当前大学生学术道德的现状及对策研究

学术道德问题,是目前全球学术界、教育界共同关注的热点问题。而大学生的学术道德问题作为其重要组成部分,也受到了相当程度的关注。本文试图对我国当前大学生学术道德的现状,针对大学生学术道德存在的诸多问题进行分析,在坚持标本兼治,自律与他律并举的方针下,不断完善该问题的研究。     

大学生恋爱道德问题探悉

随着经济和社会的发展,人类的道德观念在不断的发生变化,道德的标准和内涵也在不断的发展。由于大学生恋爱现象的日益普遍和恋爱问题的日益增多,大学生的恋爱道德问题已经成为社会普遍关注的问题,因为大学生恋爱道德是整个大学生群体素质的体现,也是关系到社会的稳定和和谐发展。     

农科研究生学术道德认识现状及根源分析

目前,研究生学术道德问题已经引起社会的广泛关注,研究生学术道德失范的原因有很多。本研究通过调查问卷方式,对农科研究生的学术道德认识、学术失范的范畴等几个方面进行调查,并分析了研究生学术道德失范的根源。总的来看,农科研究生学术道德失范的主要原因是社会环境的诱惑和缺乏相应的制度保障和引导机制。     

农科研究生学术道德认识现状及根源分析

目前,研究生学术道德问题已经引起社会的广泛关注,研究生学术道德失范的原因有很多。本研究通过调查问卷方式,对农科研究生的学术道德认识、学术失范的范畴等几个方面进行调查,并分析了研究生学术道德失范的根源。总的来看,农科研究生学术道德失范的主要原因是社会环境的诱惑和缺乏相应的制度保障和引导机制。     

高职院校学生网络道德教育的对策研究

在信息技术发达的现代社会,网络问题越来越受到人们的关注,特别是对大学生的影响.大学生道德缺失的现象随着网络的普及而在校园中蔓延开来,本文通过分析高职院校学生的特点以及网络道德问题的表现,提出一些解决的对策.     

专家学者热议科学道德建设

近年来,频频发生的论文抄袭、科研成果造假事件使学术不端问题受到社会广泛关注。11月1日在福州开幕的第十二届中国科协年会上,与会专家学者就此展开讨论,为规范学术行为、维护科学道德寻找出路。     

研究生学术道德建设的现状及其改善途径

近年来,研究生中出现的学术道德失范现象着实令人担忧,问题的出现除学生自身和社会大环境的原因外,作为高校的研究生教育工作者,更是要进行深刻的自我反思。本文主要从研究生学术道德失范的具体情况入手,反思学术道德建设中存在的问题和不足,并提出改善学术道德建设的途径。     

研究生学术道德失范:表现、根源与对策

学术道德失范是近年来学界中存在的一个十分突出的问题，研究生中的学术道德失范现象也尤为明显。文章描述了研究生学术道德失范的主要行为表现，分析了导致研究生学术道德失范的主要根源，提出了整治研究生学术道德失范的相关措施。     

关于加强医学生网络道德建设的思考

“网络社会”的形成,使得大学生的伦理道德方面发生了深刻变化,其存在的问题备受关注。文章通过对医学生网络道德等问题的调查,分析了当前医学生网络道德存在的问题、形成原因及解决对策,为进一步加强医学生网络道德教育提出建设性意见。     

高校学术道德建设探讨

从目前高校在学术道德建设中出现的问题出发,分析了高校学术道德失范的原因,并阐述了加强学术道德建设的措施。     

情报道德问题的探讨

基于现有学术文献对情报道德问题研究的不足,文章通过信息伦理、信息道德、情报伦理和情报道德等相关概念的阐释。试图揭示情报研究中不容忽视的道德问题。     

大学生的道德失范与道德重构

社会经济的发展,大学生中存在的道德失范问题呈现逐步上升的趋势,如何正确认识道德失范问题及重构大学生道德体系不仅是时代的要求也是我们高校德育的核心内容。     

谈高校大学生道德信仰提升的有效途径

大学生中存在着道德信仰问题,其原因是多方面的。文章从社会、学校、家庭三个方面对影响大学生道德信仰的因素进行分析提出培养大学生道德信仰的有效途径。     

转型期大学生网络道德问题探析

社会转型期,通过对加强当前形势下大学生网络道德建设意义的阐述,分析他们网络道德方面存在的突出问题,并深刻剖析问题产生的动因,从个人、家庭、学校、社会四个层面构建解决大学生网络道德问题的路径。     

科研道德失范的背后

近年来，国内学术界对学术道德和学术规范问题，表现出了极大的热情和兴趣。那么，如何评价当前中国的学术界的整体道德状况呢?我们可以听听这几位学者的意见——     

当代大学生道德失范的道德心理原因分析

大学生道德失范是在新的经济文化条件下,大学生情感认知的没落伴随在行为上的无道德性。导致大学生道德失范的原因是多方面的,其中学生个体道德心理原因则是引起道德失范的一个内在因素。     

说说“学术道德”问题

2003年12月27日《人民日报》发表的《学术道德提升期待制度建设》(以下简称《学》文)这篇文章．提出了一个近年来受到社会广泛关注的现实问题。     

传统文化对于培养大学生道德素养的价值

在价值取向多元化的当代社会,大学生的道德素养呈现出许多令人担忧的状况.本文梳理了当代大学生道德素养方面存在的问题,提出中国优秀传统文化对于培养大学生道德素养的价值.     

评价教师与建设学术道德

学术道德建设是时下高校和学术界关注的热点。包含学术评估在内的教师评价则是其中的焦点所在。目前的教师评价遭遇了众多的批评，被认为是学术腐败的一个重要诱因。暂且不论这些批评的正确程度如何，就教师评价对于学术道德建设具有的作用和分量而言，是有必要认真审视一番的。这是以德治校的一项重要内容，作为高校的领导者，必须在这个问题上实实在在地有所作为。     

关于大学生网络道德意识的培养

阐述了自我意识和网络道德意识的关系,分析了大学生网络道德存在的问题及其原因,提出了培养大学生网络道德意识的途径。