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《中学语文(读写新空间)》2015,(27)
<正>6月7日全国高考一结束,课程标准一高考作文要求考生以"明华"的名义写一封信,此命题便遭到考生们的集体吐槽。如何正确认识高考作文中的书信写作,笔者有话要说。一、书信不是2015年高考冒出的冷面杀手,高考作文史上曾有过她的足迹书信体也是高考作文考查的一种形式。它的首次出现是1965年的高考作文题,(一)"给越南人民写一封信",(一)"谈革命与学习",二者中选一。写作要求有三点:(1)内容必须切题,要联系思想,联系实际,避免空 相似文献
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概论给材料命题写议论文是中、高考常见的一种题型,纵观1978年到1996年19年来的全国高考作文题,给材料作文有15次(年),占80%以上,其中给材料命题写议论文又近半数。给材料命题写议论文题型的特点决定了写作时要把握住以下几个关键点:一是审好材料。要认真地研读材 相似文献
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闫会才 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(9):5-6
和2004年高考作文题相比,2005年高考作文题的命题糅进了更多的新思路,从而使作文题出现了许多新特点。稍微注意,不难窥见以后高考作文命题的一些新动向。文体。2004年高考时全国还是清一色的文体不限的话题作文,2005年情况有所变化,这就是虽然大多数作文题还是话题作文,但北京卷明确要求以《说“安”》为题写一篇议论文,重庆则是要求以“筷子”为对象写一篇说明文,湖南卷稍宽泛一些,是要求写一篇议论文或记叙文。看来,文体不限已经受到挑战。这就要求我们,议论文、记叙文、说明文这三大文体,都应该进行训练,而不能把希望一味寄托在写文体不… 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2008,(Z1)
文体,是写作文章所用的体裁。在高考作文和平常的作文中,我们常用的文体是记叙文、议论文和说明文,但实际上,文章的体裁远远不止这些。2006年,高考语文考试大纲对写作的要求有了进一步调整,其中之一就是把能写记叙 相似文献
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科技说明文阅读是高考必考内容,题型为单项选择,题面要求为对文中句段的理解及信息筛选正确或错误的一项。要正确解答这类试题,研究选项中的错项设置的规律是关键,本文就以近年高考试题为例来探幽索隐。一、偷换概念,以假乱真阅读科技说明文的目的就是为了获得科技知识,要获得科技知识就必须理解句段在文中的含义,正确地筛选文中信息。因而概念的把握就成了阅读科技说明文的难点,于是高考命题就常在这设置干扰项。例如,1999年高考第17题,本文第一自然段提出了一种假说,对这种假说理解不正确的一项是:A.在物种进化过程中,某些哺乳动物在调节性上 相似文献
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2007年的高考早已尘埃落定,但今年全国卷Ⅰ(陕西、河南等省)的高考作文题:阅读一幅画图材料,根据要求写一篇不少于800字的文章. 相似文献
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高考作文60分,对于每一个考生来说,其成败至关重要,被称为“高考第一大题”。每年的高考作文都是热点,人们对它的关注已经超过任何一道题的分量。2006年《全国普通高等学校招生统一考试大纲》中,对作文做了修改,如“揭示问题产生的原因”改为“揭示事物内在的因果关系”。“能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章”改为“能写记叙文、议论文、说明文及常用应用文的文章”。针对考试大纲中作文的改变,知名作文专家张恒、赵学文根据考纲变化,对高考作文的临场发挥做详细的指导。(张恒:山西大学教授,数年担任省高考语文评卷作文总负… 相似文献
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雍斌 《新课程导学(上)》2013,(7)
每次高考结束之后,作文是第一时间被人们所关注的话题.究其原因,就是因为大家觉得它很神秘.高考已经结束了,不管是网络,还是电视新闻,对作文的议论还是不断.本文就高考作文的特点进行分析,希望能够给为备战2013年高考的学子们,提供一点参考的价值.
一、高考作文特点综述
(1)题型比较多,多数是以给出的文字材料作文占的比重较大.高考命题作文逐渐从单一的命题作文向多种类型命题作文方向发展,当中给出文字材料作文的形式占的比例较大,这样的作文类型题能够照顾到不同层次、不同水平的考生,提高作文评分标准的统一性与科学性;与此同时,还可以将阅读与写作统一起来,使得考查的综合性得以提升;还能够防止出现有些考生猜题或者是押题等现象,具有降低偶然因素的特点. 相似文献
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七十年代末恢复高考后,对现代诗歌的读写测试,在相当长一段时间内,一直被列为高考的禁区。每次高考作文题后,一般都有这样一句话:除诗歌外,其他文体不限。而阅读题对现代诗歌也是不敢问津的。究其原因,大概是由于命题者考虑到诗歌是一种很高雅的艺术,不是一般人所能写作和欣赏的。另一个原因可能是由于诗歌往往是很含蓄很“朦胧”的,读的时候.容易产生歧意。 可是到了九十年代后,情况发生了变化。首先是上海的高考作文题以一首歌词作为材料,要学生写文章评论这首歌词的艺术特色。接着是“三南”高考阅读题选了一首现代诗《乡行》作为阅读材料,设计了三道题,占分达9分之多。这就使对现代诗歌读写测试在高考语文试题中很稳当地占了一席之地。到1995年高考题,以寓言诗《鸟的评说》作为材料要考生写两篇作文,这种势头更得到了加强。为什么会发生这 相似文献
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2007年的高考早已尘埃落定,但今年全国卷Ⅰ(陕西、河南等省)的高考作文题:阅读一幅画图材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。材料给的是一幅这样的漫画:一个小孩子不慎摔了一跤,周围"家长"、"学校"和"社会"蜂拥而至,均露出惊慌之色,异口同声:出事了吧! 相似文献
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写好作文,掌握作文写作的技巧对于高考的考生来说至关重要,是每个高考学生都必须重视的话题.本文分别从积累写作的素材;自由写作,不拘泥于形式;重视写作的基本表达方式;明确题意,确定写作的主题;学着以小见大五个方面介绍了高考作文的答题技巧,希望可以给大家一点参考. 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2022,(25):4-5
2022年6月7日,高考首日。为给将来年参加高考的学子们一次高仿真的演练,体验高考写作的在场感、即时感,提供一次绝佳的考场写作训练机会,本刊策划组织了一场小规模的高考作文在线竞写活动,共有浙江省内杭州学军中学、宁波市镇海中学、温州中学、台州市第一中学、安吉县高级中学、衢州第二中学6所学校参加。俟高考作文题一公布,即在中午12点至13点限时一个小时进行写作,以微信实时发送写作现场实况。13点交卷(拍照发回),共收到作品10篇,本期选刊6篇,让大家一睹风采。 相似文献
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焦俊平 《中国小学语文教学论坛》1995,(3)
我们平时对学生进行写作训练,大都是在黑板上写一个题目或者给一个材料、几个材料,然后让学生确定一个主题进行写作练习。很少一题材多角度写作。特别是一题材多种文体训练,恐怕是从来没有进行过。前几年的高考虽然出过让学生在有限的时间内写两种体裁的文章,像1993年高考先写一篇说明文“圆规”,再根据所给的材料“在梧桐树下……”写一篇记叙文。但从未出 相似文献
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综观近几年的高考作文,虽然文体、命题形式无甚大的变化,但是写作的综合要求却越来越高,越来越细密了。93年高考前国家教委命题中心专门在中央电视台就有关高考要求向全国作了说明。语文科特别强调了作文时审题要严,要准。94年语文科新高考《说明》将“写作”第1条“正确理解题意”修改为“准确、全面地理解题意”,就明确强调了审题不仅要“准确”,还要“全面”。再将第6条“掌握常用应用文体的格式及语言特点”修改为“掌握记叙文、说明文、议论文及常见应用文的写法”,这里强调的是考生必须掌握各类文章的“写法”,即怎样写各类文章。据此可见高考作文的综合要求提高了,也更明确了,因而审题就尤其显得重要了。这主要体现在: 相似文献
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·解读考纲·一、解读考纲2005年《考试大纲》对高考的写作要求是:“能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章。”这一提法,不仅比原来的更科学、更合理,而且对考生的要求也更高了。事实上这两年高考作文题中不少“文体不限”“文体自选”的。有些考生选择了书信、日记、消息、通知、总结、报告等应用文体,还有一些考生选择了辩论词、对话录、演说词、戏剧、诗歌、散文、寓言、小小说等其他常见体裁的文章。这不能说不合要求,考生无论选择哪一种文体(包括其他常见体裁的文章)都是可以的。高考写作的主要目的是检测考生的写作能力。… 相似文献