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相似文献
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1.
校园一卡通是高校信息化建设程度的重要体现。浙江大学一卡通系统建设,打破以往两卡合一、银行掌控、独家管理等局限,建立分层次管理、开放性合作、自由独立采购的管理模式,形成浙江大学特有的一卡通建设模式,实践证明,这种模式在管理和服务上行之有效,取得良好效果,并将融入下一代一卡通建设中。  相似文献   

2.
在现今的信息时代,信息通讯技术(ICT)作为一个至关重要的推动力量,无疑成为许多领域和行业改进工作流程和提高工作效率的重要工具,并推动着各行各业的改革与变化。伴随着计算机和互联网在高校校园中的普及,数字化校园建设突飞猛进,信息科技对管理、教学、科研和校园生活的渗透与影响日渐深入,  相似文献   

3.
《教育信息化》2004,(10):11-12
近年来.在“科教兴国”战略的推动下。高校作为国家正规教育的主要的基地.其重要作用受到全社会越来越多的重视.突出体现在近年来各高校逐年扩招、如火如荼的大学城规划以及各高校旨在提升自身竞争力而采取的一系列举措之中。在这一过程中,身处于信息时代的高校力图将这些举措与校园信息化有机融合,进而掀起了一场浩浩荡荡的“数字化校园”(Digital Campus)建设热潮。在数字化校园中,校园一卡通因关系到学生的衣食住行以至学习的方方面面,而成为校园信息化建设中的基础和重点。  相似文献   

4.
校园信息化建设的核心是发展数字化校园。校园一卡通关系到全校师生的衣食住行及学习的方方面面,可以说是数字化校园建设的基础与重点。校园一卡通系统的应用,能真正地实现“一卡在手,走遍校园”,从而全面提高学校的管理效率与管理效益。  相似文献   

5.
浙江大学信息化建设的总体发展模式是,以信息化规划为指导,建立完善的组织管理体系,发挥校内各种积极因素,创建一种社会化的开发实施模式,整合校内外各种资源,探索一种服务运行机制,由信息化促进各项工作的发展,保证浙江大学信息化工作的可持续性发展。  相似文献   

6.
本文分析校园一卡通对高校财务管理的影响,校园一卡通在高校财务管理应用中需解决的问题,提出通过扩展校园一卡通功能、做好校园一卡通系统与财务系统的自动对接、在校园一卡通系统里增加卡片管理模块、设计个性化的一卡通财务报表、加强校园一卡通系统的安全管理等措施完善校园一卡通在高校财务管理中的应用。  相似文献   

7.
吴颖骏  云霞  方伟杰 《中国教育网络》2011,(11):20+22-20,22
随着公共资产规模不断快速扩张,对资产管理者带来了巨大的挑战,充分利用这些资产,并对之进行合理配置已然成为制约学校跨越发展的一个难点。  相似文献   

8.
何曼 《在线学习》2021,(9):42-43
新发展需要通过推动教育新型基础设施建设来实现.教育新基建,不仅是指学校的数字化应用和智慧校园建设,更是一场深刻的教育变革.  相似文献   

9.
虚拟校园及其在校园规划管理中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
提出了虚拟校园的概念,分析了虚拟校园在高校规划管理中的应用,讨论了虚拟校园建设中的关键技术即校园三维景观可视化和于全景图像的虚拟现实技术。  相似文献   

10.
由于目前虚拟卡在浴室等特定场合使用受限,因此高校多是以实体卡、虚拟卡并行的模式进行建设,只是在局部场景试点使用虚拟卡。那么,高校一卡通建设是采用实体卡、虚拟卡并行模式还是完全采用虚拟卡模式呢?以下分析其优缺点。  相似文献   

11.
EDUCAUSE所做的2011年校园信息化调查(CCP)结果显示,过去一年高等院校在部署移动应用方面取得显著进展。但是,院校在将关键运营和研究功能转移到云计算方面动作缓慢。  相似文献   

12.
高校校园一卡通的广泛应用,给高校管理的各方面带来了深远的影响。特别是校园一卡通的电子钱包功能与高校的财务管理直接关联,使高校的财务电算化管理逐渐向网络化方式过渡。如何做好在校园一卡通平台下财务管理,成为高校财会工作面临的一个新课题。本文以顺德职业技术学院为例,对校园一卡通平台下高校会计核算进行初步的探析。  相似文献   

13.
分析了目前各大学在校园卡应用系统管理上存在的问题,提出了校园卡实行“一卡通”管理的思路,并以华东理工大学校园“一卡通”系统为例,阐述了系统的设计方案和具体实施情况,从而真正实现了“一卡在手,走遍校园”的设想。  相似文献   

14.
随着校园一卡通系统应用范围的不断扩大,如何进行高效的系统运行管理成为一个重要的内容。该文介绍了在校园一卡通系统的设计、开发、使用及维护阶段,如何让技术为管理服务,实现一卡通系统的高效运行管理,并列举了复旦大学的成功例子,不仅对校园一卡通系统的运行管理有考价值,对校园信息化建设其他应用系统的设计也有参考意义。  相似文献   

15.
以虚拟和实体卡为介质,以校园钱包为基础的一卡通系统是高校信息化建设的重要内容,在提升校园管理效率,方便师生学习、生活、教学和科研方面起到了重要的作用. 厦门大学一卡通系统始建于2005年,经过多年的迭代升级,形成了一套统一中心、多场景覆盖、多校区互联的综合性管理系统.近几年很多学校都在升级或新建虚拟校园卡系统,但是传统...  相似文献   

16.
高校信息化建设一般需经历四个发展阶段:基础建设阶段、系统集成阶段、应用集成阶段和信息集成阶段。通常把前三个阶段称为数字化校园建设,而“信息集成阶段”是要在应用系统完成学校主要业务的基础上,对收集到的大量数据进行分析挖掘,以参与者(学生和教师)为主线,为其提供人性化的服务,重视用户体验和感受,使得信息化工作的效果最大化,称之为智慧校园建设。数字化校园是智慧校园建设的基础,智慧校园是数字化校园发展的提升。  相似文献   

17.
校园一卡通系统是全面建设数字化校园的基础工程。江苏工业学院校园一卡通系统工程的应用范围、体系结构以及管理措施是数字化校园的重要组成部分,它为数字化校园建设提供了良好的信息共享环境。校园一卡通系统的建设与实现、先进的网络环境、信息技术和管理理念将提高学校各部门的信息化管理水平.也将推进数字化校园的建设进程。  相似文献   

18.
传统的一卡通充值以人工现金充值和圈存机充值方式为主,但这两种方法存在诸多不足。提出利用微信绑定银行卡为校园一卡通充值,该方法能够能为广大师生带来极大便利。  相似文献   

19.
当前,我国的高等院校紧跟时代的发展步伐积极建设信息化校园,其中"校园一卡通"是我国高校在数字化校园建设方面的一个具有代表性的成果。文章首先对校园一卡通的功能进行了阐述,然后讨论校园一卡通对高校财务管理方面所产生的影响,指出了校园一卡通运用于高校财务管理方面所存在的不足并提出了几点可行性建议。  相似文献   

20.
高职院校经过十多年的建设与发展,其办学内涵与人才培养能力日益得到提高,社会服务能力显著增强。为了更好地适应教育信息化改革与规划的时代要求,高职院校数字校园建设正如火如荼的开展,"校园一卡通"建设也逐步扩展到学校教学、科研、管理和服务的各个领域。本文试图结合高职院校"校园一卡通"建设与实施的调查与分析,总结高职院校"校园一卡通"建设过程中应当注意的问题,以便更好地提高高职院校管理水平和竞争力。  相似文献   

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