高校毕业生就业能力评价模型构建与实证研究

就业能力的增值是实现高质量就业和充分就业的重要保障,在疫情防控常态化的背景下,大学生就业能力如何实现增值,是当前研究的热点问题。根据人岗匹配原则,构建大学生就业能力评价指标体系,并进行实证研究。通过模糊综合评价将高校和用人单位对毕业生的评价进行差异性分析。结果表明：专业知识储备是力量源泉,创新能力是力量体现。高校与用人单位在对学生就业能力认知方面存在差异,且后疫情时代三方信息传递高效化问题亟须解决,以此提出了相关建议。     

高校毕业生就业期望与实际就业的研究

步入21世纪后,随着中国经济体制的改革和高校的不断扩招,高校学生的就业环境发生了巨大变化。人才市场上的竞争越演越烈,毕业生的就业问题日益严峻,成为人们关注的热点问题。本文通过对高校毕业生就业期望与实际就业的研究,从毕业生、政府、用人单位、高校四个方面做出分析,找出高校毕业生就业期望与实际就业之间存在差异的原因,并提出相关对策。     

河南高校就业信息区域共享研究

本文首先对河南高校就业信息资源的共享现状进行调查,接着分析了制约校园就业信息区域共享的原因,最后从构建政府,高校,用人单位和大学生"四位一体"的共享机制,建立就业信息区域共享平台,加强对平台的宣传推广三个方面提出解决方案。     

高校毕业生就业问题及对策研究

大学生就业难问题,已经成为越来越引起全社会关注和大学生焦虑的热点问题。本文针对当前高校毕业生在就业过程中存在的问题进行了全面深入探析,并就这些问题的解决提出了相应的策略。     

云南高校毕业生就业行为研究

从2009年云南省20所高校毕业生初次就业的调查情况看,本科院校(非师范)研究生层次、师范院校、独立学院和高职高专(非师范)的毕业生就业分布相对集中,但又突出各自的特色;本科院校本科和专科层次的毕业生就业分布相对离散。而就业流向的单位大部分都处于经济相对发达的城市,虽然专科毕业生倾向于农村基层,但就业率都低于全省平均水平,且在所有层次中处于未位。这说明,国民经济、专业定位、就业渠道、就业观念等对就业有很大的影响。要提高就业率,就得在这些方面采取积极的措施,并且努力提高就业指导教师队伍素质,大力扶持高校毕业生自主创业。     

浅谈高校毕业生就业

高校毕业生是国家宝贵的人力资源财富,其就业问题事关国家的发展大计和人才战略。据有关方面预测,国际金融危机对我国就业的不利影响还将延续,高校毕业生人数庞大,就业形势依然十分严峻。高校要采取多项措施积极应对“就业难”这一特殊考验,实现“出口畅,进口旺”的良性循环。     

高校毕业生就业流向分析研究

就业是民生之本,高校毕业生就业更是重中之重。当前正值高校毕业学生求职择业的关键时期,由于疫情的影响今年高校毕业生的求职情况更为引人关注。今年全国高校毕业生比去年增加了40万,就业形势更加严峻。其中关注高校毕业生就业流向也成为学界研究热门话题之一,掌握高校毕业生就业流向区域、特点和变化趋势,探讨成因,可以更好地把握毕业生就业的总体情况,为国家平衡地区、行业的发展,实现人才的科学流动,也为高校进行就业指导工作提供参考。     

高校毕业生就业心理状态与对策研究

我国高校毕业生人数逐年增加,伴随而来的就业压力又连锁反应般地导致了毕业生在就业过程中的一系列心理问题。对当代高校毕业生就业过程中所产生的心理问题进行研究,引导他们树立正确的择业观,实现合理就业和顺利就业,对我国经济发展和社会稳定有积极作用。     

浅析高校毕业生就业中的性别歧视

性别歧视是劳动力市场上普遍存在的现象.目前,高校毕业生就业中的性别歧视问题日益严重.在对我国高校毕业生就业中性别歧视的现状及其不良后果进行分析的基础上,从劳动力市场、企业、社会保障制度、社会偏见等方面对高校毕业生就业中的性别歧视产生的原因进行了深入分析,并有针对性地提出了相关对策及建议.     

基于USEM模型的高校毕业生就业精准帮扶机制研究

提升学生的就业能力是构建就业精准帮扶机制的重要内容。文章以USEM模型为基础,研究高校毕业生就业能力的影响因素。对河南牧业经济学院毕业生进行调研,围绕毕业生的基本情况、毕业生就业能力的评估和影响高校毕业生就业能力的因素三个部分展开,通过就业能力各维度均值,以此评估高校毕业生就业能力的实际情况,探寻高校毕业生就业精准帮扶机制的新路径。     

基于成本视角的大学生就业定位研究

通过问卷调查的方法,对毕业生的就业状况进行初步了解,采集相应的有效数据,并利用SPASS软件对数据进行分析,从时间成本、金钱成本和机会成本的角度看大学生的就业定位,从而给出较为正确的就业定位观,为大学生提供一定的参考意见,帮助他们在择业时找到一个平衡点。     

基于麦可思调查的高职学生就业能力提升策略研究

基于麦可思公司对江苏农牧科技职业学院2014年学生就业工作抽样调查数据,从就业质量、教学质量、学生工作质量等几个方面进行分析,旨在立足问题的基础上提出从优化专业结构、加强职场教育、改善教学质量等几个方面全面提升高职学生就业能力。     

基于网络的高职商务英语教学与学生自主学习能力的培养

随着计算机技术的发展,多媒体和互联网络给学校的教学带来了巨大的便利。在现在的高职院校教学中,也逐渐地将网络运用到日常教学中。高职学校主要是以培养实用性人才为主,所以在教程方面比较重视课程的实际运用程。在学生的英语学习中,商务英语教学是一项非常重要的教学工作,这样的教学为学生今后的就业技能提供了良好的基础,但商务英语不同于其它种类的英语学习,商务英语具有自己独特的特点。因此,本文将从现在高职院校商务英语教学现状出发,分析在现有的网络条件下,如何更好地实现商务英语教学,并且让学生利用网络培养自主学习能力,以供参考。     

大学生寝室不文明行为矫正研究

大学生承载着社会赋予的重要使命,当今时代大学生占有的比例也是逐年增长,作为高水准的知识分子,当前却给社会留下很多并不美好的印象。高校是社会主义文明建设的重要园地,学生寝室的文明建设则更具有打基础的性质。所以从现在开始应该加大对于大学生不文明行为的矫正,尤其是作为大学生长期居住的寝室而言,很多不文明行为都是从这里开始的。     

积极的状态对大学生内在平衡发展的启示

大学阶段是人的"心理断奶期",这一时期的心理极易出现问题,如果能用正确的方式帮助大学生的内在平衡发展,保持他们的身心健康,毫无疑问将对大学生在以后获得成功有着重大意义。基于这样的认识,本文认真分析了积极的状态对保持大学生内在平衡发展的重要性和积极作用,然后就如何让大学生获得积极的状态给出了几点建议。     

大学生网络舆情应对机制研究

大学生网络舆情是大学生对现实社会及社会各种现象、问题所表达的信念、态度、意见和情绪表现的总和.它形成迅速,社会影响力大,因此,及时关注大学生网络舆情并建立应对机制,对于确保大学生安全和高校稳定、和谐具有重要的意义.     

职业资格证书对高职院校学毕业生就业的影响——以福建幼儿师范高等专科学校学前教育专业为例

高职院校学前教育专业毕业掌握的职业能力是否完备,在竞争激烈的就业过程中起着至关重要的作用。在高职院校进行职业技能鉴定是培养和促进学生职业能力提升的有效途径。本文详细地阐述了高职院校学前教育专业学生在校期间获取与专业相关职业资格证书对其就业的影响和作用,提出在高职院校推行毕业证书与职业资格证"双证"共融的方式方法。     

运动干预改善大学生抑郁的研究现状与发展建议

运用文献资料法,对国内外关于运动干预改善大学生抑郁的研究成果进行梳理,发现运动干预能有效缓解大学生的抑郁,并对抑郁产生起到一定的预防作用.分别从运动项目、运动时间、运动强度三方面对运动改善大学生抑郁的研究现状进行分析,指出不足并提出发展建议.认为,不论采取何种运动形式,经过一段时间的运动干预后,均能有效地改善大学生的抑郁,提高心理健康水平,并且中等运动强度、简单易学且动作缓慢的集体运动项目改善抑郁效果更好,运动干预的时间和强度是需要进一步深入研究的问题,建议建立学生运动指导部门,对大学生的健身行为进行科学指导.旨在为大学生心理健康研究提供借鉴.