我哪里错了

一天,教师组织幼儿到室外合适的场所去贴自制的标记。一路过去,来到操场,木马、滑梯、跷跷板这些幼儿平时喜欢的玩具呈现在眼前。这时,中中控制不住自己,翻身骑到了木马上。教师看见了,说:“中中,下来。”中中无动于衷,教师继续组织幼儿贴标记。其他幼儿看到中中不理会教师的话,仍在骑木马,也开始分心了。后来,丁丁也骑上了木马。队伍慢慢松散,教师生气了,大声说:“中中!你怎么这么不听话。请你回到活动室里去。”边说边把中中从木马上拉下来,并用眼神示意他回活动室去。中中在教师愤怒的言辞声中怯怯地走向活动室。中中一个人在活动室里。…     

广东省中高职衔接的问题及对策

中高职衔接对于职业教育的重要性不言而喻,对于职业教育开展顺利的广东省更是如此。探讨了中高职衔接的内涵,介绍了我国中高职衔接现状,指出了广东省中高职衔接工作中存在的问题,并给出了相应的对策和建议。     

舌头与石头

“认识五官”的常识活动进行得很顺利。此刻,活动室里沸沸扬扬,孩子们正开心地玩着“点五官”的游戏。林林指着自己的舌头问中中:“这是什么?”中中答了句:“石头。”原来中中咬字吐音有困难,将舌头说成了石头。×老师也被这一幕逗乐了,她让全体小朋友安静,然后伸了伸舌头问大家:“这是什么?”“舌头!”很整齐的声音。×老师叫起了中中:“你说,这是什么?”“石头。”话音刚落,全班哄堂大笑,×老师也笑。过了一会儿,×老师忍住笑又问中中:“你再讲一     

赛珍珠的中西文化对比与融合思想分析

作为中西方文化交流的先行者,赛珍珠用她的作品缩短了地球的距离,为促进中西方了解、和睦共处作出了杰出贡献。赛珍珠所从事的中西方文化交流活动,促进了中美之间的相互了解,架起了中西方文化交流的桥梁。     

利用VB随机文件处理中文记录与中文二进制文件的读取研究

对VB应用开发中有关文件操作语法知识要点进行了综述,详细阐述了不同的文件操作适用场合,以及不同类别的文件特点。给出了应用程序界面中选择文件的相关三类控件联动方法。阐明了程序执行中,实现人机对话的三类对话框内,直接与文件操作相关的通用对话框使用方法。根据随机文件中记录数据的性质,给出正确读取中文记录的处理函数。最后根据中英文二进制文件中字节与字符的对应关系,提出了正确读取二进制文件中中英文字符的方法。     

构筑民主平等的课堂对话氛围

在新课程教学中,师生、生生间的对话正逐渐代替教师的“一言堂”、“满堂灌”,对话正成为新课程教学的显特点。因为有了对话,课堂中洋溢着民主、平等的气氛;因为有了对话,便有了师生、生生间顺畅的沟通,默契的合作;因为有了对话,课堂中出现了互动与交往。对话不断点燃起师生创造的热情,知识在对话中生成,技能在对话中获得,思想在对话中碰撞,人格在对话中完善。     

多媒体技术在职中语文教学中的利弊分析

随着科学技术的不断发展,科学技术被应用到了各个领域,同时在教学中也得到了应用。由于职中语文教学的逐步改革,在职中语文教学中也逐步使用多媒体技术,多媒体技术的使用改变了传统的教学手段与方法。虽然多媒体技术在职中语文中的应用调动了学生的积极性,活跃了课堂气氛,提高了课堂效率,但是也给职中语文教学带来了一定的弊端,使得老师忽略了学生的学习状况,忽视了课本的内容,从而给职中语文教学带了了一定的不好的影响。文章就是从两多媒体教学在职中语文教学中的利处以及多媒体教学中在职中语文教学中的弊处两个方面来进行研究和探索的,对职中语文老师使用多媒体教学具有极其深刻的指导意义。     

要做国家的主人

1940年,中国遍地战火,日寇的铁蹄踏遍大江南北。陶行知为战时儿童保育院的难童们讲话。这些孩子在战争中失去了父母,年龄都很小。陶先生说:“我为大家拆一个字。”他掏出一张纸片,是大家都认识的字:中国的“中”。难童们高声喊道:“中、中、中!”陶先生把“中”字歪倒了,变成了“中”,他说:“如果中国躺下睡觉了,哪还有精气神?”他又说,“不但睡觉,还在睡中自己的胳膊打自己的腿,互相殴打,最后腿、手都打断了,‘中’字变成了什么?”他抽出了一个“日”字,“中国要昏睡,又在昏睡中打内战,必定变成这个‘日’字,中国就变成日本的殖民地。我们…     

浅析创新教育中教师角色的转换

本文对创新教育中,教师与学生的角色关系进行了探讨。阐述了创新教育中教师角色转换的内涵,分析了教师应如何适应和促进教育中教师角色的转换问题,并总结了创新教育中教师应如何营造新的师生关系的几点要求。     

在古诗文欣赏中学习生物学

古诗文中有许许多多涉及到生物学知识的名句佳句,既有文学性,又富知识性。把这些诗句适当地穿插在课堂教学中,使学生在欣赏中认知,训练思维能力;在欣赏中探究,培养观察能力;在欣赏中激发热爱自然的情感,树立保护环境的意识。在古诗文欣赏中既学习了生物知识,又从生物学层面去理解古诗文,加强了学科之间的联系,陶冶了学生的情操,培养了学生的能力。     

建筑工程管理中创新模式的应用探析

随着我国建筑工程管理水平的不断提升,建筑工程管理过程中应用了一些创新模式。本文阐述了建筑工程管理中创新模式的作用,分析了建筑工程管理中存在的问题,最后针对建筑工程管理中创新模式的应用方式进行了探索,希望有助于提升我国建筑工程管理的水平。     

我读书，我快乐，我参与，我收获——创建“读书中队”的实践与启示

为了激发学生的读书兴趣,让读书伴随学生成长,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的氛围,我们创建了“读书中队”。通过在活动中体现自我,在管理中突出自主,在创新中培养自信,在团队中展示自强,学生们在参与中养成了读书习惯,感受了读书快乐,吸取了读书养分。     

中西方饮食文化之比较

在悠悠历史长河中,中西方不同的思维方式和处世哲学造就了中西方文化的差异,从而造就了中西方饮食文化的差异。中华饮食以食表意、以物传情,其博大精深不可言喻。西方饮食精巧专维、自成体系。自古以来,中西方饮食文化的碰撞、交流促进了人类的进步和发展,为人类文明作出了重大贡献。本文旨在通过对中西方饮食文化进行比较来研究它们两者之间的差异,从而找出其可相互借鉴之处。     

语文教学中的新词语教学刍议

当前社会生活中出现了大量的新词语,在中学语文教学中引起了较大的争议。本文论述了在中学语文教学中实施新词语教学的必要性．提出了在教学实践中选择新词语的三项原则,以及使用新词语的注意事项。     

网络微课程是中高职教育无缝衔接的有效途径

中高职教育衔接是我国现代职业教育的发展目标之一。在此,深刻剖析了当前存在的阻碍中高职教育无缝对接的主要问题。论述了建设网络微课程体系,是实现中高等职业教育紧密衔接的有效途径。并提出了具体做法,为中高职教育无缝衔接进行了大胆的探索。     

数学建模培训中人的因素研究

研究了数学建模培训中人的因素。分析了数学建模培训中人的因素、团队的组成及管理问题,讨论了数学建模相关人员的培训,探讨了数学建模活动中存在的问题,并给出了相关的建议。     

机电一体化技术专业中高职课程衔接研究

本文阐述了中高职课程衔接的重要性,以机电一体化技术专业为例剖析了中高职课程衔接过程中存在的主要问题,提出了促进中高职课程衔接的对策。     

日中友谊的歌手—黄遵宪

中日两国是一衣带水的邻邦。中日两国交往的历史源远流长。中华人民共和国成立以后,这种友好关系得到了新的发展。1972年,中日两国建立了正式的外交关系,揭开了中日友谊新的一页。1979年中日和平友好条约的签订,更进一步巩固和发展了两国人民之间的和平友好关系。今年五月,华国锋同志满载着中国人民对日本人民的友好感情访问了日本,又带回了日本人民的深情厚谊。中日两国人民的友谊,与日俱增,代代相传。在中日友谊史上,黄遵宪是个值得一提的人物。黄遵宪(1848—1905),字公度,广东梅县人。他是我国近代史上著名的爱国诗人、政治活动家、外交家。29岁从事外交工作,一     

卫辉方言的人称代词

文章对卫辉方言中人称代词的形式和语法功能做了具体说明,并进行了理论上的分析解释。同时把卫辉方言中人称代词的用法和普通话中人称代词的用法做了比较,显示了卫辉方言中人称代词的特点。     

行政协调制度的现实意义、现存问题及改进对策

在民事中有调解,刑事中有和解。当前,我国行政案件处理中引入了行政协调制度,审判实践中得到了很好的推行,但也出现了一些问题。对我国当前行政协调制度运行现状进行考量,探讨了行政审判中行政协调制度运行现实意义及存在的问题,并提出了改进行政协调制度的意见和建议。