山东大学 建设一流校园网络基础设施

为响应“中国教育现代化2030”战略部署,进一步推动“教育信息化十三五规划”的落实,深化高等教育信息化发展的成果,同时充分展现各个相关高校利用信息技术与教育教学的深度融合,实现教育现代化的途径和方法,由新华三集团以及《中国教育网络》杂志联合推出了“2017高校融合创新与教育变革征文”活动。本次征文收到了来自浙江大学、吉林大学、西安交通大学、山东大学、东北财经大学等多所学校的投稿,本期继续刊登其中的优秀文章。     

高校校园网络文化建设刍议

本文分析了我校网络文化建设的总体建设情况和各类资源服务以及信息管理的情况,并由此出发,抛砖引玉,提出了建设高校校园网络文化的几点建议。     

高校校园网络建设有关问题研究

随着全球信息产业的发展,网络已经成为获取大量最新信息的主要渠道,本阐述了关于高校校园网络建设的目标,原则和总体方案及网络管理系统的实现等几个技术问题。     

高校校园网络的建设与管理

章通过分析高校校园网络建设中存在的一些问题,就校园网建设的目的和作用,规划与实施,建设与管理等方面提出了建议,认为：校园网的建设需要精心规划,慎重实施,通力合作,这样才能提高网络的应用水平,达到建设校园网的目的。     

校园网络环境建设研究

校园网络环境建设是新时期各高校，尤其是应用型高校建设和发展中的一项重要的基础性建设项目，也是优化教育资源、改进教学模式，提高教学和管理水平，实现教学现代化，管理现代化、信息资源共享化、办公自动化以及信息交换高速化的重要前提，本围绕应用型高校校园网络环境建设的内涵、原则、结构、以及组织实施和管理等一系列问题展开了深入探讨，目的是为应用型高校校园网络环境的建设提供可资借鉴的理论和方法上的基本框架。     

基于网络道德问题的校园网络文化建设

网络技术不断改变着我们的学习方式、工作方式和生活方式,也改变着人与人的交往方式。作为学生,他们充分享受着信息时代的辉煌成果．网络庞大浩瀚的知识信息源、高度的开放性和交互性、逼真的虚拟环境、色彩绚丽的图片、悦耳的音效以及各种多媒体仿真画面等,     

以用为本建设中小学校园网络

中小学校园网络作为学校重要的基础设施，是教育现代化的重要标志之一。如何合理有效地建设校园网络是一个迫切需要解决的问题。本文从硬件配置、软件资源、技能培训三个方面阐明了在中小学校园网络的建设中要始终注意以应用为本的观念。     

浅谈校园网络与专业建设的途径与意义

本文论述了当前校园网络建设与专业建设的关系，阐述了两者结合的必要性和可行性，从而进一步推动专业教学改革与发展。     

基于网络生命周期特征的校园网络工程建设研究

现代的网络信息产品层出不穷,大大加剧了校园网络工程的选择难度。基于生命结构的周期理论,加快对于网络工程的建设。校园网络工程周期是一个随着时间不断完善的过程,基于对校园网络工程的建设、施工、工作评估及后台维护的研究,提出网络工程大小生命周期概念的意义在于将网络工程建设的规划与阶段性的网络工程设计相结合。     

中小学校园网络建设规划思考

中小学校园网络建设是应用信息化的重要手段,采用系统化方法对中小学校园网络建设进行科学规划,可使软硬件资源得到最优化配置,有效规避建设实施中存在的盲目性。文章结合校园网络建设的现状,系统分析校园网建设中需要处理好的几个关系与规划过程中存在的问题,系统归纳了校园网规划阶段应避免的问题。     

校园网络的管理维护与校园网络文化建设

中等职业学校校园网络在各种教学活动中的应用越来越广泛,如何进行合理、有效的网络管理,使网络技术更好的为学校教学教研服务,是校园网络管理人员的首要任务.网络为校园文化建设提供了丰富的教育资源新载体和新途径,校园网络文化已成为繁荣校园文化的一块重要阵地,2011年我校正在实施“国家改革发展示范校”创建活动,在这种形势下,如何加强我校校园网络文化的建设和管理,用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地,已经成为我校校园文化建设非常重要而又紧迫的任务.本文就校园网络管理、维护与校园文化建设等方面提出了几点体会.     

浅谈高性能校园网络构建

本文从校园网络的网络硬件、软件、网站、队伍、学科等各方面对校园网建设中要注意的问题进行探讨．针对当今校园网络的需求，以长沙理工大学的校园网络为例，提出全功能校园网络的构建策略．为以后校园网络建设提供重要参考。     

使用RouterOS构建和谐校园网络

校园网作为学校重要的基础设施，担当着学校教学、科研、管理和对外交流等许多角色。随着应用的深入，校园网上的各种数据急剧增加，各种各样的安全问题开始困扰我们。笔者结合几年来在校园网建设安全管理中逐步摸索、积累的经验和教训，谈谈解决校园网内由ARP欺骗导致的网络中断和限制迅雷、BT等下载软件的下载速度的方法。     

以用为本建设中小学校园网络

中小学校园网络作为学校重要的基础设施,是教育现代化的重要标志之一。如何合理有效地建设校园网络是一个迫切需要解决的问题。本文从硬件配置、软件资源、技能培训三个方面阐明了在中小学校园网络的建设中要始终注意以应用为本的观念。     

校园网络教学资源建设的意义与策略

利用现代教育技术与网络资源,建立优质的校园网络教学资源共享体系,既可以为教师提供优质的教学资源,又可以为学生创造自主学习的条件,提高学生解决问题的能力与创新能力,推进学校的传统教学模式向主动式、协作式、开放式的新型高效教学模式转变,对职业教育的发展与改革有着深远的意义。它不仅仅是技术的突破,更是对传统教育观念的深层次冲击。本文针对目前职业院校网络教学资源建设的普遍状况,对校园网络教学资源建设提出一些粗浅认识及看法,供大家探讨。     

无线局域网技术在校园网络建设中的应用

有线局域网的应用在人们的日常生活和工作中到处可见。校园网的建设为学校的教学与管理工作开辟了新的视野和空间,但目前的校园网基本是基于有线局域网架构的,教学活动常常受到接入点相对固定,某些环境中接入点较少等限制。而无线局域网在移动性、灵活性等方面有着无可比拟的优势,已受到越来越多局域网使用者的重视。运用无线网络技术优化校园网络,就是其应用之一。     

加强教学网络建设 推进教育技术变革—校园网络的开发与应用

计算机网络技术的高速发展，为现代教育提供了一种全新高效的方式。正确认识教育技术及其发展与变革的特征，掌握网络教学系统的构成及其形式，抓住网络教学与教育技术变革的关系，是推进教育技术变革的关键。     

校园网络风景线——吉首大学张家界学院网络建设案例

张家界——山峰雄奇,溪河秀丽,拥有荟萃众多的举世奇观,是我国著名的风景旅游胜地。在这山水之间坐落着一所高等学府:吉首大学张家界学院。校园依山傍水、环境优美、绿树成荫、景色宜人,是教书育人的理想场地。如果说吉首大学张家界学院是张家界的一颗文化明珠,那么“吉首大学张家界学院校园计算机网络建设工程”就是这山水之间的一道信息化风景线。     

校园网络教学模式的探索与分析

近年来,一些技校,职校对校园网络资源建设投入了大量的资金,却没有收到预期的效果,网络功能也没有被充分地利用,造成了设备的浪费和闲置。经过分析研究存在的问题,提出了在网络教学中应积极实践,探索出适合自己的最佳方案。