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相似文献
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1.
永恒的星辰     
永恒的星辰河南沈丘一中国理才从遥远的地方,我又来了──李老师!走在这茶林荫道上,顿时有万般感慨滚过找的心头。冥冥中,李老师那枯枝般的手,又沉甸甸地搁在我瘦小的肩上。小路的尽头,又出现了那间小屋。小屋静静地沉淀在橙色的夕阳余辉中,宛如一钩千年未沉的孤月...  相似文献   

2.
永恒的星辰     
正八十多年前,不远万里来到中国的诺尔曼·白求恩,是享有国际声誉的胸外科专家。他独创的人工气胸疗法至今仍在广泛应用,他发明的二十多种极为先进的外科手术器械由美国公司以白求恩器械命名全权代理制造和销售。可想而知,他曾过着多么富足的生活。然而,他志愿  相似文献   

3.
爱是永恒的     
六月,又一拨学生即将毕业。我照例把本班学生的毕业合影贴在班级成长日记簿的首页,然后细细品读日记簿中的一段段故事。当我翻到一张照片时,我的目光被吸引住了:黑板上一颗红心围绕着朱青生日快乐几个大字,周围被五颜六色的彩灯装扮地格外漂亮,讲桌中间的生日蛋糕上的蜡烛还在燃烧,而在黑板与讲桌之间的一男一女两个同学  相似文献   

4.
教育是爱的艺术,在新课程改革的今天,我们更需要有爱心的教师。人文关怀是新课程改革的重要理念之一,关爱学生,关注生命是教育教学的总体目标。我们在教育教学中要学会爱、奉献爱、收获爱和享受爱。用爱的辐射来温暖学生,用爱的传递来净化学生,用爱的裂变来提升学生。让每一个教师都奉献出爱,我们的教育就会更精彩。  相似文献   

5.
《教育》2012,(31):16
孟祥海在2012年10月17日《北京晨报》撰文指出:继《牛郎织女》被剔出小学语文教材后,今年人教版实验教材五年级上册《窃读记》中的"爱"字更被删除。文章末句"记住,你是吃饭长大,读书长大,也是在爱里长大的"被生硬地删成了"你们是吃饭长大的,也是读书长大的"。"爱"为何成为洪水猛兽?而此举究竟是起到了防止学生早恋的作用,又或是仅仅杞人忧天地"糟蹋"了文化?引起社会各界的广泛关注。  相似文献   

6.
邢金玉 《快乐阅读》2011,(19):22-23
先给大家讲一个我的故事:那是30年前的事了,当时我在一所农村小学上学,我家距学校只隔一个村庄,每天上下学都是步行。一天上午在放学回家的路上,我突然感觉四肢无力,头晕眼花,便  相似文献   

7.
《小读者》2006,(3)
最近,中央电视台《艺术人生》的主持人来到深圳病房,朱军在病床前与丛飞进行了一次非凡的人生对话。在病床上仍惦记苦孩子“你已经住进医院快80天了,我想知道,你在这80天里想得最多的是什么?”听罢朱军的问话,丛飞说:“在得知我身患癌症之时,我感受到的是一种前所未有的绝望,可  相似文献   

8.
《教育》2012,(11):16-16
孟祥海在2012年10月17日《北京晨报》撰文指出:继《牛郎织女》被剔出小学语文教材后,今年人教版实验教材五年级上册《窃读记》中的“爱”字更被删除。文章末铀“记住,你是屹饭长人,读书长大,也是在爱里长大的”被生硬地删成了“你们是吃饭长人的,也足读书长大的”。“爱”为何成为洪水猛兽?而此举究竟是起到了防止学生早恋的作用,又或是仅仅杞人忧天地“糟蹋”了文化?引起社会各界的广泛关注。  相似文献   

9.
没有爱就没有教育,爱是教育永恒的主题,这是不少教育家对教育实践经验的高度概括。师爱是师德的灵魂。教师必须热爱自己的事业和热爱自己的学生,托尔斯泰就曾经这样说:"教师既热爱事业,又热爱学生,他就是一个十全十美的教师。"  相似文献   

10.
教育是爱的艺术,在新课程改革的今天,我们更需要有爱心的教师。人文关怀是新课程改革的重要理念之一,关爱学生,关注生命是教育教学的总体目标。我们在教育教学中要学会爱、奉献爱、收获爱和享受爱。用爱的辐射来温暖学生,用爱的传递来净化学生,用爱的裂变来提升学生。让每一个教师都奉献出爱,我们的教育就会更精彩。  相似文献   

11.
爱,是人类永恒的话题.有爱的教育是教师必备的道德素养,有爱的教育是永恒的.教师用自己的爱去创造爱的氛围,在爱的氛围中,教书育人,培养学生爱的意识,爱的行为,使爱得以延伸,使爱成为永恒.  相似文献   

12.
冷桂花 《中国教师》2009,(Z1):354-354
<正>未来需要怎样的教师,专家有专家的观点,普通人有普通人的见地。但不容质疑的是,无论时代如何发展,爱与责任对于教师来说是永恒的主题。爱心,是教师工作的灵魂,是师德的灵魂,是一个无声的诺言。幼儿教师这一职业要求我们必须做到爱孩子、对孩子负责。有了爱,有了责  相似文献   

13.
爱学生是教师职业之本,爱学生是教师的天职,是教师职业道德的基本要求.我国近代教育学家说:"教育没有情感、没有爱,如同池塘没有水一样,没有水就不能称其为池塘,没有爱就没有教育".  相似文献   

14.
教书的岁月好比典雅的线装书,每一册都飘散着幽幽的馨香;教书的日子如同常青藤,每一天都孕育着新的绿意、新的生命。多少个薄雾朦胧的清晨,我在晓风残月中踏遍校园;多少个万籁俱寂的夜晚,我在桌前与灯光、星光相辉映。因为我始终相信,每个学生的心灵都是一颗纯净的种子,都会在教师爱的沐浴下长成参天大树,每一个稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪。也正因为如此,六年来的教学历程,使我懂得:爱,是教育永恒的旋律。  相似文献   

15.
很早,我读过著名诗人泰戈尔的不朽诗作:"花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我做叶的事业吧!因为叶子总是谦逊地垂着她的绿荫."17年的教学生涯,我渐渐读懂了泰戈尔的诗篇,诗中"叶的事业"就是爱的事业,每片"谦逊地垂着她的绿荫"的叶子,正是颗颗平凡而伟大的爱心,我想拥有.  相似文献   

16.
"爱"是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候我们常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。文章就"爱"这一永恒的话题展开论述。  相似文献   

17.
教书的岁月好比典雅的线装书,每一册都飘散着幽幽的馨香;教书的日子如同常青藤,每一天都孕育着新的绿意、新的生命。多少个薄雾朦胧的清晨,我在晓风残月中踏遍校园;多少个万籁俱寂的夜晚,我在桌前与灯光、星光相辉映。因为我始终相信,每个学生的心灵都是一颗纯净的种子,都会在教师爱的沐浴下长成参天大树,每一个稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪。也正因为如此,六年来的教学历程,使我懂得:爱,是教育永恒的旋律。教育是内外因共同作用的活动,其中调动学生的积极性和发挥学生内因的作用,是教育取得成功的关键。教师对学…  相似文献   

18.
于卓 《成才之路》2014,(8):30-30
当了二十余年的班主任,每每回忆工作往事,回忆和学生朝夕相处的流星岁月,真是感慨万千,心潮涌动,历历在目。  相似文献   

19.
爱永恒     
《海外英语》2005,(4):21
Yesterday, after telling my brother,Rhys, and me to stop playing like wild animals in the house for what she said was the thousandth time,Mom went to take a bath. That's when it happened.We were playing around, bopping each other with pillows,when one slipped from my brother's grasp and smashed the glass dome on the coffee table,shattering it into a zillion pieces!  相似文献   

20.
永恒的爱     
如果你不相信这世间有永恒的爱,那么故事中的这对传奇夫妇可以打消你的疑虑。克里福德·哈特兰和玛乔丽·哈特兰的传奇爱情曾经历了战争、苦难折磨与霍乱,但他们凭借对彼此的责任与爱的信念最终携手度过幸福的一生。这段感人肺腑的爱情经历了76年的时间,最终,甚至连死亡都无法使两人分开……  相似文献   

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