主题班会课的主题确立策略

主题班会课是对学生进行思想道德教育的重要形式。上好主题班会课,确立好主题是前提。主题的确立和优化可以从丰富班会课的“寻题”资源、优化班会课的“导题”方式、完成班会课的“破题”进阶三个方面来进行。     

高职院校学生顶岗实习情况实地考察报告

顶岗实习作为职业技术教育不可或缺的教学环节,应如其它环节一样规范有效进行。本文介绍了珠三角地区高职院校学生项岗实习实地考察的基本情况,分析了其取得的成果及存在的问题,并对之进行了全面深入地反思,进一步提出完善高职院校学生顶岗实习的建议。     

如何指导学生在习作中选好主题

在语文阅读教学中,作文主题的确立是至关重要的。作者论述了确立作文主题的必要性和具体做法。     

多主题文本确立主导主题的原则

在多主题文本中发挥教师的优势利用和指导职能,能改变语文教学中教师盲目个性化解读文本等现象。多主题文本确定主导主题的三大原则:尊重"第一文本",包括写作背景、作家生平、作品整体;尊重学生理解水平;尊重现实意义。     

关于综合实践活动课主题确立的一点思考

“主题”是综合实践活动课程各种具体活动的核心问题.活动的开展都是围绕这个中心进行的.在几年的实践实施中,我根据学校自身特点与条件选择适当内容,确定合适主题,并以此为切入点,较有效地展开了综合实践活动.怎样确立主题呢？我结合自己的实践从以下几方面谈谈.     

浅谈如何指导高职学生顶岗实习

随着社会的不断发展,竞争的逐渐白热化,高职学生的就业问题越来越严重。顶岗实习是缓解就业压力,稳定就业市场的必要途径。因此如何指导学生顶岗实习,便成为高职院校新形势下的一项总要教学内容。     

如何指导工业会计专业学员的实习

工业会计是应用在工业企业中的一种部门专业会计。它是一门实践性很强的学科。学员在完成会计专业基础理论知识的学习之后，都必须进行一定时间的实习环节。其目的在于使学员将所学的理论知识付诸于实践，从而加深和巩固对于理论知识的理解，增加适应专业工作的基本技能。     

唱响班级文化建设主旋律——浅谈班级文化建设中主题的确立

针对当前课改之际班级文化建设较散乱的情况,立足于一线班级管理实践,探讨了小学班级文化建设中确立主题的意义,班级文化主题应结合新课改的理念,突出其针对性和整体性,体现时代性和时段性的原则,班级文化主题在隐性、显性文化元素中的落实和体现等问题。希望以此倡导在小学班级文化中确立主题,唱响班级文化主旋律。     

谈高职学生异地实习的管理

毕业实习是实践性教学的重要组成部分，毕业实习可分为实习阶段、实习进行阶段和实习总结阶段3个阶段。不同阶段会面临着不同的问题，学校在进行管理时，应当结合具体情况，有针对性地采取措施。     

浅谈综合实践活动课主题的确立

俗话说题好一半功,说的是一个好的主题对于活动效果的重要作用。综合实践中的主题选择对于整个活动的持续开展具有重要的影响。因此,综合实践活动的第一步是做好选题工作,这是非常关键的一步,也是十分复杂的一步。     

初中历史教学主题的确立与实施——以《元朝的统治》一课教学为例

文章以统编版七年级下册《元朝的统治》一课的教学为例,通过确立教学主题来紧密教学结构,并围绕教学主题来设计课堂教学,引导学生掌握历史知识,并认识历史发展规律和阶段特征,实现历史教育的育人目标。     

高职专业实习实训基地建设之我见

普通师范高等专科教育转制为高等职业技术教育后，实习、实训基地的建设非常重要，这是由高职教育特点决定的．只有通过学生的实习、实训过程，才能不断总结经验、改进教学，培养出合格的人才，推进学生就业．     

论高职学生的摄影课实习

摄影课是高职院校为艺术类专业学生开设的一门重要课程,而作为其中教学实践环节的摄影课实习,随着社会的发展也愈被重视。要做好摄影课实习工作,制订一份好的实习计划非常重要。做好实习前的各项准备工作是实习达到良好效果的前提。实习过程中带队老师的分工合作灵活应变是实习成功的重要保证。实习结束后,应及时总结实习成果,办好摄影展览等工作。     

河南高职学生实习管理有新规

近日,河南省教育厅下发通知,就规范和加强高职学生实习管理提出明确要求。要按规定考察评估实习单位,实习岗位应与学生所学专业对口或相近,不得强制安排学生到指定单位实习,严禁借学生实习与实习单位、劳务中介机构进行利益输送,收取劳务费、中介费。河南提出,要加强实习过程管理,高校与实习单位选派实习指导教师和专门人员全程指导、共同管理,及时协调解决实习过程中学生反映的问题,确保实习学生的合法权益,确保实习任务顺利完成。要依法保障实习学生基本权利,按规定为学生投保实习责任险,针对学生实习中易出现问题的重点环节,制定应急预案,做好风险防控,加强实习工作的有效监管。     

关于东北电力大学的主题报告

尊敬的各位家长,好学的各位学弟学妹: 你们好! 我是一名东北电力大学(以下简称东电)的大三学生.作为一名过来人,我深知点滴的有关大学的消息都能可能影响到一个人的选择.而现在,各种各样的信息鱼龙混杂,如何在成堆的信息中去伪存真呢?我的意见是多听,听那些真正在那个环境里生活的人是怎么说的;多看,有针对性地搜集相关信息;多想,把搜集到的信息对照分析,确定对自己有用的.     

十六大报告的主题品格与文风特征

十六大报告是马克思主义的纲领性件，从写作学的角度研究它，其意义和价值不可低估。报告主题的思维品格、章法品格、语言品格、警策品格、风所体现出的科学、创新精神，以及善纳群言的胸怀和反复修改的写作态度相结合的特征，堪称应用写作的典范。     

实习报告四环节教学法简论

实习报告是学生记录实习过程、实习感悟,提炼实习经验后所形成的书面资料,它是学生在实习过程中必须完成的一项实习作业,同时,学会写实习报告对学生今后的实际工作也很有帮助。     

浅析如何应对高职学生顶岗实习存在的问题

顶岗实习对于高职电子技术专业的学生来说,它能充分提高学生的基本职业素养,当学生从学校步入工作岗位时,就有一定的工作经历和经验,让学生更快更好地适应行业的需求。本文主要针对以往高职电子技术专业学生在顶岗实习中出现的问题和对策进行了简单的探讨。     

命意必善 意在笔先——浅谈文章如何确立主题

<正>清代"桐城派"大家姚鼎说过:"诗文美者,命意必善。"其所谓"意",即今天的"主题",而"命意",也就是确立文章主题,即要"写什么内容,表现什么思想"。文以意为主,它制约着文章内容的展开和表达形式的选择,又是评判文章价值的主要依据。下笔意为先,动笔之前,确定主题,才能具体地构思文章、选材、剪裁、表达等,才可以考虑文章如何开头、叙写、过渡、结尾,主次、详略如何安排等。由此可见,主题是文章的灵魂、选材的依据、结构的