江西省高校文献课教学发展的若干认识与思考

阐述了高校文献课基本概念,回顾了江西省高校文献课及江西省高校文献课教学研究会发展历程,提出高校文献课及其课程建设的建议,以期推进江西省文献课教育事业的发展。     

江西省高校文献课教学发展的若干认识与思考

阐述了高校文献课基本概念,回顾了江西省高校文献课及江西省高校文献课教学研究会发展历程,提出高校文献课及其课程建设的建议,以期推进江西省文献课教育事业的发展。     

适应教育转型走出文献信息检索与利用课的困境

文献信息检索与利用课作为培养学员信息素质、创新能力的课程,更需要顺应院校教育转型形势,及时调整教学内容和教学方式。本文针对任职教育文献信息检索与利用课面临的诸多困境,提出了文献信息检索与利用课应采取的对策,只有加快文献信息检索与利用课的改革创新,才能适应任职教育的需要。     

指导“文检课”的纲领性文件——重读关于“文检课”教学文件有感

重读国家教育主管部门印发的关于文献信息检索与利用课教学的四个“通知”后,归纳了“通知”的主要内容,概述了高校开设“文献信息检索与利用课”23年来的基本情况,提出了加强“文献信息检索与利用课”的措施。     

信息高速公路与信息教育

本文描述了信息高速公路将给人类带来的巨大影响,分析了在信息高速公路建设与发展之际,文献课与之不相适应的问题,提出了将文献课拓宽成信息课、加强机检课力度,推动数据库建设与深入研究信息教育等对策.     

北京地区高校文献检索与利用课教学研究会简介

一、成立时间:1987年4月29日二、性质:群众性学术研究团体三、宗旨:开展高校文献课的学术和教学研究,以提高北京地区高校文献课的学术和教学水平,为我国的情报教育做出应有的贡献.     

浅议高校情报教育应向纵深方向发展

浅议高校情报教育应向纵深方向发展王兴鹏，陈志宏（青岛化工学院）以文献课为龙头的高校情报教育深入人心，高校图书馆在教学、科研中的地位和作用正被越来越多的人们所接受，形势十分喜人。然而，随着经济形式的发展、科技的进步和人们对于知识情报的新的需求，文献课作...     

论高校用户情报课的教育目的

目前,我国高校用户情报课(即文献课)教学活动的随意性很强,一个重要原因是缺乏对教育目的的深入研宄。文中根据教育学和课程论的基本学说,在对比分析国内外有关论述的基础上,将文献课的教育目的分为宏观(教学目的)、中观(教学目标)、微观(单元目标)三个层次,重新设计表达了课程的教学目的,归纳了教学目标的制定依据、构成原则和评价标准,并探讨了单元目标的设计原则。     

关于完善和推进高校文献课教学的思考

高校文献课的开设,对于提高大学生的研究和创新能力,帮助他们掌握现代检索理论和技术都具有重要作用.同外语、计算机等课程一样,文献课已成为当代大学生不可缺少的工具性课程.但是进入90年代后期,文献课的发展不平衡,普及的速度较慢,在课程建设等方面不能适应当前信息化建设发展的要求.面对高校教改的新形势和知识经济对复合型人才的迫切需求,高校情报教育也同样面临着新的环境和任务.因此,总结教学工作的得失,认真研究文献课的发展方向,这是值得注意和重视的问题.     

北京地区高校创新信息教育学术研讨会召开

<正> 北京高校文献检索课教学研究会于2003年12月18日在北京石油化工学院召开北京地区高校创新信息教育学术研讨 会。会议由本届理事会理事长、北京航空航天大学常务副馆长王梦丽主持,教育部高教司教学条件处李晓明处长到会祝贺并致 词。本届会议的主要议题为:高校信息素养研究现状;文献课考核模式及题库系统研究;文献课数字化教学模式探讨。与会人员     

改革专利教学,适应社会发展

本文针对专利文献开发利用不足的问题进行分析研究,认为必须提高人们对专利文献的认识。文献检索课中的“专利和专刊文献检索”一章应占有重要的地位,加强这一部分的教育,有利于提高专利文献的利用率。     

天津市高校情报用户教育情况调查

天津市高校共计31所(包括军队院校、教育学院和广播函授大学).情报用户教育的主要方式是开设文献课.此项工作在我市开展得较早.从一九六五年起,天津大学图书馆就已设立了这门课程.南开大学有的系也很早就设立了此课.教育部《(84)教高一字004号文件》下达后,对用户进行文献检索与利用的教育,就更为越来越多的院校图书馆所重视,陆续设立了这门课程,并不断改进完善.到目前为止,我市开设文献课的院校已发展到18所,占全市高校的     

高校文献检索与利用中的先期教育问题

本文针对高校文献检索课教学中存在的问题,论述了加强高校学生图书情报基础知识教育和增加文献利用内容的必要性以及具体解决办法.     

信息时代高校文献信息检索与利用课的教学理念和对策

信息时代的来临导致信息环境发生了巨大的变化,时代发展和环境变化对高等学校的文献信息检索与利用课提出了更新与更高的要求.分析了信息时代对文献信息检索与利用课教学的影响,探讨了信息时代文献信息检索与利用课的课程设置,提出了信息时代文献信息检索与利用课应采取的教学方式.     

试论医学文检课教学过程的医德渗透

医学教育的发展方向给学校教育提出了新的内容和更高的要求：面全社会培养有高尚冼情操和精湛医疗技术的人才。高等学校开设文献检索与利用课的目的，在于使大学生增强情报意识，初步掌握利用文献与情报技能，在医学文献检索中渗透医德教育是我们文检课适应现代医学教育模式的一个改革。     

高校文献信息检索课与专业课合作的模式

当前,高校文献信息检索课的教学任务大多由图书馆承担。由于与专业课联系不紧密,文献信息检索课程发展很不充分。通过探讨文献信息检索课教师与专业任课教师合作教学模式的可行性,寻找文献信息检索课进一步发展的方法和途径。     

青岛化工学院情报教育科研课题列入学院科研计划

<正> 为了促进并推动高校文献课教学的深入改革,加快大学生情报意识和检索能力的培养提高,根据《普通高等学校图书馆规程》第二章第十二条关于“图书馆的重点科学研究课题应列入学校的科学研究计划”的规定,青岛化工学院图书馆文献检索与利用课教研室的老师在连续五年为本科生和研究生开设文献课,自编和组织统编教材的基础上,对文献课这门新兴学科计划进行全面系统的研究。今年初向学院科研处提出了关于开展高校情报教育与大学生能力培养研究的立题申请,经同行专家的推荐论证,课题成立,院长最后批准了这项申请,拨给了部分研究经费,该课题负责人与学院科研处签订了二年的科研合同,这个课题的研究     

网络环境下的文献检索课教学

现代网络环境的形成给文献课教学带来了新的挑战.本文主要论述了网络环境对文献课教学产生的巨大影响,以及文献课为适应网络环境而产生的变化和发展.     

高校「文检课」改革势在必行

“网上文献信息检索技能”的培训,应成为高等院校教育板块不可缺的重要组成部分。本文从诸多方面阐述了“文检课”改革的必要性和紧迫性,并以实际教学体会初步探讨了高校“文检课”改革的一些作法,观点和建议。     

网络环境下高校读者教育的思考与变革

基于网络环境对传统图书馆的强烈冲击,文章探讨了网络环境下信息交流的新特征及对图书馆文献信息资源存在方式的影响、网络环境下高校图书馆服务方式的变化及对读者利用文献信息行为的影响,分析了网络环境下高校图书馆读者利用网络获取文献信息的现状及强化读者网络利用教育的必要性,提出了网络环境下文献检索课教育变革的思路与对策,以及网络环境下高校图书馆开展读者教育的其他方式.