指导小学生观看爱国主义优秀影片

运用国产优秀影片对小学生进行爱国主义教育是一项长期的、经常性的教育教学活动,小学教师要结合教学内容,有组织地指导小学生观看爱国主义优秀影片。对此,我认为小学教师须努力做到:一、会选择最佳结合片上级规定供小学生观看的爱国主义教育系列片,有必看片16部,选看片34部。小学教师应根据教学内     

关于开展《关爱》有奖征文活动的通知

关爱是清晨的露珠,是夏日的荫蔽,是丰收的果实,是冬日里的暖阳,是孤单时的陪伴……在日常生活中,我们每个人时时刻刻都离不开家人浓浓的关爱。家庭的关爱让孩子健康茁壮地成长,孩子的关爱会使身为父母的您感到溢出的幸福。正是父母对孩子、孩子对长辈之间点点滴滴的关爱凝聚成家庭的永久亲情,才让我们得以拥有     

上海市开展中小学生“学习周恩来读书征文活动”

1998年3月5日,是敬爱的周恩来同志诞辰100周年纪念日。中共中央办公厅[1997]9号文件要求在全国开展纪念活动,并指出这是全党全国人民政治生活中的一件大事。为配合这一纪念活动,贯彻党中央“要进一步加强精神文明建设,在青少年中继续开展爱国主义教育和革命传统教育”的精神,上海市教委基础教育办公室和市中小学生读书指导委员会办公室根据国家教委基础教育司有关通知的要求,决定在本市中小学学生中     

进行爱国主义教育的一条途径——玉溪市中小学生读书征文活动纪实

玉溪市针对青少年儿童喜爱课外读物,崇拜英雄人物这一特点,有目的、有计划地组织和引导全市中小学生参加省少工委组织的《战旗与红领巾》丛书读书征文比赛活动,对学生进行爱国主义教育。半年多来,参加此项读书活动的中小学生已达二万多人次,占全市中小学生总数的41%;各校选送市教育局的读书征文已有854篇,召开读     

怎样在学校中开展爱国主义教育

《爱国主义教育实施纲要》中指出:“爱国主义教育是对全国人民的教育,但重点是青少年,主要教育场所是学校”。邓小平同志多次强调:“革命的理想、共产主义品质,要从小开始培养”、“要从娃娃抓起”。江泽民等主要国家领导人也一再强调:“要使爱国主义、集体主义、     

如何在成人教育中开展爱国主义教育

爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动我国社会前进的巨大力量,同时,也是我们培养四有新人的基本要求,在社会主义市场经济条件下,如何在成人教育中开展爱国主义教育,引导广大青年树立正确的理想、信念、人生观、价值观,对于振奋民族精神,激励和引导人们为建设有中国特色的社会主义而奋斗,具有重要的现实意义和深远的历史意义。     

中小学生在爱国主义教育中存在的问题与对策

中小学生们正处于身心迅速发展的重要阶段,同时也是处于思想品德和价值观念形成的关键时期,因此,要坚持以爱国主义教育激发学生奋发上进、立志成才,把中小学生培养成为德才兼备的人才,对推动中小学生素质教育的发展有着十分重要的现实意义。文中首先论述了中小学生在爱国主义教育中存在的爱国知识的缺乏、学校教育失衡问题,并对其进行原因分析,最后提出有针对性的措施。     

坚持不懈地开展爱国主义教育——本刊编辑部召开“高校爱国主义教育”征文活动座谈会

为促进高校爱国主义教育进一步深入开展,加大宣传力度,本刊编辑部自今年3月起与国家教委思政司、解放军总政宣传部院校局联合举办“高校爱国主义教育”征文活动。为丰富征文活动内容,使征文活动取得良好效果,本刊编辑部于近日就“高校爱国主义教育”征文召开座谈会。来自清华大学、北京师范大学、北京航空航天大学等在京十余所高校的领导与有关专家共18人参加了座谈会。国家教委思政司、解放军总政宣传部院校局、全国教育工会的负责人也出席了座谈会。     

如何在小学体育课中开展爱国主义教育

爱国主义教育是学校教育不可缺少的内容,在课堂教学中开展爱国主义教育是学校教育的一项长期任务.利用体育课的特有形式和教材的特点,从小抓起、从实际出发、从立足国家民族的未来入手.小学是基础教育,基础的素质如何直接关系到国家的未来、民族的未来,因此,作为小学体育教师,有必要在体育教学中适时开展爱国主义教育.     

要重视在高校教师中开展爱国主义教育

爱国主义是中华民族最伟大的感召力和凝聚力,是中华民族自立自强的精神支枉,是动员和鼓舞全国各族人民团结奋斗的一面旗帜。它在维护国家统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中,发挥了重大作用,它也必将在祖国的社会主义现代化建设中,发挥着越来越重要的作用。 党中央《爱国主义教育纲要》颁布以来,爱国主义教育的热潮一浪高过一浪,尤其在高校学生中收到了较好的效果。相比之下在高校教师中的爱国主义教育却比较薄弱,必须引起高度重视。 一、在高校教师由进行爱国主义教育的必要性 （一）搞好教师队伍的爱国主义教育,有助于深入开展大学生的爱国主义教育。 前一段时间,各高校在大学生中进行爱国主义教育,一般都依靠专职政工人员的努力,开设爱国主义教育的讲座,看爱国主义教育的电影、电视,组织社会调查和社会实践,举行知识竞赛等等。这些形式是十分必要的,也是切实可行的。其主要优点是:教育的目     

在中小学生中开展阅读指导的体会

课外阅读是开发学生智力,减轻学生负担的重要手段。经调查发现,目前中小学生的阅读现状令人担忧,因此,中小学图书馆要在培养学生的阅读兴趣及阅读方法的指导上下功夫。     

在历史教学中开展爱国主义教育的做法

中国历史尤其是近代史,是对学生进行爱国主义教育的极好教材.我在教学中根据历史课程标准的要求,利用教材对学生进行爱国主义教育,收到了很好的效果. 一、挖掘教材内容,点燃学生胸中的爱国之火 在八年级教学《侵略与反抗》这一单元时,我把教材的内容整合成鸦片战争、第二次鸦片战争,中日甲午战争和沙俄侵占我国,八国联军入侵和《辛丑条约》,民族危机的加深,组织活动等五堂课.按照"侵略与反抗"这条主线,突出英、俄、日等列强对我国的侵略与瓜分,正面突出林则徐、关天培、左宗棠、太平军及义和团的抵抗.     

如何在初中政治教学中开展爱国主义教育

爱国主义教育是推进精神文明建设内容的重要组成部分,教育成效的高低直接关系到中国特色社会主义事业建设能否得到长远有效的发展.开展爱国主义教育的主要对象是青少年,他们是祖国发展的希望,是将来从事经济社会建设事业的中坚力量.青少年思想素质培养的成功与否,不仅关系到学生个人的发展,还和中华民族的兴衰成败紧密相连.在青少年中开展爱国主义教育,任务艰巨,意义重大,必须引起广大教育工作者乃至全社会的高度重视.     

如何在中学开展爱国主义教育

如何在中学开展爱国主义教育庆阳一中王钊爱国主义是德育的主要内容之一。在我国历史上，爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下，加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力...     

如何在小学开展爱国主义教育

教育学生从小了解中华民族的光辉史,了解近百年来中华民族的苦难史和中国人民斗争史,明确我国社会主义发展史,有利于增强学生的民族自尊心、自信心、自豪感和自强不息的精神,激发学生刻苦攻读、奋发向上,树立报效祖国的伟大志向,筑起反和平演变的钢铁长城,真正使学校成为反和平演变的前沿阵地。     

在高校新生中开展爱国主义教育的有效途径探析

2014年5月4日,习近平在北京大学纪念五四运动座谈会上告诫青年学子,爱国、进步、民主、科学是五四运动的核心价值。爱国是社会主义核心价值观的基本内容之一,当前在高校大学新生中开展爱国主义教育的有效途径主要有:整合资源,营造新生入学爱国教育的校园氛围;改进方式,利用新媒体增强新生入学爱国教育的参与效果。     

在初中地理教学中开展爱国主义教育的思考

爱国主义是指人们对自己祖国的热爱.列宁曾指出:"爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情."今天的爱国主义就是热爱社会主义祖国,为祖国的独立富强奉献一切的崇高精神.在初中地理教学中,对学生进行爱国主义教育具有其他学科无法代替的特殊作用.它能够在青少年心灵中构成一幅波澜壮阔的中国地理画卷,使学生对祖国人文和自然地理基本特征历历在目,从而激发青少年学生的爱国热情,增强民族自尊心和自豪感,使其具有克服困难、振兴中华的决心和信心.     

虎台中学在系列活动中开展爱国主义教育

虎台中学在系列活动中开展爱国主义教育王志勇“五心”教育是爱国主义、集体主义和社会主义教育以及理想教育和传统美德教育的具体化，是对青少年进行道德教育的最好载体。为推进“五心”教育，我校开展了以“宣传──感染──升华──行动”为一条龙的爱国主义教育系列活...     

在中小学生中开展心理教育的内容与途径

心理教育是针对学生进行知识教育而言的一种广义教育,是素质教育的一个重要方面。它从心理角度出发,通过良好的教育和措施,培养学生具有正常的心态、优秀的个性品质,具有出色的智力、创造思维能力和适应社会的能力,使学生掌握一些基本生活技能,成为具有正常和健全人格的人才。开展心理教育其目的在于培养学生良好的心理品质,帮助学生自觉防止偏异心理形成和提高主动排除心理障碍的能力,促进学