出版专业技能培训班圆满结业

2008年4月27日,武汉大学信息管理学院出版专业技能培训班结业典礼在信息管理学院四楼会议室隆重举行,为期21天的培训活动圆满结束。结业典礼由信息管理学院出版科学系主任黄先蓉教授主持,信息     

第二期全国书刊定点印刷企业厂长岗位培训班圆满结业

受国家新闻出版署的委托,上海新闻出版教育培训中心举办的“第二期全国书刊定点印刷企业厂长岗位培训班”于一九九六年六月十四日圆满结业。参加这期厂长岗位培训班的学员共28名,来自全国十二个省、市、自治区。       

全国青年编辑培训班结业

由南开大学、浙江省出版工作者协会、浙江省印刷发行学校协作举办的全国青年编辑培训班于8月16日在杭州结业。参加结业典礼的有国家出版局局长边春光、浙江省委宣传部副部长张少甫、南开大学中文系主任郝少峰、南开大学中文系编辑专业主任薛宝琨、浙江省出版总社社长马守良、副社长袁伦生等同志。结业典礼由浙江省出版工作者协会秘书长顾墨卿主持。郝少峰、张少甫在结业典礼上讲了话。边春     

我省在职干部培训的一项丰硕成果——湘潭大学图书馆学专业培训班圆满结业

由省文化局委托湘潭大学主办的为期两年的图书馆学专业培训班于最近园满结业,一月十六日,在湘潭大学举行了结业典礼,省文化局,湘潭大学,省图书馆和省高校图书馆的领导分别在会上讲话,老师代表和学员代表也在会上发了言,湘潭大学给全体学员颁发了结业证书。湘潭大学图书馆学专业培训班是我省近三十年来举办的第一届两年制的培训班,学员来自省图书馆,各高等院校图书馆,各地县图书馆。在各级党组织的关怀下,在老师们的教育下,同学们努力学习,取得了可喜的成绩。两年来,在学好图书馆专业的十门     

黑龙江省公共图书馆馆长岗位培训班结业

为了提高全省公共图书馆馆长的业务能力和管理水平 ,更好地适应 2 1世纪图书馆事业发展的需要 ,由黑龙江省文化厅举办、黑龙江省图书馆承办的“黑龙江省公共图书馆馆长岗位培训班”于 2 0 0 2年 4月 19— 2 2日在哈尔滨举行 ,共有 5 8位图书馆领导参加了本次培训班 ,培训班由省委党校副校长、教授祝福恩 ,黑龙江省委党校教授孙占奎 ,哈尔滨工业大学图书馆馆长、教授王锡仲 ,黑龙江大学信息管理学院图书馆学系主任、副教授孟雪梅等几位专家、学者担任教员 ,讲授了《“三个代表”思想与弘扬先进文化》、《现代管理新理念》、《国外图书馆考察…     

全国审计情报员培训班在京结业

由全国审计署科研培训中心主办、中央国家机关和科学研究系统图书馆学会负责组织教学的全国审计情报员培训班,自1987年5月6日—6月20日经过一个半月的紧张教学活动完成全部计划并在京结业。     

全国高校出版社第三期新编辑培训班结业

受国家教委条装司和中国大学出版社协会委托,全国高校出版社专业人员培训中心于1997年11月2日至17日在武汉大学举办了第三期新编辑培训班。     

省高校图书分编工作人员培训班结业

广东省高教局委托华南师范学院经办高校图书分编工作人员培训班,今年四月上旬开学,已于七月上旬结业。该班学员共三十六人,来自省内二十九间大专校。课程设置是:先学《图书馆学基础》,《汉字排检》然后学《图书分类学》《图书馆目录》两门主课,实习四周。最后分别选学外文编目或古籍编目,教学采用理论与实践,课堂教学与实际操作相结合的方法方式。据     

湖南省市、县图书馆干部培训班结业

由省馆协助省文化厅主办的市、县图书馆干部培训班四月二十五日于韶山结业。四个多月中,学员们学习了《图书馆概论》、《图书馆藏书》、《图书分类》、《图书编目》、《读者服务工作》、《中文工具书他用法》、《科技文献检索》、《中国图书知识》等专业课。这次培训班还根据学员基础开设了一定课时的英语,根据课程内容特点安排了实习,参观和专题讲座。这是我省首次举办校长时间的公共图书馆系统干部培训班。这次培训班学员大部分比较年轻、有一定文化基础和图书馆工作实践经验,通过这次较系统的培训可望成为我省     

辽宁省县、区图书馆分编技术培训班在沈阳结业

为巩固我省县、区图书馆馆藏整顿成果,进一步提高分编人员的业务水平,逐步实现县、区馆图书分类、著录的标准化,省文化厅于5月5日至6月3日,在省文化干部学校举办了《全省县、区图书馆分编技术培训     

Finding Education and Training Technology:

The current national education crisis makes it imperative for educators to identify relevant research and development on new and innovative instructional techniques. The United States Department of Defense (DOD) has significant education and training responsibilities that could be useful in providing instructional technology for transfer to civilian applications. However, we propose that there is a gap between the holdings of ERIC, the primary education database, and NTIS, the main database for information on the activities of Federal government agencies, including the DOD. Much information with a Federal derivation may not be cited in ERIC. We develop a series of search statements based on these propositions. These are applied to each database and the results analyzed. Findings substantiate at least a limited gap that must be recognized by educators and information professionals and that has implications for testing holdings of other databases.     

数字技术背景下书籍装帧的美学回归

数字技术的入侵导致书籍装帧艺术创作观念、手段和效率的革命性变化,但技术的过度参与,让书籍装帧艺术的人文精神日渐缺失.数字化时代,技术和书籍装帧艺术的高度融合已成为无法回避的现实,因此有必要对书籍装帧艺术的未来进行更为深入的美学思考.在融合中提升书籍装帧的审美维度,在融合中实现书籍装帧的美学回归,借此回应数字技术革命给书籍装帧艺术创作所带来的挑战.     

多媒体技术在图书馆业务培训中的应用

本文指出了传统图书馆业务培训方法的局限性,分析了利用多媒体技术和计算机网络技术进行图书馆业务培训的新模式.结合实际详细介绍了一种利用多媒体技术制作图书馆业务培训软件的通用型方法.     

图书馆数据服务生态圈的技术支撑体系及关键技术应用研究

在详尽分析图书馆技术发展与演进历程的基础上,指出构建图书馆数据服务生态圈是信息技术发展的必然趋势,并对图书馆数据服务生态圈的技术支撑体系进行了模拟架构,且对数据服务生态圈的关键技术应用进行了针对性的分析,旨在为图书馆新技术应用方面的研究提供理论依据。     

基于WebGIS的企业技术创新支持系统构建

企业技术创新支持系统以Internet/Intranet技术为基础,提供基于集成化的信息系统,其价值在于充分利用网络技术构建企业的集成信息系统,使分布式网络化的虚拟企业成为现实。本文确定了基于WebGIS的企业技术创新支持系统的整体框架,着重对系统的WebGIS和各功能模块进行了设计。     

光绪末年中德贸易史料

此组史料选自馆藏农工商部全宗档案,反映了光绪末年中德进出口贸易的规模、货物种类等方面情况。可供研究晚清中德关系参考,现予刊布。 ——编选者 王道瑞     

Impact of New Library Technology on Training Paraprofessional Staff

This article discusses the training of para-professional library staff in new technologies with an emphasis on reference services. For the purposes of the article, paraprofessional is defined as those not holding the professional library science degree. General training principles and procedures are discussed including the training environment, equipment, handouts, and goals or projected outcomes. The results of a survey of training needs for Library and Information Studies graduate students working in the Northern Illinois University Libraries is incorporated into the article. This article concludes by suggesting that paraprofessional training is in effect a continuing education opportunity that focuses on skill development and learning transfer as a means to improve work performance.     

Providing Staff Training and Programming to Support People with Disabilities: An Academic Library Case Study

This case study explores services academic libraries provide to students with disabilities and the impact these can have on the success and experience of these students. The study focuses on staff training and outreach programming. The authors examine the academic library literature surrounding these topics, provide examples of programming initiatives at the University of Tennessee Libraries, and include a curated list of local and national resources for supporting people with disabilities. Strategies are recommended for working with local and campus organizations to provide training and resources within the library along with suggestions for strengthening support services for this growing population.     

数字图书馆对公务员远程教育培训的支撑研究

从数字图书馆远程教育角度出发,以大连干部在线学习中心为例,结合其远程教育资源的使用情况,探讨数字图书馆对公务员远程培训的教育功能,分析公务员远程教育培训对数字图书馆的需求。针对公务员远程培训存在的问题,提出完善数字图书馆对公务员远程教育培训支撑作用的建议。     

以信息技术为支撑的阅读推广模式研究

阅读推广近年来成为图书馆工作的热点.文章分析了北京大学、重庆大学、四川大学等高校的图书馆的一些精彩的阅读推广案例,总结出以多媒体技术、新媒体平台、大数据推广理念、游戏式推广、业务流程再造为支撑的五种基于信息技术的阅读推广模式,认为图书馆如果能有机地将这些推广模式相结合,将大大提升阅读推广的效果.