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“with 复合宾语”结构是英语中的一个常用结构。笔者拟从以下五个方面试论其用法、意义及汉译:1.“with 复合宾语”结构的用法“with 复合宾语”结构其实就是一个较复杂的介词短语。介词短语在句中不外乎是担任定语或状语。1.1 做定语因为是介词短语做定语,其位置常在被修饰的词之后。如: 相似文献
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2003年高考英语第31小题:News reports say peace talks between the two countries have broken down with no agreement reached.句末的with复合结构究竟起什么作用对于同学们来说很难理解。这种结构在英语的表达中出现频繁,形式多样,用法复杂。为了帮助同学们更好地掌握其用法,现将with复合结构的构成和用法归纳如下:一、with复合结构的构成1.with+宾语+名词He died with his daughter yet a school girl.他死的时候,他的女儿还是个学生。2.with+宾语+形容词He used to sleep with all the windows open.他过去常常开着窗子睡觉。She l… 相似文献
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with的复合结构灵活,主要是该结构中充当宾补的成分变化多样,介词短语、形容词、副词、分词及不定式均可充当这里的宾补;而且该结构在句中可以作状语,表示行为方式或伴随情况,也可以表示时间、条件等:该结构在句中也可以作后置定语,修饰前面的名词,说明人或事物的特征,因此它可以和相应的状语从句、定语从句互换。同时该结构在高考中也多次出现,但考生们得分率很低。笔者现在对这个结构的用法小结如下,希望能够帮助同学们更好地掌握、运用这个知识点。 相似文献
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小议with复合结构 总被引:1,自引:0,他引:1
With是英语中常见的介词,它的后面可以接宾语的复合结构,即“with+宾语+宾语补足语(宾补)”结构。在这一复合结构中宾补是关键,可以由形容词、副词、介词短语、动词的现在分词、动词的过去分词和不定式等来充当。这样的复合结构在句中通常充当状语和定语两种成分。下面让我们来看一看with复合结构的具体构成和用法。 相似文献
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《Reading and Writing(高中版)》2014,(3)
正介词是英语中较为活跃的词类之一,也是历年高考涉及较多的考点。由于介词用法多样,因而高考试题中对其的考查也是多方面的。高考试题中对介词的考查就有以下几个方面:介词(短语)的基本用法;介词与名词、动词及形容词的搭配;介词与非谓语动词连用;"介词+关系代词"。分述如下: 相似文献
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介词是英语中较为活跃的词类之一,也是历年高考涉及较多的考点。由于介词用法多样,因而高考试题中对其的考查也是多方面的。据笔者整理归类,仅2011年高考试题中对介词的考查就有以下几个方面:介词(短语)的基本用法;介词与名词、动词及形容词的搭配;介词与非谓语动词连用;"介词+关系代词"。分 相似文献
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一、明确概念英语中的复合结构有四种:1.由不定式及其逻辑主语构成;2.由动名词及其逻辑主语构成;3.由某些及物动词或介词及其复合宾语构成(复合宾语又由宾语及其补足语构成),即vt./prep.+宾语+宾补;4.独立主格结构。with复合结构属于第三种。二、明白构成with复合结构由三部分构成:1.介词with/with-out;2.宾语sb./sth.;3.宾补。重点在于宾补部分。如: 相似文献
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with复合结构是中学阶段一个重要的知识点,也是高考中的一个热点.文章以最近几年来全国及各地高考试题中对这一结构的考查作为例证,分析了with复合结构的句法构成、语法及语用功能,并对比了其与独立结构之间的异同. 相似文献
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一、with复合结构
1.with复合结构的形式:with+名词(或人称代词宾格)+宾补(名词、代词、形容词、副词、介词短语、现在分词、过去分词、不定式等) 相似文献
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介词是英语中最活跃的词类之一,也是历年高考中涉及较多的考点,其用法变化多样。高考主要考查介词的基本用法和习惯搭配,同学们在复习这些知识时,应特别引起注意。 相似文献
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介词是英语中最活跃的词类之一,也是历年高考中涉及较多的考点,其用法变化多样。高考主要考查介词的基本用法和习惯搭配,同学们在复习这些知识时,应特别引起注意。 相似文献
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《中学英语园地(高三版)》2006,(2)
“with 复合宾语”结构在现行的高中英语教材(人教版)中频频出现,它也是历年高考的一个考点。正确使用此结构,可以使句子简洁明了,生动形象。下面笔者就这个结构的形式及用法作一小结。一、“with 复合宾语”结构的形式“with 复合宾语”结构通常有以下七种形式:1.“w ith 宾语 相似文献
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with(without)接名词(或代词)与分词、形容词、介词短语等构成一种复合结构,即with(without) 宾语 宾语补足语。这种结构在英语中应用广泛。现将其构成形式与语法功能分述如下。 相似文献
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马国民 《中学英语园地(高三版)》2011,(3)
with复合结构,即with+宾语+宾语补足语结构是中学英语语法项目中的一个重点,也是难点之一。with+宾语+宾语补足语这种复合结构在句子中可用作定语,也可用作伴随状语、原因状语、条件状语等。下面介绍一下with复合结构的几种构成形式和用法。 相似文献
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独立主格结构是指“逻辑主语 现在分词、过去分词、介词、形容词、副词或不定式”的结构,在句中作时间、原因、条件或伴随状语,前面可加介词with。本文谈谈含with的独立主格结构的主要构成及相应的高考热点考查内容。一、“with 名词 现在分词”独立主格结构“with 名词 现在分 相似文献
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正英语中大多数介词后面接的都是名词和动词的ing形式,而with这个介词比较特殊,其后还可接动名词之外的结构。我们一起看一下With的复合结构。所谓with复合结构,就是with后面接名词或者代词做宾语,再加上形容词、副词、介词短语、动词不定式、现在分词或者过去分词在句中做状语。①With the door open,he went out.②With the light on.I fell asleep.③With a book in his hand,the teacher came in.④With a lot of work to do,I had to stay up.⑤With the work finished,I can sleep now.⑥With him helpingme.Ipassed theexam. 相似文献
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《兰州教育学院学报》2017,(2)
英语和汉语的复合介词都是由单音介词发展而来,它们在各自的语言中都发挥着重要作用。汉语复合介词和英语复合介词虽有相同之处,但差异较大。本文首先梳理了学界对复合介词的界定,然后从结构类型、语法功能等方面就汉语和英语复合介词的异同进行比较。 相似文献