阅读,从第二遍开始

<正>在我们平日的读书活动中,常有同学一本书拿到手,很快就能读完。但是,当你问他书中的一些问题时,他则不知所以然了。快速地把书读完,只是阅读能力强的一种表现。快速阅读,往往理解不深,记得也不牢,收获就不大。难怪有的同学发出这样的慨叹:"我书读了那么多,可作文水平就是上不去,为什么多读书没有用呢?"     

《增广贤文》(节选)

待有余而济人,终无济人之日;待有闲而读书,终无读书之时。这段话的意思是,要等到有余力的时候再去帮助别人,那就永远没有帮助人的时候;要等有空闲的时候再去读书,那就永远没有读书的时候。这就告诉我们,不管做什么事,都要及时去做,不要     

走,去参观世界名校!

<正>读万卷书,行万里路。读书让我们增长见识,旅行让我们视野开阔。"名校游"如今越来越"火",不但能领略大学氛围,了解大学生活,还能起到励志效果。想不想去参观一些传说中的世界名校?走,让我们现在就出发!     

阅读,从第二遍开始

在我们平日的读书活动中,常有同学一本书拿到手,很快就能读完。但是,当你问他书中的一些问题时,他则不知所以然了。快速地把书读完,只是阅读能力强的一种表现。快速阅读,往往理解不深,记得也不牢,收获就不大。难怪有的同学发出这样的慨叹:"我书读了那么多,可作文水平就是上不去,为什么多读书没有用呢?"     

阅读，为了生命的完整与美好——读唐晓玲的《父母的书架决定孩子的未来》有感

<正>“要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。”这是英国小说家布尔沃的名言,他从根本上说出了阅读的意义——读书是为了生命的完整与美好。然而,生活中,我们中很多人为应试而读,这不是真正的读书。为生命读书,用书中的精彩影响生命的精彩,这才是真正的读书。因此,这精彩与不精彩之间,正是取决于我们对“读书”的定位。朱永新眼中的“读书”不是为了“考大学”,所以朱永新现在仍然每天早晨五点左右起床读书、写作。     

阅读比看电视好

小朋友们都喜欢看电视。是呀,电视多好看呢:画面清晰,内容有趣,不仅可以见其形,还可以闻其声。特别是动画片,更是爱看了。那“火眼金睛”的孙悟空,那“铜头铁臂”的葫芦娃,那“滑稽可笑”的唐老鸭……给小朋友的童年带来多少快乐呀!但是,我认为,还有一件事比看电视更有意思,那就是阅读。阅读是积极的脑力活动。边读书,边思考,你会进入书中和书中人物一块儿激动,一块儿欢笑,一块儿流泪。你仿佛也变成了书中的主人公。阅读能让你高尚。读一本好书就像和一位高尚的人交朋友,好书读得越多,你的高尚朋友越多。俗话说“近朱者赤”,那你不也成了高…     

浸润书香 快乐成长——海门市三和中心小学精彩剪影

在书的海洋中畅游,我们的每一天都变得丰富与充实。读书让我们看到了色彩斑斓的世界,享受五彩缤纷的生活;读书使我们体验着一切美好的情感,产生心灵的共鸣和欢笑;读书使我们领悟到更多深刻的道理,使我们明智,催我们奋进……我们在书香浸润下快乐成长!     

书虫发现地:常州市武进区洛阳中心小学

大书虫寄语:周婉平校长钟情于书卷,陶醉于书香,与书为友,优雅美丽。王继伟副校长读书,能使人明理、聪慧、高尚……多读书,读好书!邓瑞芳老师静心阅读,品味书香。让我们在童话世界里徜徉,在艺术殿堂中沉醉!秦霞老师与书为伴,收获阳光和快乐;以读为乐,汲取智慧和力量。     

读书要心静如水

《左传》上说,孩子的成长要经过两个重要阶段:一是一岁时的开口说话;二是六岁以后的学习读书。读书,可以领略和感受语言文字的独特美感和韵味,而且能汲取全人类文明的精华和丰富的养分。要使自己成为一个文明的人,有所作为的人,优秀的人,非读书不可。     

我喜欢陪你读书

我喜欢陪你读书。从书店淘回来的书哟,里面藏着一群智慧的小蚂蚁,只要你瞅瞅,他们就给你表演精彩的故事……读书的时候,我们的生活充满了惊喜!     

放飞心灵的牧场

读书是一件美丽的事情。书就像广袤的草地，是心发栖息飞翔的地方。当我们浸润在字中，每个毛孔都张开时，书中的思想，情感会慢慢渗透我们的灵魂。阅读，就是放飞心灵的宽广牧场。     

我阅读,我快乐

我从小就喜欢看书,尤其是上小学后,每天至少读一小时的书,已成了我的习惯。每当看书看得入神的时候,废寝忘食也就成了常事。读书,可以从中体会到无数种滋味。有些滋味,甚至可以说是"说不清,又道不尽。"如果非要用一句话来概括我对读书的感受,那就是:我阅读,我快乐!     

下一个阅读明星就是你！

我喜欢读书,读书的感觉非常奇妙。每当认真读书时,脑海中就会浮现一幅幅画面,就像在看动画片一样。阅读的感觉还像寻找宝藏,书里藏着许多我们不知道的知识,许多有趣的故事……,,书读得越多,我们懂得的知识就越多,这感觉真是妙不可言!     

多读“无用的书”

<正>一个人精神成长的主要渠道是得益于读书。就读的书而言,按照社会常态心理来看,主要有两类:一类是"有用的书",另一类是"无用的书"。对我们小学生来说,"有用的书"是指课本和有关的作文选、习题集等教辅用书,它能帮助我们应对考试,提高成绩。如果我们仅以这些"有用的书"为"宝",势必视野狭窄。而"无用的书"并非"无用",实有"大用"。我们还是要多读"无用的书"。     

苏州高新区狮山中心小学

坐落在苏州高新区狮山之麓的狮山中心小学,是全国陶行知教育理论与实践成果奖先进集体。她时日寸处处引领着我们学真知,做真人。“让我们在读书中快乐,在读书中收获,在读书中成长,个个都做爱读书的狮山娃!”这是老师对我们的殷切期望。教室、图书阅览室、狮山娃读书廊、棋苑……随处可以看到我们读书的身影。诵儿歌,搞读书小沙龙,办图书小超市,开展读书演讲活动……多彩的读书活动引领我们明理,让我们学会做有修养的人:启迪我们思考,让我们学会做有头脑的人:激励我们进步,让我们学会做勇于创造的人。苏州高新区狮山中心小学@张海峰 @周雪…     

浅谈初中学生阅读能力的提高

语文教学的目的,就是提高学生的阅读能力。美国哲学家弗兰西斯&#183;培根有这样一句名言,那就是“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”。它把书对人的影响力,对人的心灵塑造说得形象而深刻。的确,对于一个审美观、道德观、人生观都正处在形成时期的中学生,阅读的作用尤其重要。怎样有效地提高中学生的阅读能力？这是语文教学中非常重要的问题。我认为,可以从以下几方面着手。     

书呆子的故事

小时候的我特别喜欢读书,因为喜欢读书．我成了我们家有名的书呆子。 我读家里那个旧式书柜里花花绿绿的旧报纸,读从同学家借到的古色古香的线装《西游记》《红楼梦》,读一摞又一摞的连环画,读从简陋的教室里拿到的,老师放到书架上的每一张报纸,每一本书刊。书成了我生活中最重要的东西．以至于有一次姐姐说出了一句：“你看到书比看到窝窝头还要亲!”     

伴着雨露阳光成长

孩子们,如果说我们是一棵棵稚嫩的幼苗,书籍就是雨露和阳光。她滋润着我们、温暖着我们,伴随着我们幸福茁壮地成长。书籍,将给我们的童年抹上绚丽的色彩,让我们受益终生。尼采说:“读书就是在别人的知识和心灵中散步。“孩子们,我们也不妨     

让“生活的大树”更美

“我们每个人都像叶子,为生活的大树输送着营养,让它茁壮、葱翠。”读到这里,同学们也许要问：生活怎么是一棵大树呢？在家庭生活中,每个家庭成员就是一片叶子,大家在一起组成了家庭这棵大树。大人们操持家务,努力工作;孩子们勤奋读书,努力学习;一家人互相关心,和睦相处。     

携手经典 快乐成长——苏州市东山实验小学经典诵读剪影

读书,把我们的视野引向经典诗文的美丽田野;读书,把我们的思绪带到有着瑰丽风景的思想远方;读书,让我们的生命根须深深扎在民族文化的沃土里;读书,使我们的双脚跨越古今中外,与名人骚客对饮美酒;