如何攻克话题作文难关

近年来,话题作文因其开放性、发散性、自主性等特点而逐渐成为中考命题的热点.但纵观众多关于话题作文的指导类文章,都没有紧扣话题作文的命题特点.笔者认为要指导中学生有效地突破中考话题作文,应该从话题作文的命题特点人手,从题目中寻找解题信息.以下从主题的确定、材料的选择、标题的制作、文体的安排四个方面谈谈个人的体会!     

如何才能写好话题作文

<正>话题作文因文体不限,立意自定,题目自拟,让学生有话可说,有事可写,有情可抒,为学生张扬个性、施展才华提供了广阔的天地。综观近几年中考作文命题,话题作文呈主导地位。那么,如何才能写好话题作文呢?一、审题要仔细话题作文的审题包括审"话料"、     

重视审题 避免失误

话题作文命题的趋势是在开放的前提下加大限制性,即内容的选择可以相对自由,但绝不是无边无际、随心所欲。因此学生在写作时必须紧扣话题,细心审题。一个话题作文按顺序一般包括话料、话引、话题和话框四个部分,学生要逐次审读,抓住话题材料的实质,看清限制条件,不犯“想当然”的错误,就完全可以避免偏离话题的“失误”。     

大题小作巧成文

大题小作,在作文中是指对包容面广的题目和材料有意识地缩小写作范围。无论是话题作文、半命题作文,还是材料话题作文,为了降低审题难度,让考生有自由发挥的天地,作文时做到有话可谈、有事可写,命题者所设置的话题范围、要补充的内容、材料涉及的涵盖面等往往都很大。而且,话题作文与材料话题作文并不像命题作文那样,要求全面完整地阐述命题,而只要     

如何写好话题作文

一、话题作文特点要写好话题作文,必须首先研究话题作文的特点。话题作文题一般由“话题材料”、“提示语”和“注意点”三部分组成。“话题作文”的命题,只是为考生提供了一个既开放又有约束力的“话题”。人们称之为“三自”:立意自定,题目自拟,文体自选。考生可以自由选择、自由发挥,写法更是灵活多样;其命题目的,主要是激发考生的创造性和想像力。“话题作文”提供的“材料”,不像以往“材料作文”那样,是立意的出发点和归宿点;它只是命题者所做的“作前指导”,是引发考生思考的一个“由头”,是启发考生打开思     

一种全新的中考作文题型--话题作文

2001年,全国不少地区的中考作文题都采用了一种全新的作文题型——话题作文。数量之多,比率之大,的确出乎意料。这不得不引起我们的关注,促使我们去探讨“话题作文”的命题特点及其写作指导。 一、“话题作文”的命题特点 从2001年二十多个省市中考所命“话题作文”来看,其命题形式不止一种。多数“话题作文”都明确标出了“话题”二字,如“以……为话题”,“围绕……这个话题”;有的并不明确标出“话题”二字,如“以……为内容范围”。但是,无论哪一种,它们都有一个比较固定的模式。     

"话题作文"质疑

所谓"话题作文"应称之为"话料引题作文",它与其他类型的命题作文统统属于话题作文,即都围绕一个中心作文。至今在中学语文界从理论上尚未搞清,因而在作文教学实践上便出现了忽略理性思维能力的训练和淡化文体规范意识的盲目行为。而近年来试题本身存在着严重的"科学性"问题,且题旨规定性单一,缺少思辨,又严重地束缚着学生的思维。所以,命题人应该站在与考生平等对话的立场上命题,"话题"本身的答案价值取向应该具有开放性、思辨性和弹性,就成为问题得以解决的关键。     

解读形式符号 雕刻心中愿景——2006年各地高考作文题扫描

2006年高考,分省命题范围进一步扩大,包括全国卷两个作文题,全国各地共出现了17个作文题。透过丰富多彩的内容和形式,可以看出,2006的高考作文题总体上体现了这样一些特点：第一,命题形式的多样性。17个考题中,话题作文有7个、材料式话题作文有3个、开放文体的命题作文有4个、规定文体命题作文有1个,从表面上看,以前出现过的命题形式2006年基本上都登场了。随着各地分散命题之路渐行渐远,高考作文命题的形式也必然会更加灵活丰富。所以,对于今后应考而言,必须注意对不同形式命题的适应性。第二,命题思想的融合性。尽管形式多样,但统观17个考题,其内在思想还是保持着话题作文的开放性特征。究其原因,就是要保证命题让考生有话可说,尽情发挥。从前几年高考作文命题的反响看,凡是约束过死、内容过窄的题目总是受到较多的质疑,这也反映了人们对话题作文思想的拥护和守卫。由于这种崇尚和素质教育的思想是一致的,这就决定了高考作文命题不可能回到在审题上为难考生的老路上去。     

话题作文写作技巧

<正>要写好话题作文,首先必须了解话题作文的命题特点及构成。话题作文一般由话题材料(导语或引言)、话题、要求(或注意)、提示四个部分组成。话题材料(导语或引言)是写作导引,大多写得热情洋溢     

作文宝典之话题作文写作指要

所谓话题作文,是提供一个有约束力的话题形式,指明写作范围、启发思考、激活想象的一种命题形式。话题作文的本质是鼓励创新,让习作者在同一个谈话中心下,陈述各自从不同角度、不同立场产生的观点,或联想到的经历、体验。一、明确话题作文的特点中考话题型作文的特点,首先是立意自定。命题者所提供的话题,是对写作范围和题材内容的限定,而不是确立一个具体的主题。比如2006年四川省内江市中考,要求以“责任”为话题作文。此题至少可有以下几种立意:⑴青少年要培养责任意识,这种责任是对自己的,也是对家庭的,更是对民族的、国家的、社会的、…     

话题作文的审题策略

话题作文是近几年出现的一种作文形式,自“假如记忆可以移植”这个话题作文问世以来,它已走过了六个春秋。六年来,话题作文从内容到形式渐趋完善,基本形成“话料———话引———话题———要求”这样的格局。它不仅垄断着高考作文的阵地,而且对中学作文教学产生了重要影响。由于话题作文较命题作文、材料作文在审题、内容、体裁的要求上更加宽松、广泛与灵活,因而为中学生提供了充分展示自己写作才华的广阔空间,深受中学生的喜爱。但应该看到,话题作文写作要求放宽,不等于可以随便写,不等于不需审题:既不重视材料内涵,也不注意话题要求。恰…     

近年来江苏高考作文命题特点及议论文写作指导

江苏高考语文试题中作文分值占比最大,而作文指导也一直是中学语文教学中的难题。笔者从近年高考作文题出发,探究其中的内在规律,总结出新材料作文中存在的话题作文背景,以及试题中蕴藏的核心概念意识、具体语境意识、发散辩证思维等值得关注的命题指向。从作文命题的特点出发,为高中议论文写作指导提出建议策略。     

话题作文如何得高分

话题作文缘于作文教改实践。多年来 ,中学作文教学采用命题作文、半命题作文、缩写、改写、扩写等训练学生。但我们发现 :学生作文乏真情实感 ,乏个性张扬 ,即乏“真我”。人们便尝试还“笔墨自由”于学生 ,鼓励创新 ,话题作文便悄然兴起于课堂。本文主要想探究话题作文得高分的艺术。话题作文指由简洁提示、话题、注意或要求组成的 ,让学生在规定的话题范围内 ,自定立意、自选文体、自拟题目的作文命题形式和作文考试形式。话题作文高分须做到 :1.立意求新古语云 :“文以意为金。”作文的选材、结构、语言运用都要受主题约束 ,故写文须先立…     

浅谈话题作文的作前准备

话题作文作为开放性命题探索的重要成果,在中考命题中异军突起,它是中考中最为夺目的“亮点”。话题作文最大的特点是,不在审题上设置障碍,题目自拟,文体不限,选材和立意呈多向发散。然而也正是这些特点,使得许多学生不重视作前准备,面对话题作文或产生错觉而误写,或坐失写作良机而不知。话题作文作前应重视三个问题。一、仔细审查。话题作文的审题比其它形式的作文审题简单得多,但是如果放松审题就会导致写作偏题。话题作文是开放式的,只有注意认真审题,才能减少失误。审题中首先要明确话题中心词的含义,准确把握其范围,这样,选材、构思才…     

高考作文审题立意管窥

从近几年的高考作文来看,后话题作文取代命题作文或话题作文已成为高考作文命题的大趋势,要写好此类作文必须重视审题立意。我根据指导学生备考作文的实践．谈点粗浅的体会。     

高考作文审题立意管窥

从近几年的高考作文来看,后话题作文取代命题作文或话题作文已成为高考作文命题的大趋势,要写好此类作文必须重视审题立意。我根据指导学生备考作文的实践．谈点粗浅的体会。     

试析2006年全国高考作文的走势

一、话题作文:命题形式的稳定从高考作文命题来看,题目类型会出现多样化,几种作文类型的命题形式都会出现,不一定都是话题作文。考生对命题作文、材料作文、话题作文等作文形式都要熟悉而不能只一门心思地绑在话题作文上,只练一种作文形式,但话题作文仍将成为高考作文渐趋稳定的命题形式。话题作文是一种在立意、选材文体等方面向考生开放的作文考查方式。话题作文有时也给材料,但材料只提供一个话题。这个话题的作用,是引发、开启考生的想像和思考,考生行文中对这个话题材料可以引用也可以不引用。话题作文在写作内容上给考生以最大限度的选择权,说自己想说的话,写自己想写的事,利于考生写出有个性的作文。这一命题形式以其颠覆传统的特质为语文界所接受,同时也促进了语文教育全面而深入的改革,对写作教学更是造成了前所未有的冲击。2006年的高考作文大多还会采取话题作文这一形式。就话题作文的基本走向来看,它依然将回避时代热点话题但又契合时代发展主题,逐步由“精英主义”向“大众主义”转型,将以人为本,注重生活的方方面面,强调感悟,会让人人能有话说,人人都能说话,既立足于考生的基础等级又着眼于人才选拔,从而兼顾着考生写作能力的发展潜质。二、命题导向:戴着镣铐...     

话题作文的分类审题及其写作指导

话题作文的命题按照不同的分类标准会有不同的分类,本文将按照话题作文命题的语言形式分类,把它分为:独词式话题作文、偏正短语式话题作文、联合短语式话题作文、语句式话题作文。下面将分别对其进行审题分析,并对其写作方法谈一点自己的看法。一、独词式话题作文的审题及其写作指导所谓独词式话题作文是指命题以某一个词语作为一个话题。例如:2001年全国卷以“诚信”为话题的命题,2004年北京卷以“包容”为话题的命题,2004年上海卷以“忙”为话题的命题……等等,皆为此类命题。这类作文的审题首先要弄清楚命题提供的可写作的题材外延,即写…     

命题作文的写作

命题作文是高考作文的形式之一,教育部考试中心认为,命题作文“对于检验学生在掌握文体和对某些事物的认识上是有长处的”。命题作文与材料作文、话题作文一样,都是高考命题中很重要的命题形式。在平时的作文教学和高考写作的专项训练中要引起足够的重视,不可只抓话题作文的写作,而忘了命题作文的写作指导与训练。(一)命题作文的形式1.直接命题。直接命题是指作文题前没有任     

“话题作文”教学刍议

<正> 2000年3月,国家教育部下发了《关于2000年初中毕业、升学考试的指导意见》,明确提出“作文要减少障碍,淡化文体,鼓励学生写真情实感。”为落实这一精神,话题作文以其“立意自定”、“文体自写”、“题目自定”的特点,成为中考作文命题的趋势,指导学生学会写作话题作文也随之成为初中语文教学的一项重要内容。 一、让学生搞清话题作文的含义及特点 话题作文,就是用一段提示性语句引出一个开放性的话题,