作文教学的“两个结合”

作文教学应做到读写结合、课内外结合,要注意联系课文作者是怎样表达的,使读写互相促进。教师要引导学生在学好基础训练中规定的７次作文和教材中安排的３次练笔以外,还应指导学生在课下多练笔,如写观察日记等。一、作文教学应做到读写结合小学语文第八册共有７篇作文,怎样写好这７篇作文呢？我认为:读好相关的课文是写好这７篇作文的有效途径。因此,在写每一篇作文之前,教师都要让学生反复读与之相关的课文。比如,在写第一篇作文《春节期间一件难忘的事》时,教师可对学生说,大家要想把“怎样难忘”写具体,首先应认真仔细地回忆事情经过,把…     

下水作文一得

在《天山景物记》的教学中,我要求学生写一篇一千二百字左右的游记散文,着力表现生活中的美。为了使学生写好这篇文章,我进行了一次下水作文的尝试,写了篇《金顶日出》在课堂上念给学生听。我没有料到学生对教师的作文有一种特殊的兴趣,一下课,他们就索去手稿,竞相传阅,第二天,有的学生就能背诵其中的某些段     

观于永正老师板书课题有感

于永正老师执教《我的伯父鲁迅先生》一课,在板书课题这一环节,就让听者感受到于老师训练扎实的教学风格。 师:今天,我们一起学习一篇新课文——《我的伯父鲁迅先生》。大家一起跟着老师写课题(教师一笔一画板书,学生跟着写),注意:“鲁”字当中这一横要长,“迅”字要注意笔顺,捺要写出变化,一波三折(教师巡视,表扬写得好     

果真如此吗？─—对《吴门桥》一段话的理解

果真如此吗？─—对《吴门桥》一段话的理解朱家林《吴门桥》一文编在义务教材初三册第三课。在该单元几篇有关“桥”的文章中，《吴门桥》是一篇写景颇具特色的文章。我和我的学生十分爱读。作为教师，感谢作者写了这样文质兼美的好教材，也感谢编辑把这些写法不同的文章...     

一篇进行革命传统教育的好教材──《灯光》一文的赏析与教学建议

一篇进行革命传统教育的好教材──《灯光》一文的赏析与教学建议江苏袁敏琴《灯光》一文的作者是著名作家王愿坚。王愿坚同志写过不少描写战争年代英雄事迹的小说与散文，如《党费》、《七根火柴》等，均是对青少年进行革命传统教育的好教材。《灯光》是一篇独立阅读课文...     

语文之眼——全国著名特级教师韩军演讲摘录

<正>韩军简介韩军,男,1962年生。全国著名中学语文特级教师,首都师范大学硕士研究生导师、享受国务院特殊津贴的教育专家、全国教育系统劳动模范、人民教师奖章获得者、全国曾宪梓教育基金一等奖获得者。第一线中国教师专业发展研究中心研究员。原《教师之友》杂志核心作者。现任清华大学附属中学语文教师,主持全国最大语文教育论坛"韩军在线"。举三反一大家对"举三反一"不是太了解,但对"举一反三"是比较了解的。什么是"举一反三"呢?也就是我们讲一篇课文,比如讲一篇《春》,讲完之后,就希望我们的学生会写像《春》这类文章的作文,会写春夏秋冬,这不就是"举一反三"吗?学了一篇《背影》,就以为我们的学生能写像《背影》一样的     

审清题意 抓住要点

【题目要求】以《我和XX》为题,写一篇作文。先想好几个要点,考虑好每个要点的情况,再具体写出来。【写作指导】怎样才能写好这篇作文呢?我们应该注意以下几点:1.审清题意,选好素材。《我和XX》是一个半命题作文,有一定的灵活性。"XX"可以是一个人,如《我和妈     

到底谁蒙谁——读《作文书,蒙你不商量》有感

2001年第12期《好同学》想通过《我们自己的文字》《一篇日记的两种写法》《作文书,蒙你不商量》告诉我们,作文是用心去写的。前两篇非常理智、幽默地告诉了我们此观点。但《作文书,蒙你不商量》写的可就太惨不忍睹了。耐着性子读过一遍之后,我的脑海中便出现了四个字:自欺欺人。     

生不必不如师——人教版四（上）《巨人的花园》教材解读

《巨人的花园》“是英国作家王尔德写的一篇童话故事……从这篇童话中,我们可以体会到,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。”这是《教师教学用书》上的教材解读。     

高考作文:莫让学生猜哑谜

高考作文要不要审题,对这个看似简单的问题,不同人有不同的看法。笔者看过一篇《话说“审题”》（《语文教学通讯》2006第10期）的文章,谈的是庄子、韩愈、鲁迅、钱钟书等不审题却写出好文章,而现在的考生审了题却写不出好文章;审题是为了评卷方便,显示教师高明。其结论是高考作文要“我手写我心”,率性而作．无需审题。我认为,高考作文需要审题,因为高考作文不等于教师写研究文章。写研究文章是写自己熟悉的内容,无需审题：而高考作文是写别人给定的题目,需要了解命题者的出题意图与写作要求,这就有个审题问题。     

中考作文“张冠李戴”谁之错?

据6月22日《郑州晚报》报道,小卢高中时期的一篇习作《春赋》,被误传为古代文学家的作品,甚至还被拟作考题,出现在了黑龙江佳木斯市的初中升学考卷上。高中生写的文章被入选中考题目,不必大惊小怪,只要文章确实写得好,可这篇高中生写的《春赋》之所以被入选中考题目,写得好恰恰不是最主要的原因,而在于"误会"。这篇《春赋》被误认为是南朝庾信的《春赋》。两者除了题目相同,字数差不多,其格调相差较远,尤其其中的文字也透露出古代和     

意脉贯通 形散神聚——答一位高三学生问

近日,笔者收到一位外地的高三女生寄来的一篇散文稿《女孩子》和一封信。她在信中说:“……听说散文姓‘散’,人人都会写,最自由,最不受拘束,可以随心所欲,任笔纵横,要怎么写就怎么写。但自己写了好几篇散文稿,投给报刊均未录用,真感到苦恼。这次寄给您的《女孩子》,是我认为写得比较好的一篇,请您帮我看看,编辑老师他们为什么不用?另外,请您告诉我,怎样写好散文?写散文有什么‘秘诀’吗?如果您有时间的话,请帮我修改这篇习作,好吗?谢谢!”     

散文 要做到意脉贯通形散神聚——浅答一位高三学生的作文提问

近日，笔者收到一位外地的高三女生寄来的一篇散文稿《女孩子》和一封信。她在信中说：“……听说散文姓‘散’，人人都会写，最自由，最不受拘束，可以随心所欲，任笔纵横，要怎么写就怎么写。但自己写了好几篇散文稿，投给报刊均未录用，真感到苦恼。这次寄给您的《女孩子》，是我认为写得比较好的一篇，请您帮我看看，编辑老师他们为什么不用？另外，请您告诉我，怎样写好散文？写散文有什么‘秘诀’吗？如果您有时间的话，请帮我修改这篇习作，好吗？谢谢!”     

怎样写好游记的景色

每当学校组织同学们“春游”、“秋游”之后,老师都布置写一篇游记作文。那么怎样写好游记作文呢?请你先阅读一位同学写的这篇《崂山游记》:     

学写人物传记

<正>所谓人物传记,就是介绍人物生平事迹的文章。学习了一些传记作品后,不少同学跃跃欲试,也想尝试写一篇简单的人物传记。那么,怎样才能写好一篇人物传记呢？下面,听吴老师来聊一聊这个话题！一、写哪一种传记？这是从篇幅长短角度来说的。人物传记可长可短,长的可以是厚厚的一本书,像《名人传》《居里夫人传》;短的可以是一篇文章,像朱德写的《我的母亲》等;     

一首清冷的月光曲——常析苏拭《记承天寺夜游》

章写好不易；章写得短而好更不容易。苏轼《记承天寺夜游》一，八十余字，字字珠玑，增一字则为赘，减一字则为憾，实在是一篇绝妙的精品。     

教育随笔要有感而写

有些幼儿园领导要求教师做观察记录,写教育随笔。做观察记录是必要的,写教育随笔也是可行的,这对提高教师业务素质无疑是件好事,可以帮助教师积累经验,可以提高教师的业务水平。但就写教育随笔来说,有的幼儿园不是根据实际需要,而是硬性规定教师一星期写多少多少篇,最后,到期末一起交上来。到了期末,有的教师为了应付领导检查,常常拿《幼儿教育》等期刊,东抄一篇,西搬一段。我认为,这样做对领     

无悔的选择——写在2010年教师节之前

我当了一辈子教师,这是我无悔的选择。 1985年第一个教师节前,《中学语文教学》杂志主编孙移山先生约我写一篇庆祝教师节的文章,谈谈自己当教师的经历与体会。于是,我写了《我的选择》,在该刊当年的8月号发表。     

选材求精 立意求深——评《蒸馒头》的成功之笔

《蒸馒头》是四年级的曹阳同学写的一篇寒假记事作文。特级教师李吉林老师在指导学生写好这篇作文时,要求学生通过对寒假生活的观察,选取一件有意义的或印象深$ll的事情,根据这件事情确足作文的中心,然后围绕中心,着力写好重点段落,并且     

《海滨仲夏夜》的写景与“思考和练习”答案

一、教学设想这篇课文和《香山红叶》《济南的冬天》《春》组成一个单元,分别写了夏、秋、冬、春的景色。除《香山红叶》是以写人为主外,都是以写景为主的。《海滨仲夏夜》文字浅显,适于在教师指导下由学生自己阅读。