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《广西教育》是广西教育厅的机关刊物,小学版以全区广大的小学教育工作者为读者对象。主旨是以江泽民同志的“三个代表”的思想为指导,以实施素质教育为主题,以宣传基础教育课程改革实验为重点,全面推进教育教学改革。力求指导性与服务性的兼具,理论性与操作性的结合,学术性与可读性的统一。 2002年,小学版继续保持教育、文科教学、理科教学、其他学科、读者俱乐部的板块框架,继续办好现有的骨干栏目,并增设一些新栏目,加强对基础教育课程改革等教改热点问题的宣传报道,给读者以新内容、新策划、新风貌。 一、教学版面栏目─… 相似文献
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2003年,我刊将继续奉行“关注热门话题、指导教改实践、荟萃教研成果、传递八方信息”的办刊宗旨。为基础教育界的行政干部、教研员、教师提供良好的服务始终是我们努力的方向。◆继续关注影响基础教育的各类热点、焦点、难点问题。诸如“税费改革与农村教育”、“布局调整与基础教育的发展”、“教师培训的新思路”、“中考模式改革对课堂教学的影响”、“教师职称评聘制度改革研究”之类的话题将得到重点报道。◆针对理科教学科研气氛不浓的现实,2003年继续开设“理科教学大讨论”专栏。征集“理科教学如何渗透人文性”、“理科… 相似文献
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《基础教育论坛》2015,(Z1):158
2015年,本刊将以"立足义务教育,衔接学前教育,助推基础教育"为办刊方针,助推县域教育均衡发展,助推中小学校百花齐放,助推校长教师专业成长,欢迎各位同仁和各界人士踊跃投稿。主要栏目高端论坛——从"教育之上看教育"(各级官员)、"教育之外看教育"(名家名人)、"教育大家看教育"(专家教授)等多重视角,直面基础教育现实,着眼基础教育改革前沿。百家争鸣——针对基础教育热点、难点问题展开讨论,为教育界内外提供争鸣的平台。特别报道——宣传区域教育改革与发展的典型经验,推介义务教育领域的品牌学校、领军校长和智慧教师,报道义务教育领域重要科研成果和重要活动。现代管理——介绍义务教育阶段现代教育管理的经验与思考,提供学校管理、班级管理、教育评价 相似文献
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《教育实践与研究》2005,(12)
卷首语柳斌、靳宝栓题词1(1)跨越使命品牌——写在《教育实践与研究》变更刊期之际韩清林1(2)老部长的未了情访原教育部副部长柳斌同志王开贵1(5)由“弯腰”的故事想到的——从学生的角度思考教育价值高启山2(1)请别折断孩子的尺子王卫国3(1)请关照孩子的心灵张丽钧4(1)白墙上的脚印消失了……宇文5(1)等待花开王其华6(1)顾明远教授为本刊题词7、8(1)教师节抒怀王介旭9(1)香皂的故事方墨10(1)把自己变成孩子郭辉雄11(1)教育:充满智慧的劳动陈建娥12(1)教育理论研究关于探究性教学模式的理性思考与实际操作江苏/黄国举1(6)解读我国小班化教学… 相似文献
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《教学月刊(小学版)》2014,(10)
正定位更专业特色更鲜明欢迎订阅《教学月刊小学版(语文)》邮发代号:32-52,每月5日出版《教学月刊小学版(数学)》邮发代号:32-152,每月20日出版《教学月刊小学版(综合)》邮发代号:32-151,每月28日出版《教学月刊小学版》是浙江省唯一一份公开出版、面向小学教师的专业期刊。创刊以来,一直深受广大读者的欢迎和喜爱, 相似文献
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《基础教育论坛》2015,(Z1):157
2015,全新改版,全心奉献!2015,更佳质量,更加好看!2015,欢迎订阅,欢迎投稿!立足义务教育·衔接学前教育·助推基础教育《基础教育论坛》(小学版)经国家新闻出版总署批准,国内外公开发行(国内统一刊号:CN 21-1565/G4,国际标准刊号:ISSN 1674-6023,邮发代号:8-315),是全国性有关基础教育理论研究和实践探索的综合性期刊。中国教育学会小学教育专业委员会向全国小学郑重推荐,全国县区义务教育联盟向全国初中、小学重点推荐,中国知网、万方数字化期刊群全文收录。国家总督学顾问、原国家教委副主任柳斌先生为本刊题写刊名,中国教育功勋 相似文献
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《教学月刊(小学版)》2015,(3):2
欢迎订阅《教学月刊·小学版(语文)》邮发代号:32—52,每月5日出版《教学月刊·小学版(数学)》邮发代号:32-152,每月20日出版《教学月刊·小学版(综合)》邮发代号:32-151,每月28日出版主要栏目名家讲坛本期话题课堂新探精品赏析课堂诊断好课多磨同课异构教例反思备课之窗信息园地教师博客管理方略德育视点学前教育 相似文献
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《教学月刊(小学版)》2014,(11)
正定位更专业特色更鲜明《教学月刊小学版(语文)》邮发代号:32-52,每月5日出版《教学月刊小学版(数学)》邮发代号:32-152每月20日出版《教学月刊小学版(综合)》邮发代号:32-151每月28日出版主要栏目名家讲坛本期话题课堂新探精品赏析课堂诊断好课多磨同课异构教例反思备课之窗信息园地教师博客管理方略德育视点学前教育《教学月刊小学版》是浙江省唯一一份公开出版、面向小学教师的专业期刊。创刊以来,一直深受广大读者的欢迎和喜爱,质量不断提高,发行量稳步上升,被人大复印资料等报刊全文转载的数量历年来位居同类杂志前茅。 相似文献
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《教学月刊(小学版)》2014,(6)
正定位更专业特色更鲜明欢迎订阅《教学月刊小学版(语文)》邮发代号:32-52,每月5日出版《见血月刊小学版(数学)》邮发代号:32-152,每月20日出版《教学月刊小学版(综合)》邮发代号:32-151,每月28日出版主要栏目 相似文献