼教科研工作的开展,提高幼儿教育工作的质量,市教育局和幼儿教育研究会于三月份联合召开幼儿教育教学工作经验交流会和幼教研究会第一次年会。会上,有十二名幼儿教师介绍了经验,三名婴幼儿教育工作者宣读了科研论文。会议期间,还组织与会人员分别到十二所幼儿园进行现场观摩。最后,市幼儿教育研究会负责同志传达了全国幼儿教育研究会理事会精神,部署了今年的工作;     

江苏幼教实行新的管理体制

在江苏省人民政府办公厅《转发省教委等部门关于加强和改进幼儿教育工作的意见的通知》中指出:“幼儿教育事业要在政府统一领导下,实行地方负责、分级管理和各有关部门分工负责的原则。”对有关部门的职责作了以下的分工: “各级教育行政部门主管本行政辖区内的幼儿园管理工作,贯彻执行国家、省有关幼儿教育工作的方针、政策,拟定本地区幼儿教育规章制度,综合编制事业发展规划,对幼儿园的举办、变更实行登记注册,对幼儿园进行督导和评估,办好幼儿师范学校(班)和职业中学幼儿师范班,培养、训练各级幼教干部和教师,指导幼儿教育科学研究工作。”     

江苏幼教事业在改革中前进

随着教育现代化工程和教育促小康工程的推进,从苏南、苏中到苏北,涌现了一大批水平较高的现代化幼儿园,一类幼儿园和上规模的成型幼儿园的数量在大幅度上升,省级示范性实验幼儿园现已达到78所。多元化、社会化的办园体制不断完善,私立幼儿园从两年前的542所增加到现在的845所;相     

江苏省幼教研究会2002年学术年会综述

江苏省幼教研究会2002年学术年会于2002年12月8日～10日在无锡市召开。与会代表240人，由省幼教研究会常务理事、理事、顾问、大理事单位各市代表和年会论文一等奖获得者组成。无锡市幼教研究会的部分会员列席了会议。无锡市教育学会和无锡市教育局的领导出席开幕式并作了讲话。江苏省教育学会派代表到会祝贺。会议的指导思想是：新世纪、新纲要、新思路，推进幼教改革进程；高起点、高标准、高品位，提高托幼保教质量。会议的中心议题是：《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）和幼儿园教学改革；《纲要》和幼儿园办园体制的…     

广州市幼教研究会举办幼儿德育现场会

为加强幼儿素质教育,进一步贯彻落实《广州市幼儿园德育系统设计方案》,广州市幼儿教育研究会于1998年6月5日在广州市第二幼儿园举行了一场别开生面的幼儿德育观摩活动。 活动首先由市幼教研究会会长黄锦芬老师介绍新西兰幼儿教育情况;接着,市二幼园长总结了该园德育工作经验,最后与会者现场观摩了该园丰富多彩、生活活泼的以德育为主题的教育活动,并就活动目标、内容、方法与效果进行了讨     

广州市幼教研究会举办幼儿德育现场会

为加强幼儿素质教育,进一步贯彻落实《广州市幼儿园德育系统设汁方案》,广州市幼儿教育研究会于1998年6月5日在广州市第二幼儿园举行了一场别开生面的幼儿德育观摩活动。活动首先由市幼教研究会会长黄锦芬老师介绍新西兰幼儿教育情况;接着,市二幼园长总结了该园德育工作经验,最后与会者现场观摩了该园丰富多彩、生活活泼的以德育为主题的教育活动,并就活动目标、内容、方法与效果进行了讨     

我为幼教铺路一辈子——江苏幼教片断回忆录

1949年,我随渡江大军的后续部队转战至苏州,6月,奉命到苏南行政署驻地无锡,任党政军托儿所副所长。从此,我便与幼儿教育结下了不解之缘,在幼教战线上摸爬滚打了四十多年,先后当过江苏省保育院副院长,做过江苏省委机关幼儿园、省级机关幼儿园副园长,任过江苏省教育厅的幼教干部。虽然1985年离休了,但人离身不休,直至今天,我还在为幼儿教育略尽绵力。     

马克思主义大众化研究现状及今后努力方向

近年来学术界在马克思主义大众化基本内涵研究、马克思主义大众化与中国化关系研究、马克思主义大众化与时代性关系研究、马克思主义大众化实现路径研究等方面,取得了重要进展.今后,马克思主义大众化研究还需要在马克思主义大众化与中国特色社会主义理论体系构建关系研究、马克思主义大众化与思想政治教育结合研究上下工夫,并努力从马克思主义中国化的进程来深化马克思主义大众化研究,以马克思主义发展的三维视角来研究马克思主义大众化,同时需要加强马克思主义大众化基本原理研究,深化马克思主义大众化基本形态研究,进而构建一个马克思主义大众化的研究体系     

全国幼教研究会第四届年会综述

中国教育学会幼儿教育研究会于1990年6月10日至14日,在武汉市召开了第四届年会。大会收到论文300余篇,到会代表(正式与列席)近350人。在年会的开幕式上,由理事长孙岩同志致开幕词,湖北省教委和武汉市教委副主任分别致欢迎词。开幕式结束后,由华中师大教育系杨汉青教授做有关世界教育信息的学术报告.报告中介绍了当代世界教育的矛盾,21世纪教育发展的趋势,苏联和日     

省幼教研究会第三次年会召开

江苏省教育学会幼儿教育研究会第三次年会于去年十二月五日至十日在南通市召开。省幼教研究会副理事长曹琬同志在开幕词中传达了十二届二中全会的主要精神,提出了本届年会的指导思想。会上听取了副会长王彦同志关于学会二年来工作     

江苏十一市全部成立了幼教研究分会

一月十六、十七日盐城市、扬州市分别召开了该市幼儿教育研究会成立大会。至此,江苏省教育学会幼儿教育研究会在十一个市都有了分会。幼教研究会的普遍建立,为推动全省幼教改革、开展学术研究活动、     

省幼教研究会第三次年会召开

江苏省教育学会幼儿教育研究会第三次年会于去年十二月五日至十日在南通市召开。省幼教研究会副理事长曹琬同志在开幕词中传达了十二届二中全会的主要精神,提出了本届年会的指导思想。会上听取了副会长王彦同志     

浙江省召开幼教研究会第四届年会

浙江省幼儿教育研究会第四届年会于1990年12月在杭州召开,历时五天。出席本届年会的有全省各地幼儿园教师、教研员和省市幼教干部中的正式和列席代表共121人。在年会期间,由会长、杭大心理系吕静教授总结了学会几年来的工作,由副会长丁碧英同志传达了全国幼儿教育研究会第四届学术研究会概况。会上,各地代表交流了近几年幼儿教育改革的新鲜经验和调查、科研工作的成果,发展了一批活跃在幼教战线上的业务骨干为新会员,修改了学会章程,改选了新的理事。会议期间,华东师范大学藩洁副教授和上海幼儿师范专科学校林茅老师分别做了《幼儿园一日活动改革》及《幼儿游戏》的学术报告。为迎接本届年会的召开,省幼教研究会理事会曾在全省范围内进行了《幼儿社会性发展》、《学前班现状调查》和《幼儿园管理》三个课题的研究。各地幼教分会和会员向这次大会     

省幼教研究会第四届年会暨幼教工作会议在邳县召开

一九八五年十一月十一日至十六日,江苏省教育学会幼儿教育研究会第四届年会暨江苏省幼儿教育工作会议在徐州市邳县召开。出席会议的正式代表一百三十人,列席代表一百五十人。代表有高师、幼师、幼儿园的教师和科研人员,有各市、县教育行政部门的有关负责人。省教育厅的     

在改革中稳步发展的江苏幼教——全省幼教工作会议经验材料

金湖县在组织发动社会各方面力量集资办园的过程中,县四套班子领导亲自动手,县妇联、县农工部,县计经委、县总工会和教育局密切配合,充分发挥了整体功能作用,采取“地方财政补助,城乡教育附加切块,厂矿企业公益金提取,社会各部门捐资,家长合理交费”等办法,近两年来,各方面总共投入幼教经费达到328万元,全县人均超过10元。两个法规颁布以后,县里成立了由教育局、工会、妇联等部门组成的执法领导小组,积极组织基层