让欣赏绽放在最美的心间

看蓝色天空下簇拥的野花,这是欣赏;看纸上一条条优美的线条勾勒出生动的画,这是欣赏;再看那一句句感人的话语、柔情的诗歌、精致的文字……这都是欣赏。也许雨中的城市看起来有些晦涩,但这并不妨碍我们的心情。我们要学会去欣赏它:生命里正因为有了太多的明艳与繁华而让人看到了苍白与空洞。在这带着一丝微暗的天空下,一人独处,听生命奏响优美的旋律,思绪慢慢飘远……这同样很美啊!欣赏,一个简简单单的词。有几个人能使花开在最美的心间?缺少欣赏,花仅仅开在自己的心间,会枯死;忽略自己,花只开在他人的心间,会折死;只有让欣赏之花开在自己的…     

让欣赏绽放在最美的心间

看蓝色天空下簇拥的野花，这是欣赏：看纸上一条条优美的线条勾勒出生动的画，这是欣赏；再看那一句句感人的话语，柔情的诗歌，精致的字……这都是欣赏。     

让宽容之花在心间绽放

工作已有十个年头,站在小学讲台上,面对那些充满稚气的脸庞,兼任班主任的我曾经习惯于摆出一副严厉的面孔,并用高声的呵斥来表明我的威严.     

绽放在心间的花

“蒲公英花儿不见了!”走进院子,我被眼前的一幕惊呆了,一地绿色的蒲公英没有了黄色的点缀。 每年的初春,乍暖还寒。黄绒绒的蒲公英花儿已在料峭的春风中,暖暖地开在枝头。在葱茏的绿叶中,它们眨着长睫毛的大眼睛,犹如向尽葵的袖珍版。墙角处,屋檐下,砖缝里,一大片一大片全是。     

让“天使”之美绽放心间

<正>一听说要去医院见习一周,学生都很兴奋,喜悦之情溢于言表,恨不得马上就飞去医院。好景不长,才过了两天,欢欣鼓舞便没了踪影,接踵而来的是唉声叹气、满腹牢骚。护士工作任务繁重、日夜颠倒,学生们苦不堪言。这让原本对护士工作就不感兴趣的甜甜产生了强烈的抵触情绪,加上学习成绩不理想,见习一结束,她便向我提出了转专业申请。在她的“煽风点火”下,雯雯、婷婷也都嚷嚷着要换专业。畏难情绪在蔓延,班级凝聚力在动摇！     

让农村孩子绽放最美的花朵

2001年,我从师范学校毕业,怀揣着对教育事业的美好憧憬,踏进了胡庄小学的大门.然而,看到的和我的想象竟然如此大相径庭,破旧的校园预示着教育条件的落伍,学生的衣着说明了经济条件的差距,孩子的行为标志着养成教育的不足,我的心里变得有些失望和忐忑,但我没有退缩.经过短短几天的接触,我的感受发生了巨大变化,因为那一张张纯真的笑脸触动了我的内心,因为那一双双纯洁的眼睛激发了我的热情,我知道农村的孩子比城里的孩子更为懂事,更为朴实,更需要得到锻炼和成长.     

白兰花开在最美的心间

每天经过菜场,都会看见一个卖花女孩,十五六岁年纪,齐耳的短发,大大的眼睛。惹人注意的是她拄着拐杖,一支空空的裤管无力地垂着。她卖的是白兰花,一对对的,极细致地用线串着,整齐地摆在报纸上。南方的七月正是白兰花盛开的季节,那些小媳妇、老太太总爱在衣襟上、发髻间别上几朵,幽幽的清     

让小学语文课程在情景教学课堂绽放最美花朵

随着社会的快速发展,教育事业得到相应的发展。在小学语文课程中科学合理地运用情景教学法,可以有效提高文化教育的实际效果,是实践活动中非常关键的阶段。据此,本文分析了情境教学法在小学语文教学全过程中的使用价值,然后在此基础上寻找实际应用对策。     

让“流行”在音乐课堂绽放最美的花朵

以新课标为指导,引流行音乐辅助歌曲教学,深化欣赏教学,夯实双基教学,开展专题鉴赏的综合教学,提高学生的审美能力,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础,开创音乐教育教学的新局面。     

尊重，让数学课堂绽放最美的花朵

近几年来,我们学校以“尊重”作为本校的办学特色,让“尊重”之花绽放于我们学习、生活、工作的各个领域。的确,在素质教育全面推广的今天,要想促进学生的发展,让人人都能获得必需的数学养分,不同的人在数学上得到不同的发展,教师首先必须学会尊重。本人从事初中数学教学十几年,觉得我们在数学课堂上如果能坚持以人为本,充分尊重学生,那么我们的数学教学将会收到意外的惊喜。下面就本人在平时的课堂教学中的一些做法与心得谈一些粗浅的认识。     

让学生在欣赏评述中 绽放课堂教学之精彩

<正>美术教学的根本任务是培养学生的审美素质,提高学生的创新能力和个性品质。小学阶段的学生有明显的创造性表现,尤其在绘画创作中,恰恰能更好地发挥自己的想象力和创造力。那么,在美术教学欣赏评述中,合理地运用现代     

魅力教研组：让教师在团队中绽放自己的最美

教育创造的虽不是脍炙人口的诗文,不是流芳百世的乐章,不是令人称奇的画卷,但却是人的智慧和心灵!真正的教育包含着智慧和心灵的唤醒。面对沉甸甸的生命和灵魂,它需要教育者掌握一种神奇的力量,他们唤醒自己,也唤醒他们接触的人。教育者只有拥有一种固执、一种信仰,并施以深沉厚重的爱,辅以惊叹、鼓励、期待和发现,教育才会变得灵巧而有效,进而产生神奇的力量和恒久的魅力。让我们为每个学生创造富有魅力的教育,建设富有魅力的学校!正因为如此,本刊愿意深度聚焦海南省海口市第九小学,愿意为这样一所优质学校锦上添花!我们也期待,有更多的学校也像他们一样:特色,用行动证明;魅力,用实力说话!     

让每个字母在心间跳跃

从小我就对英语有着一种别样的情愫,也积累了不少英语学习的方法和心得。但毕竟是日耳曼语系,和中文差异甚大。所以一提到英语,肯定会有考生感觉头大,会为英语而烦扰。英语真的有那么遥不可及吗?英语真的很难提高吗?今天我就跟同学们分享一下英语学习的一些方法和体会。由于英语是一门综合性技能,英语综合能力提高,考试时也会觉得容易很多。所以我会着重与大家分享一下英语综合素养提高的内容,和我自己在学习过程中的一些小方法。     

让成语在盲童心间栖居

首尾相连的成语朗朗上口,便于盲生记忆。大量的积累不仅丰富了盲生的词汇量,还培养了盲生敏锐的语感。班本课程的试验,使盲生对成语学习充满了好奇与自信。经过二轮尝试,让我对首尾相连的成语教学充满信心。成语不仅给盲生带来知识,也让他们从成语中汲取力量,形成了开朗的性格及乐观的心态。     

多媒体让幼儿园美术欣赏活动绽放光彩

多媒体教学辅助幼儿美术欣赏活动,不仅有利于激发幼儿对美术的兴趣,陶冶幼儿情操,培养幼儿感受美和表现美的能力,更有利于提高幼儿园美术教育的质量。     

多媒体让幼儿园美术欣赏活动绽放光彩

在科学技术高速发展的今天,教育教学方式有了巨大改变,多媒体教学方式逐步走向并走进课堂,它方便、快捷、高效、直观的教学特点,使幼教工作者更新了观念,在幼儿进行美术欣赏中发挥了巨大作用,不仅使幼儿对美术作品的理解能力有了较大提升,而且培养了幼儿的审美意识及审美敏感性。在幼儿美术欣赏活动中增添多媒体教学方式进行辅助,不仅有利于激发幼儿对美术的兴趣,陶冶幼儿情操,培养幼儿感受美和表现美的能力,而且有利于提高幼儿园美术教育的质量。     

欣赏最美的月亮

2009年元宵节晚上的月亮,据说是近52年来最大最圆的元宵月.它的光芒应该也是最闪亮的吧?人们对它充满期待,纷纷在这天晚上走到户外,为的就是一睹它的迷人风采.