东北大学入选辽宁省第八批省级科学技术普及基地

日前获悉,辽宁省科学技术普及基地暨东北大学学生科普教育基地揭牌仪式在东北大学举行。辽宁省科学技术协会党组书记、副主席康捷,省科技厅副巡视员焦明志、东北大学副校长张国臣出席仪式并参观了东北大学学生科普教育基地。     

《全国科普教育基地标准》的最新版本

本刊讯中国科协办公厅2004年11月29日发出了《全国科普教育基地标准(2004修订)》的通知。修订原标准是为了不断提高科普教育基地开展科普教育的能力和水平，充分调动社会各方面科普工作的积极性和发挥现有社会科普资源的作用，积极推进科普工作的社会化、群众化、经常化，规范“全国科普教育基地”的管理，更好地发挥全国科普教育基地的科普宣传作用。现经修订后的主要内容如下：     

整合社会力量 建好用好科普教育基地

科普教育基地是面向公众开展科普宣传教育的重要阵地。1998年，我们借鉴建立爱国主义教育基地的做法，提出利用社会资源创办科普教育基地的工作思路。在市委宣传部、市科协的积极倡导和共同推动下，先后建立了30个科普教育基地，涵盖科技、教育、文化、工业、旅游、园艺等领域，其中有2个被命名为全国科普教育基地、15个被命名为省级科普教育基地。     

中国煤炭博物馆

中国煤炭博物馆是原煤炭工业部与山西省委省政府共同倡导建设的，集煤炭文物标本收藏、研究、展示与煤炭科学技术交流和煤炭科普教育为一体的，以传播先进文化为目标的国家级煤炭行业博物馆。中国煤炭博物馆是全国科普教育基地、全国工业旅游示范基地、“山西省爱国主义教育基地”、“山西省科普教育基地”，     

中医药的故乡 中医药的风采

清澈的三星河穿过绿草如茵的浦东张江上海中医药大学校区，上海中医药博物馆就坐落在这条小河的附近。它弘扬中医药文化，普及中医药科学知识，是博大精深、历久弥新的中医药学的缩影。它是全国、上海市、浦东新区科普教育基地，全国中医药文化宣传教育基地建设单位，上海市科普旅游示范基地，上海高校民族文化博物馆，浦东新区爱国主义教育基地。     

中医药的故乡 中医药的风采

清澈的三星河穿过绿草如茵的浦东张江上海中医药大学校区，上海中医药博物馆就坐落在这条小河的附近。它弘扬中医药文化，普及中医药科学知识、是博大精深、历久弥新的中医药学的缩影。它是全国、上海市、浦东新区科普教育基地，全国中医药文化宣传教育基地建设单位，上海市科普旅游示范基地，上海高校民族文化博物馆，浦东新区爱国主义教育基地。     

辽宁省高职院校教师教育技术能力现状及提升途径

教育技术能力是教育信息化环境下高职院校教师必备的能力之一,为了解辽宁省高职院校教师教育技术能力现状,对辽宁省内20所高职院校的部分教师进行了调研,结果表明,教师对于信息技术知识技能、教育技术理论知识、教学设计能力、教学软件设计与制作能力、教学研究能力的水平有待提高。提出通过培训、构建教研共同体、信息化教学设计比赛以及建立教育技术能力评价体系和激励机制等途径全面提升高职院校教师的教育技术能力。     

辽宁省科技期刊的创新发展

分析辽宁省科技期刊的现状及存在问题,结合振兴东北老工业基地的当前形势,指出了辽宁省科技期刊目前发展所面临的问题与机遇,提出了促进辽宁省科技期刊发展的目标与重点、发展思路与对策,为认清科技期刊发展形势,稳步推进期刊改革以及加强期刊编辑部建设,努力提高期刊质量提供参考和建议。     

荷兰奶牛专家到“中牛”

时值隆冬，荷兰专家R．de．hass应邀来到辽宁省葫芦岛市的中牛绿色食品有限公司执行“奶牛饲养与管理”项目。该公司成立于2000年，是以养牛为主的养殖基地。2003年末被辽宁省人事局授予“辽宁省农业引智成果示范推广基地”。葫芦岛市外专局曾先后4次为其聘请6位养牛和蔬菜种植方面的专家。     

广西航运学校——一朵绽放在广西中等职业教育园地里的奇葩

广西航运学校是广西乃至大西南唯一一所培养交通航运和港口管理等专业人才的综合性学校。校园占地面积152亩．有各类学生5350多人。办学45年来．已形成全日制普通中专教育、继续教育、船员培训教育、中外合作教育、全国大学生篮球训练基地（CUBA），就业技能培训、全日制3＋2高职教育、     

江苏科技馆

江苏科技馆（原江苏科学宫）位于南京城西秦淮河畔．自2000年5月1日开馆以来，以其直观有趣的科普展品，令人耳目一新的教育形式，受到社会各界特别是青少年观众的普遍欢迎。被确定为“全国科普教育基地”、“江苏省科普教育基地”、“江苏省爱国主义教育基地”、[第一段]     

福州熊猫世界欢迎您

福州熊猫世界历经多年建设，目前已成为国内外著名的大熊猫移地保护、科研基地。它不仅拥有多种国际一类保护动物，还有13科20属22种自然候鸟以及挂上说明牌的100多种植物，成为全国科普教育基地、全国保护旅游消费者权益示范单位、福建省生物多样性环保中心、福建省青少年科技教育基地等。在当前日益重视生存环境，强调提高环保意识教育的新形势下，福州熊猫世界已成为福州市区内具有较高层次的科普、旅游示范单位，欢迎您参观指导!     

弘扬革命精神的时代意义——唐山地震遗址纪念公园大力开展多种形式广泛宣传

唐山地震遗址纪念公园是世界上首个以"纪念"为主题的地震遗址公园。自建成以来荣获全国爱国主义教育示范基地和全国首个国家防震减灾教育示范基地、第五批全国民族团结进步教育基地,国侨联"中国华侨国际文化交流基地"等多项荣誉称号。近年来公园通过爱国主义、防震减灾及科普知识等基地建设,以科学的管理、多样的宣传、优质的服务赢得了广大人民群众的认可,习近平、温家宝、贾庆林等一大批党和国家领导人都曾来园参观视察并献花祭奠。     

宝山区全国科普教育基地一览

<正>上海海军博览馆、吴淞炮台湾湿地森林公园以及东方假日田园三家上海市科普教育基地,于今年由宝山区科协申报并通过上海市科协推荐,经有关专家评审,被中国科协命名为全国科普教育基地。这是宝山区首次荣获全国科普教育基地的最高荣誉。全国科普教育基地是为公众提供科普服务的重要平台,是科普工作的重要载体。宝山区的三家基地,     

西北工业大学研究生创新实验中心

西北工业大学“研究生创新实验中心”于2003年12月建成并投入使用。中心以自主创新实验为根本．全过程开放为原则，以研究生“自行设计、自由探索、自己动手、自主创新”和研究生自主管理为特色，是集电子、机电、控制等为一体的大型研究生创新实验基地，是教育部、国务院学位办首批启动的“研究生教育创新计划”立项建设的全国11所高校之一，同时也是国防科工委重点投资建设的“研究生创新实验基地”。     

辽宁省经济系统物质代谢的核算及分析

将人类社会经济系统看成自然生态系统中的一个子系统，研究该系统物质代谢的数量和质量，是目前产业生态学前沿研究的重点。本研究对辽宁省自1990年至2003年间的物质代谢情况进行了核算和分析研究，从区域物质流情景的角度入手，推进了中国经济系统的物质代谢及产业生态学的研究，并与国内国际相关研究成果进行了对比。结果表明自1990年以来，辽宁省社会经济系统物质代谢的变化过程与全国过程有一定的类似，其所消耗的自然资源绝对数量较大，相对数量也高于全国平均水平。然而数量上的优势并没有能够高效率的转化为经济上的贡献，其自然物质生产效率不仅低于全国平均水平，而且也远远低于国际先进水平，以2003年单位自然物质投入所产生的GDP为例，该值仅相当于2000年欧盟15国平均水平的30%，1996年日本平均水平的10%。辽宁省高数量的自然资源消耗并没有换来高质量的回报。最后对物质流核算与分析方法的发展进行了一定的探讨。     

经纬线里存千载——游上海纺织博物馆体验纺织文化

上海纺织博物馆位于苏州河畔、澳门路北侧,馆内通过实物、场景、图文、模型、多媒体等方式,展示了上海地区纺织业的历史发展脉络：气势恢弘的序厅、底蕴厚实的历程馆、时空贯连的撷英馆、互动叠现的科普馆、赏心悦目的专题馆,演绎了上海纺织六千多年的历史和文化。现已成为全国科普教育基地,全国纺织精神文明建设示范基地,上海市科普教育基地,上海市专题性科普场馆,上海二期课改教育基地,上海市文明单位,上海市爱国主义教育基地,上海市工业旅游基地,申九“二二斗争”革命纪念地,《小主人报》、《科技报》、《香港文汇报》等报业小记者素质教育基地。     

将乐县加大投入改善龙栖山全国科普教育基地设施

目前，将乐县引资100万美元，开发龙栖山国家自然保护区，已完成一期工程建设。该保护区峰峦叠嶂，林海茫茫，森林覆盖率达97％以上，主要由原始林和次生林组成。该区早在1993年就加入“中国生物圈保护区网络”，1999年被中国科协定为“全国科普教育基地”，2001年被定为“福建省首批保护母亲河行动生态教育基地”，     

认证背景下西藏高校师范专业教育实践基地建设研究

教育实践基地建设对提升实践教学质量发挥着重要作用，基于此，文章对西藏3所高校师范专业教育实践基地建设情况进行研究，结果显示：基地分布不均衡，不能有效支撑专业培养目标定位；基本形成共建格局，但高校处于被动地位；缺乏顶层制度设计，不利于规范基地建设工作。对存在的问题原因分析的基础上提出：拓展基地覆盖区域，优化基地总体布局；拓宽与基地的合作领域，开展深层次有效合作；提高认识，加快基地协同育人顶层制度建设。     

加强科普教育基地工作 为构建和谐社会作贡献

早在10年前,在当时社会上对科普需求快速增长而科技馆、青少年活动中心、专业科普馆、科普示范基地等科普场馆、设施严重不足的情况下,福建省科协在省委宣传部的大力支持下,共同积极动员和组织社会力量兴办科普教育基地,首批命名了28个省级科普教育基地。到目前为止,省科协、省委宣传部已联合命名了6批共108个省级科普教育基地,其中10个被中国科协命名为全国科普教育基地,涵盖了科技、教育、