热和能

【基础知识概要】温度是描述热现象的一个基本概念,温度变化的时候,物体的许多性质都发生变化.凡是跟温度有关的现象叫热现象.研究热现象有两种不同的方法.一种是从物质的微观结构出发,建立分子运动理论,说明热现象是大量分子无规则运动的表现;另一种是从宏观上总结热现象的规律,引入内能的概念,并把内能跟其他形式的能联系起来.一、分子运动理论1.基本内容:物质是由分子组成的;一切物体的分子都在不停地做无规则运动;分子间存在相互作用的引力和斥力.2.扩散现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动,同时也说明分子间有间隙.温度越高,…     

探究微粒运动实验的新设计

利用废旧的日光灯玻璃管,设计了"高锰酸钾在水中的扩散"、"分子运动现象"和"空管生烟"三个探究微粒运动的实验.新设计的实验,现象明显、刺激有趣、绿色节俭,充分说明微粒总是在不断运动、温度升高微粒运动速率加快、氨分子运动速率大于氯化氢分子运动速率.改进后的实验装置具有很强的实用性和推广性,既可以作为教师的演示实验,又能满足学生的探究实验需求.     

《机械振动、机械波热学、电场》自测题

一、选择题 1.下列有关热现象的叙述中正确的是( ). A 温度升高,物体内所有分子运动的速度大小都变大;     

温度、内能与热量

一、温度从宏观角度看,温度是表示物体的冷热程度的物理量,我们可以利用温度计来测量.从微观的角度看,物体温度的高低与物体内分子无规则运动的剧烈程度有关,温度高,分子运动的剧烈程度大;温度低,分子运动的剧烈程度小.     

分子运动论的初步知识

教学目标 记住分子运动论的基本内容;确认分子的大小;确认一切分子都在不停地运动;知道扩散现象;了解气、液、固体的扩散现象;能用分子运动论的知识解释有关现象;确认分子间同时存在引力和斥力;知道分子间的相互作用力与分子间距离的关系。 重点与难点 1.分子运动论的内容。     

蛋黄位置解密——物体密度与温度的关系

鸡蛋是一种常见的营养食品,我们几乎每天都要吃到它。一次,我在吃煮鸡蛋时注意到了一个十分有趣的现象:在椭圆形蛋白的中间裹着的是一个圆圆的蛋黄。于是,一系列的问题钻进了我的脑海:蛋黄为什么在蛋白的中间而不在边上?生鸡蛋里的蛋黄在鸡蛋里的位置是怎样的?在煮熟过程中蛋黄     

温度与温标

冷热现象是自然界中的一种普遍现象，它与人类的生存，社会的发展，人们的衣、食、住、行息息相关。将冷热现象进一步科学化后，定量地描述一个物体的冷热程度的物理量，就叫做温度。它的本质和物质的分子运动密切相关。温度又是一个特别的物理量，两个物体的温度不能相加...     

一组高中热学是非判断题

一组高中热学是非判断题浙江省鄞县中学陈光荣“热学”研究的是热现象的规律及其应肌“热现象”指的是物体的物理性质随温度发生变化的现象．按照分子运动论的观点，热现象是与大量的微观粒子（分子、原子）的无规则运动密切相关的．为了弄清热现象的规律和本质，必然涉及...     

中考中的物理方法(初二、初三)

1.转换例1分子运动看不见,摸不着,不好研究,但科学家可以通过研究墨水的扩散现象去认识它,这种方法在科学上叫做“转换法”.下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例,其中采取的方法与刚才研究分子运动的方法相同的是()(A)利用磁感线去研究磁场问题.     

生活小知识

正1.为什么吃鸡蛋的蛋黄时容易噎到?答:鸡蛋蛋白表面光滑.吃在嘴里与口腔的摩擦力较小,所以很容易下肚;而蛋黄表面粗糙且易碎成很小的颗粒,与口腔表面的摩擦力较大.所以常会噎在食管处不易咽下。因此.吃蛋黄时一定要喝点水进行润滑以防噎着。     

比热容(中考聚焦)

分子运动理论、内能、比热容是中考物理必考知识点之一,尤其是比热容既是重点,又是难点,值得同学们好好悟一悟.下面撷取两例解析,以供参考.例1 夏天中午海边的沙子热,海水却很凉;傍晚海边的沙子凉,海水却较暖和.     

分子运动理论导学

热学是物理学的一个组成部分，它研究的是热现象的规律．描述热现象的一个基本概念是温度．凡是跟温度有关的现象都叫热现象．分子运动理论是从物质微观结构的观点研究热现象的理论．它的基本内容是：物体是由大量分子组成的；分子永不停息地做无规则运动；分子间存在着相互作用力．[第一段]     

枇杷黄了

枇杷黄了,春天无形地走了,夏天悄悄地来了. 枇杷黄了,五月将带着留恋融入记忆;六月将带着最后一个儿童节与我们相会.     

绝对零度为什么不可能达到

温度是研究热现象的基本物理量,也是一个跟人们日常生活密切相关的物理量。从宏观角度讲,温度表示物体的冷热程度,所以人们每天会根据天气预报的温度决定穿衣服的多少和厚薄。从微观角度讲,温度表示物体内分子无规则运动的剧烈程度,温度越高,分子运动越剧烈。那么温度这个量有没有取值范围呢？     

《认识固体》教学设计及分析

教学分析 《认识固体》一课,许多老师曾用来上公开课。一个很有意思的现象是,公开课中以“鸡蛋”导入的还挺多,如有的老师打碎一个生鸡蛋,让学生发现鸡蛋壳是固体,蛋清和蛋黄是液体。有的老师拿生鸡蛋和熟鸡蛋比较,生鸡蛋中的蛋清和蛋黄是液体,熟鸡蛋中的蛋白和蛋黄是固体……     

品红在水中扩散演示实验的优化设计

为寻求微观分子运动的最佳宏观展示,以碱性品红作为示踪因子,通过适当的实验设计,排除品红参与的(1)入水初始速度所致的宏观运动;(2)溶液密度差异引起密度流所致的宏观运动;(3)温差引起水的环流所致的宏观运动;(4)接触面空气扰动所致的宏观运动,展现了微观分子运动的宏观现象.还设计了可以在中学实验室开展的、以最大程度排除干扰因素并实现“微观分子运动的宏观展示”的改进实验.探讨了宏观运动对微观运动干扰的机制,指出某些“实验规则”存在可能导致实验误差的现象.     

宁夏的颜色

去宁夏正是夏天.夏天是各种颜色都成熟了的季节,绿的更绿,蓝的更蓝,黄的更黄,水就更水……我因此能充分领略宁夏的颜色,品尝宁夏成熟了的颜色的果子.     

热学错题档案

例1下列说法中正确的是().A.温度低的物体内能小B.温度低的物体分子运动的平均速率小C.做加速运动的物体,因为速度越来越大,所以物体分子的平均动能越来越大     

蛋黄为何是球形的?

你是否注意过剥开煮熟了的鸡蛋，咬去蛋白，蛋黄是个滚圆的球形?但当你把一个生鸡蛋打在碗中时，看到的蛋黄却不是球形，而是扁圆形的了．这是为什么呢?为了说明这个现象，我们先做下面的实验．     

草、品种鸡蛋蛋黄营养成分分析

本文对草、品种鸡蛋蛋黄进行感官评定和部分营养指标理化分析。实验结果表明 :草鸡蛋和品种鸡蛋蛋黄的感观综合评分分别为 84.5和 6 8.0 ;草鸡蛋和品种鸡蛋的蛋黄色泽指数分别为 1 0 .0和 2 .5 ;草鸡蛋蛋黄中水分和胆固醇含量低于品种鸡蛋 ,而草鸡蛋蛋黄中粗脂肪、磷脂质含量显著高于品种鸡蛋 ,二者蛋白含量无明显差异。