高职英语教学中的文化教育

语言与文化之间存在着密不可分的联系,因此,高职英语教学不仅要传授语言知识,而且应包含文化知识的教学。本文阐述了如何结合课堂教学进行文化教育,指导帮助学生在语言学习的过程中更好地了解英美文化,理解中西方文化的主要差异,从而提高学生运用英语进行有效交际的能力。     

跨文化教育与英语教学

将外语教学与跨文化教育结合起来是外语教学发展的必然要求。英语课程作为人文学科,不仅要让学生掌握一定的英语知识和技能,形成一定的综合语言运用能力,还要使学生形成跨文化交际的意识和基本的跨文化交际能力,进一步拓宽国际视野。     

谈文化教育在中职学校英语教学中的实施

随着经济发展和社会的需要,英语教学不断改革与创新,中职学校英语教学中结合东西方文化的元素不断深入,因此文化教育在中等职业学校英语教学中的影响越来越大。通过对文化教育和语言关系的剖析,指出了在中等职业学校英语教学中进行文化教育的意义,并提出了一些改进英语教学过程中实施文化教育的方法和手段,借此提高中等职业学校英语教学的质量。     

基于中西文化差异对英语教学中文化教育的研究

受到中西方文化差异的影响,英语教学中往往在文化差异的影响下导致学生无法有效的进行语言的学习与理解。所以,做好语言知识讲解的基础之上,进行中西方文化教育,做好差异对比教学,将有助于引导学生更好的理解英语文化,提高英语运用能力。     

英语教学中的文化教育

语言是文化的载体,文化依靠语言来记载和传播。英语教学是语言教学,离不开文化教育,而英语教学的目的是为了是使学生掌握并运用英语进行跨文化交际的能力。因此,探索英语教学中的文化教育是必要的。     

英语教学中的文化教育

英语教学与文化教育是一个有机的统一体。在英语教学中,应注重通过语句及词汇的文化向学生介绍有关欧美社会习俗方面的知识,以培养学生对异国文化的尊重和包容的态度。同时还应注重介绍英语词汇的文化意义,以便让学生认识到语言是随着社会的发展而不断地赋予新的内容。     

浅谈中职英语教学中的跨文化教育

语言和文化是密不可分的,处理好语言教学和文化教学是中职英语教学中应遵循的原则。文章简要论述了语言与文化的关系,以及文化在中职教材中的具体体现。通过培养学生的跨文化意识来培养学生的交际意识。     

论英语教学中的文化教育

语言和文化有着密切的关系;在英语教学中应加强文化教育,将文化教育与英语词汇教学、听说教学、阅读教学和写作教学结合起来;加强文化教育需要采取多种措施。     

探析英语教学中的文化教育

语言和文化的关系密不可分,语言是文化的载体,文化的传播离不开语言。英语教学离不开文化教育,文化差异是跨语言学习的障碍。英语教学的目的是为了使学生掌握并运用英语进行跨文化交流的能力,因此,我们有必要探析英语教学中的文化教育,并将其渗透于语言学习的各个环节。     

英语教学中的文化教育

语言是文化的载体,是文化的主要表现形式,是随着民族的发展而发展的,是社会民族文化的一个组成部分。不同民族有着不同的文化、历史、风俗习惯和风土人情等,各民族的文化和社会风俗又都在该民族的语言中表现出来。语言离不开文化,文化依靠语言,英语教学是语言教学,当然离不开文化教育,因此,在英语教学中要注重文化教育。     

浅谈技工院校英语教学中的文化教育

本文阐述了语言与文化的关系,语言教学中进行文化教育的必要性及文化教育的主要内容.     

英语教学中的文化教育

语言是文化的载体,是文化的主要表现形式,是随着民族的发展而发展的,是社会民族文化的一个组成部分.不同民族有着不同的文化、历史、风俗习惯和风土人情等,各民族的文化和社会风俗又都在该民族的语言中表现出来.语言离不开文化,文化依靠语言,英语教学是语言教学,当然离不开文化教育,因此,在英语教学中要注重文化教育.     

英语教学中不容忽视的文化教育

语言是文化的载体，文化是语言的内容。抽离了文化内容的语言，仅是一套抽象、机械的符号系统，无源之水。英语教学需要和文化教育衔接，不能脱离文化内容。在英语教学中应采取多种措施融入文化教育。     

高校英语教学中的跨文化教育刍议

本文从高校英语教学的特点和基本要求着手,论述了如何在教学中培养学生的跨文化交际意识,重视中外文化的差异,提高实际涉外交际能力。     

浅谈英语教学与文化教育

英语教学离不开化教育。化差异是跨语言学习的障碍，化教育是运用语言进行交际的关键。化教育的内容包括：词汇的化内涵、称呼语、感谢和答语、赞美、隐私、打招呼、礼节、介绍、节日等。在英语教学中不能只单纯注意语言教学，还必须加强语言的化导入，并把化教育渗透于语言学习的各个环节。     

试论英语教学中的文化教育

本通过分析英汉背景的共性与差异，论述了化参英语教学中的重要性，以及如何将化教育透到英语教学之中。     

论英语教学中的文化教育

语言是文化的载体,是文化的主要表现形式,语言离不开文化,文化依靠语言。英语教学是语言教学,当然离不开文化教育。文章通过阐述文化教育在英语教学中所起的不容忽视的作用,明确提出应注重语言和文化的关系,提高对中西文化差异的敏感性和适应性,树立文化意识并注重文化知识的传授。同时,结合教学实践就语言教学与文化教学运用提出一些建议。     

大学英语教学中的文化教育

语言和文化密不可分,学习一门外语的过程,就是掌握一种新文化的过程。大学生交际能力的提高既需要对所学外语知识的掌握,也需要对所学语言使用国文化背景的了解。     

中小学英语教学中的跨文化教育

一、语言与文化“语言是文化的重要载体”。这里所说的“文化”对应于英语中的culture，它不是狭义地指人们受教育的程度，而是指“某一社会、种族等特有的文艺、信仰、风俗等”。由于文化是一个社会范畴的概念，人类学家将之定义为：民族的生活方式，习得的行为模式、态度及物质、精神成果。因此，文化不仅包括人类社会的物质产物，也包括思想、习惯、生活模式及语言等非物质的东西。语言是文化的一部分，并对文化起着重要的作用。没有语言就没有文化，而语言又受文化的影响，反映文化。所以，语言与文化是不可分割的。近几十年来，语言学…