用智慧与激情点燃学生的学习热情

记得某次参加江苏省高中学科骨干教师提高培训班培训,在活动中,除了有精彩的专家讲座,还有新颖的＂跟岗培训＂,我更是有幸代表无锡市向大家展示了一节观摩课,受到与会专家与学员的一致好评。正如苏派名师刘老师所说：＂公开课是骨干教师的快车道!＂本次开课活动,从准备到上课,再到听取专家的点评,真觉＂一节公开课,胜读十年书＂,获益匪浅!在这次的培训活动中,不管是来自中学还是大学的专家与教授,还是开课的3位老师,都有一个共同点：课堂充满智慧,老师充满     

真实·趣味·智慧——一堂《历史与社会》公开课的启示

2006年12月29日，江苏省常熟市昆承中学李进老师参与了苏州市教科院组织的初中课改展示活动，在苏州市草桥实验中学上了一堂公开课，内容为《经济危机与罗斯福新政》（上教版《历史与社会》九年级），得到了大市史地教研员和近百位听课老师的高度评价，由此引发了笔者对成功的公开课的思考。     

一线动态

2006年初,南京师范大学附属中学、江苏省苏州高级中学、江苏省扬州高级中学和江苏省常州高级中学会聚常州,进行每年一次的四校交流研讨活动,此次研讨的主题是“促进学校主动发展,研究高中课程改革”。四校的老师同一天在省常中高一教室上了语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史、地理八堂教学研究课,既展示了老师们各自的教学风采,充分体现了新课     

一泓清澈的活水

2004年11月8日至9日我们到丽江参加了中语会四省五方新课标研讨会，观摩六位语文老师的公开课，聆听了两位专家的精彩点评，听取了新教材人教版编辑室主任顾之川老师的报告，学习了重庆、贵州两地的语文课改经验。此次研讨会使我们在很多方面得到启示。     

中学的呼吁——有感于教授对中学教改的热心

看了关于苏州大学物理系许国梁教授、南师大化学系孙公望副教授、扬州师院中文系顾黄初副教授、扬州师院数学系毛鸿翔副教授四位同志热心中学教学改革实验的事迹的报道,深为他们的精神所感动,又从他们的道路中受到许多方向性的启示。他们都是高等师范院校的老师,终身从事培养中学教师的事业。每个献身中学教育事业的同志看了他们的事迹,都公从心底里发出深深的敬     

扬州中学的管理

江苏省在我国近代,素以教育发达闻名全国。扬州中学、苏州中学、常州中学、南师附中,为该省四大著名中等学校,社会人士戏称为江苏省教育界“四大名旦”。扬州中学培养造就过不少出类拔萃的人物,据1985年统计,就有11位学部委员是扬州中     

真实·趣味·智慧——一堂《历史与社会》公开课的启示

2006年12月29日,江苏省常熟市昆承中学李进老师参与了苏州市教科院组织的初中课改展示活动,在苏州市草桥实验中学上了一堂公开课,内容为《经济危机与罗斯福新政》(上教版《历史与社会》九年级),得到了大市史地教研员和近     

教学研讨尽显课堂风采 校际交流共谋质量提升——淮扬两地三校共同研讨高三语文复习课教学

<正>12月18日,扬州新东方中学、淮安市钦工中学和吴承恩中学高三语文复习课教学校际教研交流活动在吴承恩中学未来教室举行。淮安区教育局教研室、两地三校的教务主任及语文教研组部分教师,共计百余人参加活动。据悉,此次活动安排紧凑,时间短,容量大。当天共有4位教师展示了高三语文复习课教学,吴承恩中学高庆华老师首先开设了一节主题为"把握命题方向、洞悉命题意图"的公开课,钦工中     

闽派特色研究所应邀参加第四届“闽派语文”论坛

11月22日,第四届＂闽派语文＂论坛在沙县召开,福建师范大学孙绍振教授、林富明教授,福建省语文学会原会长陈日亮、会长王立根和来自全省各中学的二百余名语文教师参加了论坛。22日,与会教师观摩了沙县一中赵康、福州三中陈原、全国著名特级教师胡明道等老师的公开课,然后由专家点评。23日,举行福建省语文学会向沙县的“闽派语文试点县”授牌仪式,之后由孙绍振教授、中国语文报刊协会秘书长王晨等登坛开讲。     

扬州特校举办第四届“金秋凤凰”教学节

本刊讯江苏省扬州市特殊教育学校日前举办了第四届"金秋凤凰"教学节。本届教学节以"扬长教育:培养聋盲孩子成人成材"为主题,来自省内外20多所特殊教育学校的100多位领导和专家参加了活动。活动中,代表们走进课堂、感受以生为本的学习过程,参观了学校体艺"2+1"活动和职业课堂展示,听取了扬州     

高效美术课堂教学的启示——赴上海参观学习有感

<正>当今社会名校众多,怎样提升学校品质?教师素质的提高是关键。受校领导的委派,在海区美术教研员老师的带领下,我有幸与海区各校的美术老师远赴上海进行学习考察。在历时七天的考察学习中,我们听取了上海师范大学教授全国美术课程标准核心组成员胡知凡、上海市美术研究员徐敏、教育部首批国培专家中国美术学院硕士生导师程明太,各具特色、有深意、让人回味的讲座;实地参观了两所历史悠久、艺术氛围浓厚的中学"上海市徐汇中学"、"长宁中学";两所艺术特色小学、领军     

吴易风教授

吴易风教授中国人民大学经产系教授、著名经济学家１９３２８４月出生于江苏省高邮县。１９５０Ｈ从扬州师范初师部毕业，任教于扬州苏北机关学校。１９５２年调往江苏省转业干部速成中学任教，其间，他系统自学了大学中文系和历史系的课程及政治经济学，并取得上海俄语广...     

“主体发展 活动教学”高峰论坛在扬举行

2006年7月9日至10日,由扬州中学、扬州市教研室和《语文教学通讯》编辑部共同举办的“主体发展活动教学”高峰论坛在扬州中学举行。全国中语会理事长、首都师范大学教授陈金明先生,扬州大学教授顾黄初先生,语文报社副总编、编审桑建中先生,全国中语会学术委员会副主任、著名特级教师陈钟梁先生等数十位来自全国各地的特级教师及各地教坛精英三百余人参加了此次盛会。论坛于7月9日开幕,陈金明、顾黄初、肖家芸、桑建中等专家先后作了精彩的报告。来自内蒙的张俊峰、河北的张宝童、河南的党红英、湖北的方彦萍、吉林的刘延君、山东的朱则光、…     

公开课,请走向学生

在学校组织的教学研讨会上,有机会现场观摩了江苏省特级教师薄俊生老师的课堂教学,朴实的教学风格、真实的教学过程、扎实的教学效果,让每一位参与听课的老师最大的感受便是这样的公开课,是没有一点花架子,真正为学生而上的公开课。薄老师执教的内容是苏教版四年级下册的课文《特殊的葬礼》,这篇课文通过巴西塞特凯达斯瀑布今昔之间的巨大变化对比,     

江苏省江阴高级中学 缪丽君

<正>缪丽君江苏省首批教授级中学高级教师江苏省音乐特级教师江苏省基础教育指导委员会专家委员江苏省音乐与舞蹈专业委员会常务理事中国音乐家协会会员南京师范大学音乐学院客座教授江阴市人民政府教育督导责任督学在音乐基础教育的舞台上,秀外慧中的缪丽君老师是位成功的舞者。这位成功的舞者,为音乐教育舞出了一片蓝天,为音乐课改舞出了一个多彩世界。缪老师长期从事高中音乐课及音乐特长生的专业课教学工作,形成了新、实、活、美的教学风格,引导学生发现美、体验美、创造美,是她的音乐教学追求。她多次在全国、省     

公开课应不应该“作秀”？

近来,笔者拜读了《中学历史教学》2006年第3期徐为章老师《感悟历史新课堂》、第6期孙振江老师《盼望真实的公开课》和第8期潘金传老师《到何时才有真实的公开课？》三篇文章。几位老师都认为很多公开课“不是真实的课堂”,只是公开课老师的“精彩表演”,是一种“作秀”过程,并且呼吁公开课要呈现真实的课堂。笔者也曾上过市级公开课,参加过优质课竞赛,想现身说法谈一些自己的感受。     

“高中语文课程教学研究中心”在扬州成立

2011年4月10日,由江苏省扬州中学与扬州大学文学院合作成立的高中语文课程教学研究中心在扬州中学举行了揭牌仪式。江苏省教研室语文教研员朱芒芒、扬州市教育局教研室主任辜伟节、扬州大学文学院党委书记柳宏、扬州中学校长卫刚等领导、专家出席了揭牌仪式。《中学语文教学》《语文教学通讯》《中学语文教学参考》等来自全国各地的语文教育方面的主流报刊媒体也参加了本次活动。成立大会讨论并通过了《高中语文课程教学研究中心章程》和顾问委员     

课程理念要面向未来——访江苏省扬州中学校长卫刚

自1902年仪董学堂发端至今,江苏省扬州中学已跨越了一个多世纪的奋斗历程,曾汇聚和培养了无数英才,胡乔木、朱自清及43位院士等杰出人士都是学校的校友。卫刚校长曾经是扬州中学的学生,大学毕业后来扬州中学工作,到成为校长,在这所学校前后时间相加,已经接近三十年。如何使百年名校永葆青春,再创辉煌？对教育,对扬州中学的发展,卫校长自然有他独特的见解。     

《矩形》的教学设计

关于《矩形》，浙江教育出版社出版的教材安排在八年级下第6章特殊平行四边形与梯形的第一节，即6．1矩形．本文第一作者曾于2006年12月在浙江省金华市南苑中学就《矩形》进行了公开课教学,之后，在浙江师范大学张维忠教授、浙江省金华市南苑中学周均华老师等指导下，对《矩形》的教学设计又作了进一步改进．适时，浙江师范大学举办第三届教育硕士说课比赛，     

新课标下如何有效进行教学设计——＂余弦定理＂教学设计与感悟

2010年3月8日至10日,江苏省数学青年骨十教师研修活动在我校举行．此次研修活动的主题是：围绕一个主题“余弦定理”,由9位老师在三天打磨一堂优质数学课．我有幸参加这样的活动,并上了一节公开课,并且得到诸多专家的点评和建议,现针对这堂课,谈谈课堂教学设计中的做法和一些感悟．