折纸的学问

今天，我在家里折纸，发现了一个秘密。把一张正方形的纸对边折1次。变成了2个长方形。再把长方形的纸对边折第2次，变成了4个正方形。接着进行第3次对边折，变成了8个长方形。再进行第4次对边折，变成了16个正方形。我发现了一个秘密，每次对边折的结果都是双数，而且总个数就是把两个折纸前的数加起来。     

正确理解思想品德课程标准的核心理念

在对旧课标的坚守中，新课标更加凸显了时代性和生活性，体现出强烈的与时俱进品格。宋其伟同志敏锐地捕捉课程标准变化，仔细地揣摩变化意图，对新课标核心理念从三个方面作了阐释，犹如投入湖面的石子，必将在广大读者心里荡起层层涟漪，激发和引导读者展开对新课标核心理念的学习、探讨和研究，推动思想品德教学走向本真，走向价值引领。文章概括了新课标所作的三大调整，凸显了核心理念“核心”之所在，并在此基础上对新课标核心理念作了深度解析，就核心理念对教学的指导作用作了理例交融的阐释。     

幸福的时候

幸福的时候，是选择幼教的时候。幼教，似乎有无穷的魅力，她深深地吸引着我，让我对工作充满了热情，对未来充满了憧憬。     

论皮亚杰发生认识论的智力概念与辩证唯物主义的反映范畴

智力是皮亚杰发生认识论的一个重要概念，体现了皮亚杰对心理、认识的基本观点。本文首先介绍了皮亚杰对智力概念的理解。然后对辩证唯物主义的反映范畴进行了讨论，指出长期以来理论界在理解和论证反映范畴中的严重错误，提出了辩证唯物主义对反映范畴的准确的、科学的定义。最后，根据辩证唯物主义反映论的观点，对皮亚杰发生认识论的智力概念与辩证唯物主义的反映范畴进行了比较，指出了二者在理论上的差距及其认识论原因。     

浅谈英语教师的素质

新的时代对学生提出了新的要求，同时也对教师提出了新的挑战。尤其作为英语教师，要认识到随着知识经济的到来，社会发展的需要对英语教师提出了更高的要求，必须不断提高自身素质，迎接新的挑战。     

一例人际交往障碍的心理辅导

作者通过对一例高一女生出现了人际交往障碍，不愿上学的案例分析，运用认知疗法中的合理情绪疗法，对来访者进行了辅导，最终纠正了其不合理认知，恢复了正常的社会功能，取得了良好的效果。     

试论《苏菲的选择》中苏菲的男权囚笼

本文主要从女性主义的角度解读《苏菲的选择》这部小说，阐释了女主人公苏菲始终困在男权制囚笼里．她对父亲绝对的服从，对集中营纳粹分子聂蒙德和霍斯的引诱，对内森无自我的依赖，她的一生都活在男性的控制和支配中，她仅有的一点女性唤醒意识也被自己对生活的绝望耗尽了，她最终选择了死亡，成了男权制的牺牲品。     

对《追风筝的人》中父子关系的解读

父子关系是《追风筝的人》中的重要主题，作品刻画了五对不同的父子关系，推动了情节的发展，展现了作者的价值标准。论文分析了这五对父子关系，探索了其背后的含义。     

教育是民族振兴的基石

能够作为北京代表团中惟一的一位晋教战线工作者，参加党的第十七次全国代表大会，我深感光荣和幸福。在庄严雄伟的人民大会堂聆听了胡锦涛总书记的报告，我更是深受鼓舞，备受教育。胡锦涛总书记的报告对中国特色社会主义道路的理论和实践进行了回顾和总结，对十六大以来国家发展和党的建设所取得的成绩给予了充分的肯定，对存在的问题进行了客观分析，并对我国今后5年的发展提出了科学明确的目标和措施，使我们对国家美好未来充满信心。     

成长的思索

自己和自己打了一架，分不清白昼与黑夜。昏天暗地的冗长时光。每天像打了鸡血一样激进，会不知不觉逼迫自己看书写字，为的只是在高考的战场上给所有人一个交代。我不是一个有才的人，我一直这么认为。纵然学过了一大堆叠得老高的复习资料，我还是对数学函数、几何一窍不通，对地理的相关河流、经纬度位置找不着北，对历代的政治制度云里雾里。     

外交部官方微博的“双重人格”特征——差异场域视域下的分析研究

法国社会学家布迪厄认为,场域、惯习和资本的互动作用构造了不同的实践理念,行动者的实践行为也因此不尽相同。外交部官方微博表现出的"双重人格"特性,与其所在场域的影响密不可分。我们不能以二元对立的观点看待这一现象,而应认识到这一创新形象的构建不是对外交部门政治形象的颠覆与破坏,而是一种创新和发展。如果政府部门能将开通新媒体传播平台作为契机,以顺应时代发展的崭新姿态与公众交流,大众也必将对其抱以真诚的尊重。     

论农民在农村产业结构调整中的主体地位

在市场经济条件下,农民是农村产业结构调整的主体。由于市场机制本身所固有的缺陷和农民自身的局限性,政府必须充分发挥其自身的功能,对农民进行的产业结构调整予以引导和扶持,这对于现阶段搞好农村产业结构调整具有重要意义。     

明代前期骚体文学的新变

明代前期,骚体文学由抒写时代和个人命运的乱世悲音,转而成为服务于统治者统治、歌功颂德、粉饰太平的道统、应制之文体,内容空洞、庸俗,虽多少仿得屈骚“惊采绝艳”之文辞,却毫无屈骚精神可言。     

教育全球化进程中的教育开放战略

伴随着经济全球化的浪潮,教育全球化也在如火如荼地涌动着。在教育的历史长河中,教育开放是世界各国发展教育、增进了解和交流的一项策略。从教育国际交流到教育区域一体化、全球化,教育开放有自己独特的发展历程。伴随着教育全球化的进程,教育开放面临着新的机遇和挑战。这意味着我国的教育开放战略要在全球化的视野里,主动扩大与世界各国、各地区的教育交往,积极增强自身发展的实力和国际竞争力,采取有效措施积极参与教育的全球化进程。     

论近代知识分子的文化转型——以晚清民国教育家群体为例

清末民初是中国社会化的转型期，中国教育近代化是在中与西、新与旧的氛围中展开的。在教育科学及思潮的传播变迁过程中，近代教育家充当了自身从传统到现代型的转换及西方教育思潮传播的双重角色。这一角色统一存在于中国教育近代化的一百多年历程中。     

安顺大屯契约中的中人社会身份初探

中人是清代土地交易的重要参与人之一,是契约订立过程中除当事人双方之外的第三方参与者。大屯契约4人以上作为中人的情况比较普遍,主要有族长、亲族、妇女、立契者本人等。中人构成方式和立契者、参与者之间存在一定的关联。中人对晚清以来安顺屯堡民间社会秩序的维护起到积极的作用。     

论清代对蒙古地区汉族移民的政策

清代非常注重对北部边疆的经营和开发,但在汉族移民问题上带有很大的民族和阶级局限性。通过对清朝统治者对蒙古地区汉族移民政策的分析,论述了汉族移民政策转变的过程及原因,从中也可以看到满蒙关系的变化。     

明代驿递夫役佥派方式之变化

明代驿递夫役的佥派方式经历了随田粮佥派夫役到纳银代役两个阶段。随田粮佥派夫役在实施过程中诸弊丛生,迫使明政府不得不进行改革。纳银代役制的实行,保证了驿递系统的顺利运行,也减轻了人民的负担,在实行之初产生了有利的社会影响。     

点在坐标系下的坐标与向量在基下的坐标

通过向量在基下的坐标来统一认识点在二维的笛氏直角坐标系、仿射坐标系和射影坐标系下的坐标,从而体现代数和几何的密切联系及代数的高度的抽象性.