印度IT教育产业化模式

人才是软件业发展壮大的根本。印度从一个贫穷落后的发展中国家,一跃为软件出口大国,其原因就在于印度政府构建了比较完善的IT教育模式,培养了大批软件人才。而制约我国软件产业的主要问题恰恰是软件人才的缺乏。本文从印度IT教育产业化的角度阐述了印度IT业蓬勃发展的教育背景,以期对中国的软件人才培养提供一定的借鉴。     

全球软件外包产业发展格局研究

全球软件产业国际分工体系不断调整,目前已形成了美国、欧洲、印度、中国等为主体的国际软件产业四极分工格局。当前全球软件产业外包的中心出现了向亚太地区转移的整体趋势。印度已成为全球最大的外包服务提供国,中国将成为国际软件外包中心的新极点。而国家软件业成功的关键是本国的软件产业的发展速度能否超过国际平均发展水平,能否利用本国软件业的特定优势自主创新,发展特色项目,在国际软件分工格局转型中争取有利地位。     

中印软件业发展比较及其启示

文章考察了印度软件业发展状况,分析了印度软件业腾飞的成功经验;探讨了我国软件业发展中存在的问题;借鉴印度软件业成功经验,提出了振兴我国软件业的对策措施.     

软件工程师培养模式探讨

一、软件产业的发展需要大量合格的软件工程师 软件业是优化产业结构,加速传统产业改造的基础产业,是体现国家竞争力的战略性产业.但是,我国软件产业的现状不容乐观,不仅与美国等发达国家存在着巨大的差距,而且也落后于一些发展中国家.印度每年出口软件达30亿美元,而我国的出口额不到1亿美元.经验证明,凡是软件产业发达的国家,都拥有大批高水平的软件管理及设计技术人才,美国拥有软件人才的数量占世界总量的1/3,印度拥有仅次于美国的第二大科技人才储备库.印度现在有合格的软件人才25万人,在海外工作的印度软件工程师就有10多万人,并且以每年6万人的速度急剧增长.我国软件人才的培养在数量和质量上都存在较大的欠缺,这成为限制我国软件产业发展的重要因素.据统计,到目前为止,我国拥有软件人才仅15万人,加上国外企业的蚕食鲸吞,至少缺20万软件人才.每年我国只有约4万名与此专业相关的大学毕业生,即使这些人全部从事软件工作,也很难把这个缺口补上.     

取经印度 力促软件产业的跨越式发展

随着全球信息化的发展,软件产业的发展已实现全球一体化,国际竞争日趋激烈.中印同为发展中国家,但印度软件产业的发展却远远超过我国.直面中印差距,分析原因,并在此基础上寻找缩小差距的途径.     

印度软件产业发展的经济学分析

印度作为低收入的发展中大国,从理论上讲应该立足于国内市场,发展劳动密集型产业。然而印度却在近年内迅速走到了世界计算机软件产业的前列。从产业特点来看,飞速发展的印度软件业是出口导向的产业,也是人力资本密集的产业。这表明印度既抓住了国际市场上发达国家软件及服务需求不断扩大的机遇,又充分利用人口大国丰富而低廉的人力资源优势,因而能在发达国家主导的知识密集型产业领域占据有利地位。这为发展中国家如何在知识经济时代利用本国的比较优势促进经济发展提供了有益的启示。     

印度软件业的发展对中国的启示

作为一个发展中国家,印度国民经济的整体实力并不强盛.相比之下,印度软件产业的发展却突飞猛进,尤其在软件出口方面更是成就卓著,成为世界第二大软件出口国.印度软件产业何以有如此大的发展,对中国相关产业有什么样的启示,或者它的发展之路对中国有何可借鉴之处,都是这篇文章试图回答的问题.本文首先介绍了影响印度软件业发展的因素,然后在此基础上揭示了印度软件业发展对我国的启示.     

印度促进软件业发展的财政政策及对中国的启示

印度软件业起步于20世纪80年代,经过20多年的发展,取得了巨大成就.印度政府推行优惠的税收政策以及财政支出的大力支持是其成功的重要原因之一,我国应借鉴印度支持软件业发展的政策与经验,促进我国软件业发展.     

高等教育在印度软件业发展中的作用

20世纪80年代以来,印度政府大力建造和发展软件园区,注重培育大型软件企业,积极参与国际分工与合作,充分发挥行业组织的作用,形成严格的质量保证体系,印度软件产业得到了长足的发展。高等教育在印度软件产业发展中发挥了重要作用,印度高校重视国际合作与交流,培养了大量产业所需的、具有实践能力的人才,提高了印度人才的国际竞争力,为印度软件业的发展奠定了坚实的基础。     

高等教育在印度软件业发展中的作用

20世纪80年代以来,印度政府大力建造和发展软件园区,注重培育大型软件企业,积极参与国际分工与合作,充分发挥行业组织的作用,形成严格的质量保证体系,印度软件产业得到了长足的发展。高等教育在印度软件产业发展中发挥了重要作用,印度高校重视国际合作与交流,培养了大量产业所需的、具有实践能力的人才,提高了印度人才的国际竞争力,为印度软件业的发展奠定了坚实的基础。     

借鉴印度成功经验发展河北软件产业

20世纪末期以来,印度软件产业取得了举世瞩目的成就,其成功经验值得我们借鉴。河北省软件产业在取得一定成绩的同时,也存在着一些问题。河北省应通过大力吸引和培养软件人才、优化园区建设、加大财政支持力度、加强行业协会的桥梁作用等途径,促进软件业更好更快的发展。     

借鉴印度成功经验 发展河北软件产业

20世纪末期以来,印度软件产业取得了举世瞩目的成就,其成功经验值得我们借鉴。河北省软件产业在取得一定成绩的同时,也存在着一些问题。河北省应通过大力吸引和培养软件人才、优化园区建设、加大财政支持力度、加强行业协会的桥梁作用等途径,促进软件业更好更快的发展。     

中印软件技术合作与中国教育现代化

印度已经成为世界第二大软件出口国，在经济全球化的背景中，为了自身发展需要，印度开始尝试与中国在软件领域合作。对于中国来说，这种合作是加快信息化的良机，但是我们更应该看到造就印度软件业的教育环境与我国教育环境的差异。中国在合作过程中应当适时引导教育发展，树立正确的教育现代化观念，以促进软件产业的良性循环。     

成都软件业打造"中国班加罗尔"的策略探析

成都市政府确定将软件产业作为拉动地方经济发展的重要产业之一,同时提出学习通过软件业成功促进城市发展的印度班加罗尔市,将成都打造成为中国的软件中心,成为"中国的班加罗尔".要实现这个目标,成都软件业应当积极发展离岸外包,提高国际市场开拓能力,同时重视国内市场,突出本地软件业的优势与特色,采取多种措施,突破行业发展中的人才瓶颈;政府则应加大扶持力度,为产业发展提供有力支撑.     

软件产业:中国的“朝阳产业”

软件是计算机运行和应用的关键。软件产业伴随着计算机的诞生而产生 ,软件产品具有高度智力密集 ,应用价值大 ,批量生产成本极低 ,易被复制的特点 ;软件产业是一种高技术、高投入、高风险、高收益的产业 ,影响其布局的因素主要是人才和资金。我国软件产业的发展阶段　我国软件产业起点低 ,起步晚 ,同世界软件业相比有着很大的差距。我国的软件产业于 2 0世纪 5 0年代中期开始起步 ,主要经历了三个发展阶段 :第一阶段为自主软件开发阶段 ,第二阶段为移植和汉化国外软件阶段 ,第三阶段为形成独立软件产业阶段。 80年代中后期 ,我国软件产业与…     

从“业界老师“谈起

近几年来,印度软件业的发展取得了举世瞩目的成就.在这个文盲比例很大的发展中国家,软件业的年增长率超过50%;全球被评为软件能力成熟度5级的40家企业中,印度就占29家.现在的印度是仅次于美国的世界第二软件大国.大量的研究分析表明,印度软件业的崛起得益于充分发挥了职业教育以及“业界老师“的作用.目前,印度每年约有50万新培养的软件人才,其中大学毕业的只有7万多人,剩下的几乎全是通过职业教育与培训的模式培养的;而这些职业教育机构都十分注重利用业界的力量,他们从IBM公司、摩托罗拉公司等大企业聘请“业界老师“,开设诸如“电子商务最新应用“、“通信软件“等课程,教的都是最新的软件技术,教学模式是从教“做“开始,是学员实践为主.……     

印度发展信息技术产业的教育经验及对我国的启示

当互联网风靡全球的时候，作为‘发展中国家发展高科技榜样’的印度的信息技术产业尤其是计算机软件业发展迅猛，取得了令世人瞩目的成就。据印度软件行业协会统计，仅10年时间，印度软件业就将日本和欧洲远远地抛在了后面，发展成为仅次于美国，位居世界第二的软件大国。     

印度高等教育的发展特色与软件业的崛起

印度软件产业的崛起得益于印度高等教育的跨越式发展。独立后印度高等教育的跨越式发展促使政府构筑了信息产业的框架;丰富的科技人才是推动印度软件业发展的动力;高等院校广泛的国际交流和合作是印度软件业快速发展的催化剂;人力资本优势确立了印度在全球软件产业的主导地位,正是印度高等教育发展的特色奠定了印度软件大国的地位。     

海外信息

印度 IT 职业教育方兴未艾与中国同为发展中国家的印度,现在已成为仅次于美国的全球第二大软件出口国。微软等公司相继把自己的软件生产基地设在印度。印度软件业所创造的“神话”,其成功的秘密,就在于印度产业化的IT 职业教育培养了大批高质量软件人才。印度的大学每年培养出4万 IT 人才,而类似 NIIT 这样的公司,每年则为印度提供30万 IT 人才,成为印度软件业腾飞的坚实基础。六成新加坡人离校后再进修椐新加坡《联合早报》8月进行的一     

从软件开发管理看中印软件业的发展

随着经济的飞速发展以及政策的不断完善,我国的软件业与其他软件大国的差距逐渐缩小。从软件开发管理的角度,对中印两国的软件产业的发展,进行分析和研究,总结各自的优缺点,提出一些相应的改进意见,希望以此对我国的软件产业发展提供一定的借鉴。