何必

从前,某考生参加科举考试,害怕落榜,就在考卷上写了一首打油诗:未曾提笔泪涟涟,苦读寒窗十几年;考官若不把我取,回家一命归黄泉!主考官写批语道:未曾提笔泪涟     

别发火，千万别发火

“遇事别发火．发火只能说明教师的无能。”刚走上工作岗位，老校长就这样语重心长地告诫我。     

读书何必择地,立志何必择时

<正>读书如果能够选择一个清静的环境最好,可以减少很多不必要的叨扰。但如果没有,那就把心放在书上,何处都是清静之地。年轻时候立志最好,可以少走很多弯路。但如果没有,那就在找到目标之后奋起直追,一切都可以从头再来。一个人无论在哪里,都是学习的好环境。问题不在于地方,而在于内心的目标。曾国藩的弟弟曾国潢想当教     

何必费思量

我去看了大卫·柯波菲尔在北京的演出,你都想不到有多棒。其实音响灯光什么的我倒是不怎么在意,关键是他的表演里有人情的温暖和爱的力量。比如说有一个变跑车的魔术,其实是大卫常常玩的那一套,可是,大卫先说他爷爷一直想要那么一辆车,结果很复杂的过程之后,大卫轻轻地说爷爷的梦实现了,轻轻地拉开帷幔,轻轻地变出一辆崭新的跑车。     

何必名校

现在的家长都非常在乎把自己的孩子送进名校,往往为此煞费苦心,破费万金。人们普遍相信,只要从幼儿园开始,到小学、中学、大学,一路都上名牌,孩子就一定前程辉煌,否则便不免前途黯淡。据我的经验,事情决非这样绝对。     

何必梦江南

人都道:江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南。红花绿柳,碧水青山,风景自是晴好。江南水乡,古来满载才子情思,多具佳人脂粉,更不缺吟咏赞叹的诗篇。只是这情思、脂粉、吟咏赞叹,不知不觉中险些断送了一个幽幽的梦境——     

何必费劲

当乔治准备迁入新居时,乔治的爸爸很担心搬运公司将他心爱的古董大钟碰坏,于是决定自自亲自来搬运它。爸爸吃力地拖着钟走过一个街区又一个街区,乔治一直跟在后面,想帮帮爸爸,可也帮不上     

何必诉苦

鲁迅笔下的祥林嫂,因儿子被狼吃掉了,逢人便哭诉自己的痛苦。人们起初都很同情她的遭遇,但经不住她日复一日不厌其烦地诉苦,人们便不再搭理她,甚至把她的痛苦当成了笑柄。     

何必作茧自缚

《全神贯注》一文中有这么一句话,“他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了”,描写的是法国大雕塑家罗丹全神贯注地修改女像的情形。语句生动、形象。一位老师在教学时是这么处理的:罗丹当时有没有喝酒?没有喝酒为什么却像喝醉了酒一样?这句话是什么意思?用自己的话说说句子的意思。如此教学真令人啼笑皆非。     

何必非此即彼

如果有两个好朋友问挽“在你心目中,我们两个谁是你最好的朋友？”我会不假思索地回答：“你们都是。”她们一定不满地抱怨道：“你这不跟没说一样嘛!认真点儿!”可事实上我的的确确给出了认真的回答,真实明确,毫不含糊。     

何必自欺欺人

年初读到一条消息,说英国某大学聘请我国一位退休校长出任校长,令人心头为之一振,有的报纸还就此发表专文,豪情跃然纸上。后来从《南方周末》上得知,这个校长原来是个虚职,既无工资,又无办公室,只是一年到校一次颁发学位证书,是英国为向中国拓展其教育市场而采取的一项“前瞻之举”。显而易见,这个角色其实就是眼下颇为流行的“形象大使”,纯属商业操作,跟我们望文生义想象的我国在当今世界上的学术地位并无多大关联。当然,中国学者为英国学校看重、选中,还是值得我们兴奋的,只是兴奋的程度须大打折扣。 由此想起一件往事。1997年初,李慎之先生在《读书》上发表一篇短文《诺贝尔和孔夫子》,说     

何必完美

最近看到有作者评论刘若英的书《我的不完美》,知道这本书是讲刘若英敢于承认和面对自己的不完美。就像易中天老师说的,一个完美的人,其实他和恐怖分子只有一步之遥。一个人,只有敢于承认和面对自己的不完美,才能更好地看到别人的长处,从而学习别人的长处而弥补自己的短处。否则,你自已都如此完美了,别人相对你而言,一定就不够完美。这时容易看到别人的不足,对别人不满,     

何必再见

你给的伤害 情人节,晚自习后。 天气不应景,下起了丝丝小雨。九点半放学的仅有高一年级,路上人并不多,却有很多成双成对的。四角的霓虹灯闪烁着,五彩斑斓。多么美好。我拎着书包一个人走。     

何必添足

现代汉语第三人称代词的“他”与“她”各司其职，分指男女两性，“他”用于指代男性，“她”用于指代女性。同时我们还必须清楚，“他”有其特殊性，除了指代男性外，还指通性，即它可以兼指男女两性。第三人称代词这种用法，是现代汉语语法的规范，已为大家熟知并运用。用“他们”指夫妻俩，绝不会有人误解为两个人都是男性。同样，“一个人，当他取得成绩的时候，绝不要骄傲”一句中的“他”也没有人认为它专指男性，但是有些人却不肯遵守第三人称代词的使用规范，非要采用“他”与“她”联用的形式，以表示他笔下的第三人称代词所指范围…     

何必随波逐流

人生在世，该坚持的坚持，该从众的从众，重要的是找到让自己身心舒适的状态，轻闲了不焦虑，疲累了不埋怨，成功了不忘形，挫折了不失落，从众了不迷失，孤立了不颓废，所有可能的后果都能坦然面对。从众者没有必要轻贱独行者，独行者也没有理由鄙薄从众者。     

何必忧虑

有一个心理学家做了一个很有意思的实验。他要求一群突验者在周日晚上,把末来七天所要烦恼的事情都写下来,然后投入一个大型的“烦恼箱”。到了第三周的星期日,他在实验者面前,打开这个箱子,逐一与成员核对每项“烦恼”,结果发现其中有九成并未真正发生。     

何必自欺欺人

~~何必自欺欺人@钟民     

何必名校

现在的家长都非常在乎把自己的孩子送进名校,往往为此煞费苦心,破费万金。人们普遍相信,只要从幼儿园开始,到小学、中学、大学,一路都上名牌,孩子就一定前程辉煌,否则便不免前途暗淡。据我的经验,事情决非这样绝对。我高中读上海中学,大学读北京大学,当然都是名校,但是,小学和初中就全然沾不上名校的边了。我读的紫金小学在上海老城区一条狭小的石子路上,入读时还是私立的,快毕业时才转为公立。初中读的是上海市成都中学,因位于成都北路上而得名。记得被成都中学录取后,我带小学里最要好的同班同学黄万春去探究竟。因为尚未开学,校门关着,我…