谈班级思想教育工作

班主任是一个班级的灵魂和统领者,是学生心目中最完美最值得信赖的人。其工作的好坏直接关系着学校教育的成败,影响着学校工作的质量。怎样才能做好班主任工作呢?可以从五个方面来进行阐述。     

谈班级思想教育工作

班主任是一个班级的灵魂和统领者，是学生心目中最完美最值得信赖的人。其工作的好坏直接关系着学校教育的成败，影响着学校工作的质量。怎样才能做好班主任工作呢？可以从五个方面来进行阐述。     

加强思想教育 做好班级工作

班级是学校进行教育教学活动的基本单位,学校各项工作主要是通过班级来进行的。班主任是班集体的组织者和领导者,对学生世界观、人生观的形成起着重要作用。一个班学生的思想品德如何、组织纪律好坏、学习成绩优劣,很大程度上取决于班主任工作的优劣成败。 1993年,我始任中专四班班主任。两年来,这个班连续四个学期的统考及格率均达100％,连续四个学期被评为先进班集体。下面是我的一些主要做法和体会。     

班级思想教育工作六法

要管理好一个班级,首要的就是做好学生的思想教育工作。我的做法是: 一、优、差兼顾,以点带面 学生在学习、品德等各方面总会存在着个体差异,因此,在思想教育工作中,教育者必须做到优、差兼顾,使优生更优,差生得到进步,从     

人性化管理——职校班级工作的核心

一、热爱学生,树立平等意识 热爱学生是班级管理的前提,没有爱就没有教育。师爱是感化的源泉,更是转化的动力。职业学校的学生基础知识较差,整体素质不是很高,     

心理健康教育——班级工作的突破口

班主任是班级工作的组织者、指导者,素质教育下的班级工作为广大班主任献身教育事业提供了广阔的空间.然而机遇与挑战并存,在具体班级管理中,事倍功半的现象仍有存在.这时,我们不妨从心理健康教育方面人手,寻求提高班级整体素质的途径和方法.     

马克思主义信仰教育——当代大学生思想政治教育工作的核心

大学生思想政治教育的过程,就是改造学生的思想,使他们形成正确的价值取向,最终形成对某种科学的思想体系、价值观念等的认同过程。马克思主义及其中国化的理论成果是目前整个社会的指导思想和意识形态。当代大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,其思想、信仰是否与执政党所希望的意识形态相一致,直接关系到我国社会主义制度的前途和命运。因而,对当代大学生进行马克思主义信仰教育理应成为当代高校思想政治教育工作的核心和关键,成为培养大学生理论自觉和理论自信的有效路径。     

班级管理中如何做好思想政治教育工作

培养造就千千万万具有高尚思想品德和良好道德修养,掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的合格人才,为经济建设提供必要的智力支持和可靠的人才保证,是学校管理工作的中心、重心所在.班级管理是学校管理的基层单位,做好学生思想政治教育工作,建立良好的班集体,是培养高质量人才的基本保证,对实现学校的教育目标和管理目标起着极其重要的作用.     

浅谈如何做好班级管理中学生的思想教育工作

班级是学校工作的基层组织．班级管理是教学质量管理的基本组织单位,通过正确的思想教育．促进班级成员思想素质的提高,培养出高素质人才。     

依托班级——开展大学生思想政治教育

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:“加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。”大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。班级是大学生的基本组织形式,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主…     

思想卡片与班级工作

所谓思想卡片,是班主任针对学生存在的思想问题设计制作的卡片。卡片上有针对性地摘录发人深省的名言警句、富有哲理的寓言典故、具有典型意义的名人轶事、意味隽永的诗歌等,有时还画上一幅漫画,同时写上班主任的寄语。班主任抓住有利的教育时机,向学生赠送这种思想卡片,以达到教育的目的。 例如,我班有位同学,在语文课外练笔时写了一首题为《雨珠》的小诗:“天灰蒙蒙的,也似乎受了委屈,偷偷地向人间撒下几滴泪珠。有的滴在我的唇边,一吮,不苦不涩。天上哪有人间的苦难多,泪珠也不会又苦又涩。”看了这首诗,我深深地为她对人生的看法感到担忧。于是,我设计了一张思想卡片赠送给她。卡片正面摘录了泰戈尔的一首哲理诗:“我曾经受苦过,曾经失望过,曾经体会过‘死亡’,于是     

加强班级建设构建学校思想政治教育工作的新模式

加强班级建设,构建和谐班级,要创造学生自我教育、自我管理的氛围,营造学生积极向上、健康发展的环境,搭建学生全面发展、实践成才的平台,培养学生的积极心态、坚强意志和健康人格.     

爱心教育是班级管理的核心

为了使每个学生都能获得自由、健康的发展，在班级管理中，我进行了爱心教育的尝试。所谓爱心教育，就是在班级管理中，针对学生的心理需要，以情感为突破口，用爱心影响学生的教育。下面就浅谈一下我在班级管理中进行爱心教育的做法和体会。一全面了解学生俄国教育家乌申斯基曾说过：“如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。”班主任要教育好学生，就得全面经常地了解学生。只有了解和熟悉学生的情况，才能从学生的实际出发，有的放矢地对学生进行教育。结合实际，我主要是通过以下途径和方法来了解学生的…     

辅导员应用班级博客进行思想政治教育工作研究

为了拓展大学生思想政治教育的新渠道和新平台。高校辅导员利用班级博客这一新型的班瓴管理模式与学生及时互动,可以全面、切实地了解学生的现实思想和波动变化,有目的性地进行思想引导,以协助辅导员更好地开展大学生思想政治教育工作。     

理想信念教育是高校思想政治工作的核心

理想信念是人们的精神支柱和力量源泉。当前在高校思想政治工作中，由于主客观种种因素的影响，思想政治工作正面临着新的挑战。把理想信念教育作为高校思想政治工作的核心显得尤为重要。本分析了高校理想信念教育中存在的困难和问题，提出加强理想信念教育的途径和措施。     

加强班级建设构建学校思想政治教育工作的新模式

加强班级建设,构建和谐班级,要创造学生自我教育、自我管理的氛围,营造学生积极向上、健康发展的环境,搭建学生全面发展、实践成才的平台,培养学生的积极心态、坚强意志和健康人格。     

班级工作中的心理健康教育

强化责任,培养健康人格目前,有些学生对家庭、集体、社会的责任心差甚至无任何责任心,这已是不争的事实。班主任的责任,首先就在于时刻把学生置于集体的大背景下,让那些过惯了被呵护生活的独生子女,在班级     

思想教育是中职学校班主任工作的核心

班主任工作的核心是思想教育工作,但现在有些班主任将工作的重心放在了常规检查上,乐此不疲,而忽视了对学生的思想教育,殊不知此乃本末倒置。在思想教育中,我有如下做法:     

理想信念教育是高校思想政治工作的核心

理想信念是人们的精神支柱和力量源泉。当前在高校思想政治工作中,由于主客观种种因素的影响,思想政治工作正面临着新的挑战。把理想信念教育作为高校思想政治工作的核心显得尤为重要。本文分析了高校理想信念教育中存在的困难和问题,提出加强理想信念教育的途径和措施。