政治竞选辩论中情态系统的人际功能分析

在系统功能语言学中,情态是体现人际意义的语气系统中的一个子系统,是表现人际功能的手段之一。本文运用Halliday系统功能语法中人际功能理论为分析依据,拟以2004年美国总统竞选中布什与克里之间的第一场电视辩论为文本进行了情态分析,揭示两位总统候选人在辩论过程中如何选用合适情态词以调节和听话者的关系,从而最终实现其在辩论中阐明立场、抨击对方和说服选民的人际功能。     

政治辩论中言语的人际功能分析

本文依据系统功能语言学理论,讨论政治辩论中辩论语言实现人际意义的几种手段、在话语层面上的人际意义,提出在无话语交替的情形下,语气结构和话语中心转换对于语篇层面上交际活动具有更大的意义     

英语时态的情态意义

英语时态表达的基本意义是谓语动词所示动作发生的时间和所处的状态。但在特定的语境里,时态还能表达丰富的情态意义,也就是说,时态不仅是对谓语动词表示动作的发生时间和所处状态的客观描述,而且可表明讲话者与事件和情况的关系和对它们的态度或者看法。文章拟从系统功能语法的角度出发,探析英语时态的情态意义。     

辩论话语的人际意义——以中欧光伏贸易争端辩论为例

辩论涉及不同思想观点的互动,包含丰富的人际意义。中欧光伏贸易争端引来了诸多争议,其复杂性使有关此争端的辩论具有更丰富和多面的人际意义。分析该争端辩论的人际意义,有助于认识辩论语体人际关系构建的特征及商务语境下口头话语交际的互动特点。该文表明:由于立场、身份、职责、会话风格、沟通策略等因素的作用,各发言人在话语权力、语气使用和言语角色、话题内容表达的参与度与情态使用方面表现出相应的共性和个性。     

英语时态的人际功能

英语时态不仅可用来表达谓语动词所示动作发生的时间和所处的状态,而且可用来表明说话人和话语接受者之间的互动关系,以及说话人对其所说或所写内容的态度.也就是说,时态不仅可以有谓语动词表示动作的发生时间和所处状态的客观描述功能,而且还有较强的人际功能.从系统功能语法的角度出发,探析英语时态的礼貌功能、承担责任和义务功能、表达情感功能、对事物的推断功能、表达愿望功能、评价功能、解释功能等七种人际功能.     

英语政治演讲语篇中情态动词的人际功能分析

情态动词是语篇表达人际意义的重要手段。政治演讲语篇包含丰富的人际意义。各类情态语义在政治演讲语篇中的分布情况表明,运用具有认识、道义、动力等不同情态意义的情态动词,有助于演讲者调节与听者关系并说服听者,从而实现演讲语篇所具有的“求取”等人际功能。     

心理咨询师辩论语言的人际意义研究

随着国内心理咨询行业的逐渐普及,对该领域的跨学科研究也将成为一种趋势.而功能语言学与心理学的跨学科交界十分明显,作为在功能语言学框架下探究语篇人际意义的评价理论来说,将其用于对咨询过程中咨询师的用语中具有一定的实用价值.合理情绪辩论是心理咨询师的咨询技巧的一种,本文以该技巧在咨询过程中的使用为语料,主要从系统功能语言学和其框架中的评价理论为理论点分析此类语篇的人际意义.     

美国政治辩论语篇中的情态隐喻研究

情态隐喻也和情态一样,作为人际功能的语义载体,它反映了说话人对阐述内容的评价或态度,体现了说话人话语的主观性。该研究基于2008年美国总统电视辩论为语料库,以Halliday的情态系统为理论依据,研究政治辩论语篇中的情态隐喻。研究发现,总统候选人在辩论中运用情态隐喻表示显性主观和显性客观,体现了辨者的情态责任和讲究礼貌策略,能够与观众缩短距离,建立人际关系,最后赢得辩论和选举的胜利。     

政治访谈节目的人际意义分析

人际意义指语言有建立和维持人们日常交际中的社会关系的作用。说话者通过语言表达个人的身份、地位、态度、动机和对事物的推断等,同时影响听话者的态度与行为,从而建立和维持一定的人际关系。本文以人际意义理论为指导,分析人际意义在政治访谈类节目中的实现手法。研究发现,本段访谈以语气、情态及评价为人际意义的实现手段,主持人和受访者采用这三个手段,充分表达了自己的观点,达到了影响他人的目的。     

新闻报道中情态的人际意义——以顺应论为视角

新闻报道中情态的使用反映了新闻报道中事件真相的模糊性和责任归属的商讨性两大语用特征。情态的选择过程与语言的变异性、商讨性和顺应性有关,而且以语境为语言选择的现实基础,其顺应层次涉及结构对象和意识凸显程度,是一个随时间和心理认知动态变化的过程。新闻报道中情态的人际功能包括寻求报道中的主客观平衡、建构语篇层面的多声协商和顺应文化规约的心理认知。     

过去完成时的语篇意义

在Hughes和Mccarthy’s(1998)看来,语法是一系列受语篇影响的语言选择,如果语境特征被考虑在内,某个特定的语法选择将得到充分的解释。通过分析语篇中过去完成时的使用,揭示过去完成时所发挥的语篇功能。含有过去完成时的小句在叙述中为叙述故事情节的主要事件充当背景,文章论证了某个特定语法形式的分析应该在它的语境环境中进行分析。     

人际意义视角下高中英语课堂话语研究

著名语言学家韩礼德提出了语言的三大元功能,即概念功能,人际功能和语篇功能。在英语课堂中,老师与学生的交流主要通过语言这一媒介进行。语言的人际功能随时发挥着作用,潜移默化地影响着师生之间的关系。同时,师生关系对教学效果有着重大的影响,良好的师生关系能更好地促进教与学。笔者从课堂话语的人际意义出发,从评价理论角度讨论高中英语教师课堂话语。     

英语毕业演讲语篇的人际意义功能分析

文章在微观层面上对英语毕业典礼演讲辞的人际意义从语气系统、情态系统、人称系统和词汇资源进行了分析,通过分析,揭示了演讲者是如何选用合适的语言手段实现与听众之间的有效互动,从而指导读者更好的欣赏和撰写毕业演讲。     

原型范畴理论与英语时态教学探析——以一般过去时为例

原型范畴理论是认知语言学的重要核心理论之一。为语言研究及语言教学提供了崭新的视角。本文将以一般过去时为例,探讨认知语言学的原型范畴理论和英语时态教学的关系,运用原型理论对一般过去时态的各种用法及其之间的关系进行分析,以期对英语时态教学的发展有所帮助,从而激发学生的学习兴趣,提高教学质量。     

当代中国政治社会化启动的时代背景分析

政治社会化是政治文化的实现过程,在维护政治稳定方面发挥着重要的作用。改革开放以来,当代中国所面临的国际和国内局势发生了显著的变化,而这些所面临的时代背景也是当代中国迫切需要全面系统启动政治社会化的根本原因。面对着时代发展的新局势,启动政治社会化成为了一种必然。     

美国总统就职演说中的人际意义研究

系统功能语言学人际功能理论视角下的美国总统就职演说在传达人际意义方面有相似性和典型性特征,说明了演讲语篇中语言模式的选择与其意义之间的关系,加深了对演讲语篇蕴含的深层含义的理解。     

鲁迅的过去时与现代时

鲁迅是20世纪的文化巨匠,鲁迅对于中.国20世纪的文学、文化与学术发展的贡献是无疑的.1937年陈独秀曾经在<我对于鲁迅的认识>中说过:"世之毁誉过当者,莫如对于鲁迅先生."这是切中肯綮的.在鲁迅诞辰120周年之时,我就历史上对鲁迅的评价、鲁迅的当代意义、及如何开拓鲁迅研究等问题,谈些肤浅的看法.     

高校思想政治理论课教学创新的思考

高校思想政治理论课的环境、对象已经发生了许多新的变化，建设社会主义和谐社会的形势也对我们堡皆：雾高的要求。要认识高校思想政治理论课创新的现实紧迫性；要立足教学内容的创新，增强高校思想政治理论课教学的实效性；要从教学模式和方法上创新，增强思想政治理论课教学的吸引力。     

简析美国核轰炸日本的历史争论

第二次世界大战后期美国对日本使用核武器后，可怕的破坏性使核轰炸成为战后争论的源泉。战后伊始的美国社会主流思潮是支持杜鲁门核轰炸日本的决定，随着美国社会民众进行的逐步反思，对此问题的认识出现了两大派别的分歧。正统派认为，核轰炸日本在军事与道义上都是站得住脚的；修正主义学派则对美国核轰炸日本持批判态度。这一争论至今仍在继续。