《看电视》中的“爱”与“趣”

看电视,可以说已成为当代家庭文化生活的重要内容。晚饭后,谁家不围坐在电视机前?一家老小,围坐在电视机前,边看电视,边说话儿,有一种特别的家庭氛围。这是极富诗意的。看电视时,家庭成员之间的种种表现,又特别适合写儿童诗。 记得创作《看电视》这首儿童诗,是上世纪80     

看电视学语文

如今，有些家长、甚至个别教师的头脑中有“看电视耽误学习”这一想法，因而许多学生，尤其是中学生，既使在寒暑假也同样被控制着不准看电视。我认为这完全是一个误区，我呼吁，应该让学生有选择地看有意义的电视节目，因为电视节目是许多知识综合运用的产物。就语文学习而言，看电视节目能起到直观的熏陶和感染作用，应该说它是一条不应忽视的、有效的学习途径。家长和个别老师不该因噎废食，一味禁止学生看电视，而应该帮助和指导他们正确处理好电视娱乐和学习的关系。我认为应从以下方面给予指导，选择观看内容，合理安排时间，养成记录…     

电视文化与文化价值意识建构

人是以文化的方式生活着的，文化需要传播。电视文化是当前发展最快、最为普及、影响最大的一种文化传播，它在很深的层次上改变了中国的社会文化环境及整个文化世界，造成了与传统生活环境完全不同的社会现实。首先，电视文化改变了人们的理解认知系统；其次，电视文化改变了人们价值意识建构的方式；再次，电视文化改变了人们价值意识建构的内容；最后，电视文化增强了人们价值意识建构的强度。     

看电视 学语文

电视以其立体地反映多彩的信息世界,全方位地扩大人们的视野,多角度地提供各种文化营养而深受大众的欢迎。电视进入了千家万户,现在的高中生也个个是小电视迷,很多学生寒暑假经常是抱着电视不放。这样的现象不能阻止,我们就该想办法加以利用。其实看电视对于学语文也有诸多好处,只要能够积极地利用好电视这个信息媒体,定能提高学生的语文素质。下面就浅谈一下个人对“看电视、学语文”的一点想法：     

电视活动课的设计

电视,内容丰富,且音像并茂、情境生动逼真,通过电视技术调控又有很强的表现力、再现力。因此,我们可利用电视的这一特点,把看电视变成活动课,向学生提供录像资料,也可以为学生编辑一些电视节目,通过设计加工、启发诱导,寓教育于娱乐之中,把看电视变成真正意义上的活动课,使他们逐步培养兴趣爱好,发展其特长。活动课作为学校课程,应有一定的学习范围和进程,但与必修课、选修课相比,在内容上有很大的灵活性、自由度,在活动中学生有很大的自主性、选择性。电视活动课则是更灵活、自由、自主的活动课,它利用电视信息的丰富、生动,再现特征,以推荐和选择相结合方式,通过电视播放为主和讨论、辅导为辅的教学活     

浅谈高校音乐课堂教学

音乐是一种艺术,有着极其丰富的文化内涵与历史底蕴,是人类文化的重要组成部分,也是很重要的文化形态与文化载体。它依靠独特的艺术魅力跟随着历史文化发展的脚步,满足着人类的精神层次的需要。而音乐课作为人文科学的一个重要内容,是落实美育的重要手段。欣赏音乐,受音乐熏陶,使人们深受益处。在高校音乐的课程教学中,正确运用正确有力度的教学策略,才能使学生们的音乐艺术涵养得到真正的提升,使学生的音乐情操和自身灵魂音乐艺术化,使学生的综合素质得到提高,达到高校教育学生的目的。     

双休日联系卡

随着“减负”力度的加强，学生在校的时间少了。作业负担轻了。可“减负”后，学生在 校外干些什么呢？特别是双休日，学生时间充足，他们又在做些什么？开学两个星期后，我 们向每个学生家长发了一张调查表，只要求家长留言，不要求签名。调查到的情况主要有：①沉迷于电视。有的学生整天看电视，从来不管内容是否适合自己 ，即使有些电视节目看后有消极影响，危害不小．也照看不误。而且长时间看电视，眼睛也 容易近视。②作业难以完成。有的学生双休日做作业时拖拖拉拉，书写不认真，错误也相 当 多，甚至有的学生忙于玩耍而不能完成有限…     

教育电视节目的信息和传播

教育电视节目是教育信息传播的载体,它贯穿在电视播出的每时每刻,用节目中携带的各种教育信息作用着广大受众。如何才能提高教育电视节目的收视效果,关键还在于让教育电视节目符合信息传输的规律。因而教育电视工作者应研究电视信息的产生、变换和传输过程,以及在传播过程中每一个环节的特征,找出其信息传播的规律,最有效地加强各个环节的信息处理,才能提高节目的质量,让收视率上升。教育电视台是一个不同于综合电视台的教育类的专业台,通常人们总认为专业台的信息传播及不上综合台。其实不然,首先,就其教育信息的内容而言,它也是包罗万象的;其次,其受众同样也包含着各个年龄段和各个文化层次。因而可以说它与综合台相比,就其信息传播的内容而言是相差无几     

试论电视在儿童社会化中的影响作用

在以电视为主体的电子媒介普及的今天,电视已成为家庭环境必不可少的组成部分,成为当代社会文化的重要支柱。1992年到1993年的全国城市儿童媒介接触调查研究发现,电视是儿童接触率最高的媒介,约50％的儿童一周看电视3至5次,在大城市中,看电视的次数更多一些。由此可见,看电视已成为当代儿童生活的重要内容。儿童可直接通过电视来了解自然环境的状况,接受某些知识,并掌握所应遵循的社会行为规范。可以说,电视作为现代科学技术送给当代儿童的特殊礼物,已成为影响儿童社会化发展的新动因,它的影响已远远超过了其他大众媒介的作用,甚至可与家庭、学校等的影响相匹敌。教育学家和心理学家通过研究发现,电视作为儿童接受社会文化的重要手段,对儿童的社会化发展既有积极影响,也有其消极影响。     

从概念整合视角看俄语电视商业广告的蒙太奇

电视商业广告不仅影响着人们的消费行为还引导着贸易的发展。虽然真正的俄语电视商业广告出现比较晚,但是俄罗斯经济体制改革在一定程度上推动了它的发展。目前对于电视商业广告的理解不仅限于词法、句法、修辞学等角度,越来越多的人认识到概念整合理论对于电视商业广告的强大解释力。电视商业广告涉及的内容包罗万象,其中蒙太奇在这种广告创作中有重要作用,从概念整合视角看俄语电视商业广告的蒙太奇,旨在为广告人创作出更好的广告提供理论框架,同时对以后的跨学科研究有一定的借鉴意义。     

宽容与发现

[教学片段描述]在学习几分之一和几分之几的课上,在看图简单认识了什么是几分之一后,教师发给学生每人一张同样大小的正方形纸,要求学生折出这张纸的12,并涂上颜色。学生们开始动手折纸片涂色,并把自己涂好颜色的纸片贴在黑板上。正当教师准备开始讲解时,有一位学生举手了,他指着同桌说:“老师,他没有交。”这个学生无奈地把纸片从桌肚里拿出来放到了桌面上。教师拿起这张纸片看了看,对着他说:“你能把它贴到黑板上去吗?”“老师,我折错了。”这位学生轻轻地、边说边走到黑板上把纸片也贴了上去。这时,教室里哄堂大笑,并传来了“这是14,不是…     

社会、网络和媒介对学生德育的影响

在今天这个高度信息化的时代，孩子们是伴着电视和电脑长大的一代。电视、网络越来越成为学生获取信息的渠道，并构成学生文化生活中的极其重要的环境世界。因为从这里得到的信息量不仅大，而且内容新，对追求新奇的孩子有很大的吸引力。大众传媒作为人们接受文化信息的一个主要途径，它的影响力是相当大的，特别是对于生长发育阶段的青少年影响力更大。可以说它是影响学生思想道德成长的一个重要因素。尤其是随着教育理念的不断更新，     

文化阵地的魅力

“我们终于可以通过电视了解外面精彩的世界了”。一位铁路沿线老工人边看电视边感慨地说。柳州铁路局管辖的南昆线、黎湛线率先在全国铁路沿线实施了光缆传输工程，通过高科技产品为沿线职工家属解决了看电视难的问题，仅这项工程就投资了近千万元。昔日生活在文化沙漠中的小站人，如今３０多个频道的电视节目尽收眼底。“白天守着四股道，晚上蒙头睡大觉”的局面一去不复返了。随着柳州铁路局运输生产的发展，一个全新的文化模式出现在局管内各条铁道线上，这就是以站段为单位，以站区文化设施为基础，集文化娱乐、思想教育、业务学习、文…     

谈谈电视剧与语文教学

电视的发明，是人类一件划时代的大事。电视极大地开阔了人们的眼界，丰富了人们的生活。特别是随着改革开放的逐步深入和社会经济的快速发展，电视文化正以它特有的优势不断地影响着人们的学习、生活和工作，不断给人以文化知识、生活经验和工作借鉴，而且能陶冶人的情操。中学生是受其影响最深也是最主要的一部分，他们从中学到从课本上、学校里所无法学到的东西，     

指导学生看影视写作文

作文是中师语文教学的重要内容,学生作文水平的高低,直接影响着她们将来走上教学岗位工作成绩的好坏,直接关系着学生能力的高低。看电影看电视已成为学生课余生活的重要内容,我们学校条件好,晚自习前可看些优秀剧目(主要是幼儿节目),而“文学社”也把看电影列入每学期的活动计划。我想,作为综合艺术的电影电视,它绝对离不开独创的构思,深远的立意、新颖的角度。精心的剪裁,作文写作是一致的,若能充分利用这个天地,引导她们既轻松愉快地欣赏、娱乐,又留心借鉴影视的表现技巧,岂不一举两得!     

兔子咬人吗

常言道:狗急会跳墙,兔子急了也能咬人。“这是真的吗&”我常常这样问大人,他们马上就回答我:“这是假的,是骗小孩的。”我开始还不相信。有一次,我在看《中国少年儿童百科全书》时看到这样一些内容:“兔子是食草动物不吃肉,不咬人……”,我又看了《十万个为什么》、《人与自然》等等一些有关的书籍,哪本书上都说兔子不会咬人。我便相信大人们的话了。后来姥姥家养了一些兔子,有各种颜色的,好看极了,我很喜欢它们,但姥姥不让我去喂它们,还说:“这兔子,饿了一会儿再去喂它,它就咬人呢’你看。”边说边让我看她手上的伤。我想,人们都说这不可能…     

让我们展翅飞翔

一个学生歪着身子坐在写字台旁边做作业,他的头很低,眼睛都快贴到书本上了,看样子他的作业还真不少呢!而他歪着身体的原因是他的双脚放在洗脚盆里,他的妈妈蹲在盆边,做起了每天必做的事,捧着儿子的脚——为他洗脚,儿子似乎对妈妈的举动已习以为常,并没有多看她一眼,这是一幅名叫《儿子在做作业》的漫画的内容,显然它讽刺了那些只顾孩子的成绩,其它一切包办的家长们。     

沙发上的马铃薯

为什么要把马铃薯放在沙发上呢,7原来这个源于美国七十年代的短语和电视有着密切的关系!acouchpotato的意思就是“电视迷”。acouchpotato说的是窝在沙发上看电视,一看就是一整天的人。因为蜷在沙发上,缩成了一团,形状就像个马铃薯,因而得名。不过也有人说是因为美国人喜欢边吃薯条边看电视,才会有这种说法的。不管怎样,看电视时间太长是有百害而无一利的,所以,同学们可千万不要变成“acouchpotato”哦!     

电视节目在儿童社会化中的利弊谈

电视节目在儿童社会化中的利弊谈□张丽华电视节目作为家庭业余文化生活的重要内容，在人们的日常生活中占据了重要的地位，看电视已成为人们每天必做的事情。教育学家和心理学家通过研究发现，电视作为向孩子输入知识的重要信息源，对儿童的社会化发展既有积极的影响，也...     

一只会思考的猪

<正>说到猪,你肯定会想到臭气熏天的猪圈和一群正在抢食的猪。没错,一般的猪都是那样。可是,我是一只宠物猪,没有野猪那样强健的体格,也没有家猪那样肉嘟嘟的,但我有一颗非比寻常的大脑,它使我变成了一只会思考的猪,一只智商超高的猪。每当太阳晒进我的小窝时,我都会到我的女主人房中去看电视。我懒洋洋地趴在主人的腿上,边晒太阳边看电视,好舒服啊!我们看的电视叫《甄嬛传》。说来也奇怪,这部清宫