谈高等教育研究在实践中如何创新

高等教育研究的创新没有一个统一的模式可以遵循。教育研究的真谛在于解决教育活动中出现的各种需要解决的问题。高等教育研究在解决问题方面具有自身的特点,仅仅依靠研究者自身的创新,并不能保证高等教育研究成果在实践中发挥作用。高等教育研究者在高等教育创新问题上应转变研究思想,把理论和实践有机结合起来。     

高等教育热点问题研究的负面效应

<正> 教育热点是一定时期内社会所关注的教育上的集中兴奋点,它通常是在教育改革中被作为重点难点或问题解决途径而提出的,但有时则静静地潜伏于教育活动中,由于某种程度的显现和多少夹杂的人为炒作而形成。教育热点问题在教育研究中占据着重要的位置,在高等教育研究中尤其如此。的确,高等教育研究应重视问题研究,因为研究之理论来源于问题的实践。然而,事实上,高教研究者极倾向于热点问题的研究,因为热点     

皖校研究是新建本科院校加强自身研究与发展的新途径

新建本科院校在高等教育的研究,以及指导高效进行改革实践方面,创新还远远不够。高等教育研究要想取得实质性的进展,特别是要想取得重大的进展以至突破,都需要某种程度的创新。院校研究在某种意义上,是新建本科院校集中力量研究解决学院教育事业发展中的重要问题,构建有利于学院科学发展的人才培养机制,提高教育教学质量和管理水平,促进学院可持续发展的科学发展的新途径。     

高校思想政治教育和创新创业教育融合研究

创新发展是我国发展的必经之路,高等教育的发展也是如此,将思政教育与创新创业教育融合是高等教育发展的主流。充分发挥思政教育的作用,使学生树立起正确的创新创业价值观念。但当前高校思政教育和创新创业教育融合还存在问题,需要找到相应的对策来解决这些问题,促进两者的完美融合。     

制约我国高校创新教育发展的几个深层次因素分析

大学生创新能力的培养是当前我国高等教育改革和发展的一个重点问题,在世纪之交的国际国内大环境条件下,在高校实施创新教育已成必然趋势。创新教育即以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是在全面实施素质教育的进程中,着重研究和解决如培养大学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题。但若将我国的高等学校与西方发达国家甚至乃至发展中国家的高校创新教育进行一番比较的话,不     

研究生教育质量问题与对策调查研究

随着我国高等教育大众化时代的到来,研究生规模不断扩大,随之而来的是研究生教育质量有所下降。通过对研究生教育质量的调查分析,找出了影响研究生教育质量的一系列影响因素:课程设置不合理、研究生导师队伍整体水平较低、研究生自身学习和研究投入力度不足,通过以上问题的分析,提出了相应的解决对策。这对于研究生教育质量的提升和我国高等教育的发展具有重要的理论意义和现实意义。     

试论高职院校德育工作方法创新

高等职业教育是不同于传统普通高等教育的一种新型高等教育形式,其鲜明的职业教育、岗位教育的特点决定了高等职业院校德育工作有着自身的特殊性。基于高职院校德育自身的特殊性,加之德育工作环境、工作对象急剧变化的实际,高职院校应在个体化、精细化、咨询化的教育中,增强德育的创新和实效性。     

建设高等教育强国视角下的高校理念创新

建设高等教育强国,首先面临着教育理念创新的问题。《国家中长期教育改革与发展规划纲要》的颁布和实施后,如何创新高等学校教育理念,完善高校治理成为了众多学者关注的焦点。本文以高校理念创新的必要性为支点,通过分析当今高等教育融入现实需要注意的问题,期望能在理想与现实的博弈中整合高等教育发展之路,探讨出适应建设高等教育强国的要求的高校教育理念。     

西部高校在设置本科专业时应解决好的几个问题

我国高等教育近年来呈现出快速发展的趋势。然而,许多新生高校在设置本科专业这一关系高校发展的核心问题的解决过程中,出现了偏差。这影响了这些高校自身的发展和高校教育质量的真正提高。本文从社会需求,高校自身资源状况,专业发展的可持续性与高校个性化发展的等三个方面对解决这一问题作出了思考。     

高水平民办大学教学方法的改革与创新思考

在我国民办高等教育快速发展的大好形式下,针对民办大学学生实际和特点,以全新的教育理念,结合实践经验,研究并提出了三种行之有效的教学方法:浓缩式教学、趣味式教学、体验式教学。运用创新教学理念进行教学方法改革的试验与实践。解决教学中出现的问题。创新的教学方法和完善的教学资源加上优秀的教师团队,才是民办高校教育教学质量提高的重要基础。     

对当前高校思想政治教育的现状分析及对策探讨

近年来,高等教育在改革和发展方面取得了重大进展,给高校思想政治教育工作带来了新的机遇与挑战。然而,高校的思想政治教育工作在新时期仍然存在着一定的问题。因此,我们必须对当前思想政治教育工作所遇到的难点和问题提出解决对策,才能促进高等教育改革发展的长足进步。本文通过分析当代大学生思想政治教育面临的主要问题,从提高队伍建设、创新教育内容、发挥自我教育功能、探索有效途径等方面提出了有针对性的对策建议,以期进一步加强和改进大学生思想政治教育。     

高校大学生创新创业教育研究

开展对大学生的创新创业教育是建设"创新型国家"的重大战略的重要举措,也是知识经济时代对高等教育的必然要求,更是实现大学生自身发展的迫切需要。剖析了创新创业教育的内涵,分析了我国高校创新创业教育现状,对加强高校创新创业教育的有效途径进行了阐述。     

发现学习理论与成人创新教育

我国成人高等教育的现状是传统的教育思想与模式在我国成人高校仍起主导地位与创新教育的呼声唱响高等教育界的矛盾越来越突出。在这种情况下,我认为重新学习和研究布鲁纳发现学习理论,对推动我国成人高等教育的创新教育具有十分重要的意义。     

创新创业背景下产品设计工作室教学改革研究

高校创新创业教育改革是国家实行创新驱动发展战略,是推动高等教育综合改革的重要举措。在此背景下,探讨了在创新创业教育下产品设计专业工作室教学改革新模式。本文通过对产品设计专业工作室教学的现状进行分析,结合创新创业教育,对产品设计专业进行教学创新改革,解决了产品设计学生专业知识与创新创业两者之间联系不紧密的问题,培养了学生的创新创业精神和实践能力。     

浅谈我国高等教育收费管理的突出问题与制度创新

高等教育收费问题是目前理论界和社会上关注的热点问题。本文首先分析了我国高等教育教育收费管理中存在的突出问题,进而提出我国高等教育教育收费管理制度创新的设想,以期对加强我国高等教育教育收费管理提供一些理论支持。     

加强高校创新教育之我见

在知识经济时代,创新将成为社会生产力解放和发展的重要基础和标志,成为驱动经济发展和社会进步的最根本的原动力。创新最根本的一条就是靠教育、靠人才,而高等教育是培养创新人才的关键。为了迎接新世纪知识经济的挑战,我国必须培养大批具有创新意识和创新能力的高素质科技人才。然而,传统教育的突出特点是重视知识的传授,其结果只能是积累和记忆前人留下的知识遗产,学生的实践能力往往较差,创新意识和能力明显薄弱。因此,从迎接知识经济时代的角度看,高等教育未来发展所要解决的核心问题是人才的创新意识和创新能力的培养问题。如何加强高校创新教育就成了一个十分紧迫的现实问题。     

供给侧改革背景下的高校图书馆服务研究

供给侧改革从社会经济领域扩展到高等教育领域,高校图书馆作为高等教育的文献信息中心,同样需要从自身信息供给能力和服务模式上进行改革创新。文章剖析了高校图书馆存在的主要问题及其产生的原因,针对问题提出图书馆在文献资源、服务模式、空间再造的供给侧改革方向,探讨高校图书馆在教育供给侧改革下的服务创新措施。     

新形势下新疆高校少数民族大学生的思想政治教育

新时期如何改善少数民族大学生的思想政治教育,提高少数民族大学生对思想政治教育的认识和兴趣,已成为当前民族高等教育所面临的一个难题和十分迫切需要解决的问题。本文从形势发展的角度,以民族高等教育自身教育的发展规律和地方特殊性为依据,阐述了加强新疆少数民族大学生思想政治工作的重要性,从民族文化和民族心理等方面提出了加强少数民族大学生思想政治教育工作的措施。     

学校当前校本研究中存在的问题与对策

校本研究为教师实现由教书匠到研究者的转变这一难题提供了新的思维方式。但是,由于理念、制度、环境以及教师自身的研究水平与能力的限制,学校实施校本研究的进展并不顺利。面对这种情况,我们采取了加强学习,统一认识,更新观念,改变习惯的策略,引导全体教师参与研究,力求通过有效的校本研究真正提升教师的教育、教学能力和解决实际问题的能力。     

顶岗支教中培养学生创新创业教育体系构建与实施路径的策略

创新创业教育逐渐成为我国当前教育发展的主流观念,高等教育的改革也在此背景下进行。虽然我国对于创新创业教育尤为重视,但是毕竟起步比较晚,在实践过程中还存在各种各样的问题和阻碍,因此高校还要加强建设,对薄弱环节加大投入,有针对性地建设具有本校特色的创新创业体系。本文主要通过对于顶岗支教中培养学生的创新创业能力为中心,从培育顶岗支教学生创新创业能力的必要性出发,着重分析当前在顶岗支教中创新创业教育的不足之处,并对此提出相应的解决策略,力求培养大学生的基本素质、教书育人精神,提升学生综合能力的教育问题。