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1.
同志们: 这次普教工作会议,是市委、市政府经过反复研究召开的,是一次十分重要的会议。刚才其璈同志的报告,是在市政府研究室会同市委、市人大有关部门,经过半年多调查研究的基础上,经市委、市政府多次讨论研究形成的一些意见。这些意见,为进一步加强我市的基础教育提出了一个初步设想,请大家发表自己的见解,为搞好我市的普通教育出主意,想办法。下面,我讲四个问题。一、提高认识,特别是提高对普通教育的认识小平同志曾多次强调教育的重要性,最近又提出,十年来最大的失误是在教育方面,政治思想工作薄弱了,教育发展不够。在这次全国人代会期间,教育问题也是个热门话题。讲教育重要,乃至非常重要,我想就当前来讲,起码有几个带根本性的认识,还需要深化和统一。  相似文献   

2.
几天来,大家认真学习了全国教育工作会议文件和中央领导同志的重要讲话,学习了省委、省政府领导同志的讲话和报告,广泛交流了各地教育改革和发展的经验,提出了本地、本部门、本单位贯彻落实这次会议精神的具体措施,并对会议的几个主要文件提出了很好的修改意见。通过学习讨论,进一步统一了思想,提高了认识,明确了任务,增强了信心。大家一致认为。这次会议主题明确。重点突出,要求具体,措施得力,会议开得很成功。会议精神的贯彻落实,必将对我省教育事业和社会主义现代化建设产生重大而深远的影响。  相似文献   

3.
在党中央、国务院的直接领导下,经过与会同志的共同努力,这次全国教育工作会议取得了圆满成功。大家一致认为,这次会议很重要,很及时,很务实,会议精神和措施的贯彻落实,必将对我国教育事业和社会主义现代化建设产生重大而深远的影响。  相似文献   

4.
同志们:我们这次会议,是自治区党委、政府研究部署跨世纪教育改革和发展的一次重要会议,也是我区教育战线迎接新世纪的一次盛会。会议期间,大家认真学习文件,踊跃发言讨论,积极献计献策。会议时间虽短,但收获很大。一是进一步统一了思想。二是进一步明确了我区跨世纪教育改革和发展的目标和任务。三是进一步鼓舞了士气,增强了信心。这里,我重点围绕推进素质教育问题,讲几点意见。第一,要在思想观念上尽快实现由应试教育向素质教育的转变。目前,影响素质教育发展的最大障碍是思想观念问题。特别是以片面追求升学率为主要特征的“…  相似文献   

5.
全省教育工作会议开了三天,今天下午就要结束了。会议在省委、省政府领导下,在全体与会代表的共同努力下,开得很成功,圆满完成了各项任务,达到了预期的目的。正像同志们讲的,这个会是一个动员大会、誓师大会,开创我省教育新局面的大会。 这次会议,是省委、省政府召开的一次十分重要的会议。姜春云书记作了重要讲话,赵志浩省长作了报告。与会代表认真学习了邓小平同志教育思想,学习了中央领导同志在全国教育工作会议上的重要讲话,讨  相似文献   

6.
全省教育工作会议明天就要结束了。今天我根据中央书记处对教育工作的指示和省委讨论的精神,结合这几天大家学习和反映的情况,着重讲三个问题。 (一)讲一讲统一认识,增强信心的问题这次会议,大家在肯定成绩的基础上,摆了不少困难和问题。这些问题归纳起来,不外乎是师资水平不高,经费缺口大,校舍不足,危房不少,设备很差,教育质量低,感到教育工作难搞,有点信心不足。同志们反映的这些困难和问题,是客观存在的,关键在于我们要正确对待,并要有信心去逐步加以解决。  相似文献   

7.
我主要讲三点意见;一、要花更大的力量抓教育我市教育工作的现状要进一步解决三个不相适应的问题。一是我们的认识与教育应有的地位不相适应。广州要发展社会经济,主要靠什么?一靠改革、开放,二靠科学、人才,归根结蒂靠教育,靠教育培养数以百万计的多层次、各式各类能为社会主义四个现代化建设服务的人才。教育也可以说是最大的资源开  相似文献   

8.
省政府召开的这次全省职业教育工作会议,经过与会同志们的共同努力,实现了预定的目标,取得了圆满成功。代表们普遍反映:这次会议规格高、规模大,充分体现了省政府办好职业教育的坚定决心,使大家受到很大的鼓舞。  相似文献   

9.
会议今天就要闭幕了。现在我就如何加强和改善党对教育工作的领导,为四化建设培养一代新人,讲几点意见。  相似文献   

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最近,耀邦同志在河南讲过一次话,主要精神是“七五”期间怎样把工作做得比“六五”期间更好一些.他分析了当前的形势,认为现在我们有条件也有可能把“七五”的工作做得更好一点.主要有以下五个条件:一是思想更加一致了;二是我们党的政策更加清楚、明确,也更加配套了;三是我们的物质基础更加雄厚了;四是干部结构更加合理了,特别是最近新上来的这批领导同志,工作很得力;五是我们有一个比较有利的国际环境.根据这样几个有利条件,我们有信心、有可能把“七五”期间的工作做得比“六五”期间更好一点.耀邦同  相似文献   

12.
粉碎“四人帮”以后,特别是党的三中全会以来,我省普教工作在省委和省人民政府的直接领导下,经过拨乱反正,认真贯彻执行党的路线、方针和政策,做了大量工作,取得了很大成绩,教育形势是好的。为了巩固和发展大好形势,根据中央和省委工作会议精神,普教战线今后要着重抓好以下工作:  相似文献   

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同志们: 刚才张继康同志传达了国家教委一九八七年工作会议精神。现在,我就全面贯彻党的教育方针,加强思想政治工作,谈一点看法。去年年底,我国发生了学潮。这次学潮性质是严重的。我们要改革,但往哪个方向改革?是走社会主义道路,还是搞“全盘西化”,走资本主义道路?要不要坚持四项基本原则?要不要有一个安定团结的政治局面?学潮的原因,有我们工作中的缺点,有官僚主义,不正之风,但根本原因,是资产阶级自由化思潮的影响。这种影响在我们学校为什么特别突出?学潮反映出教育战线全面贯彻党的教育方针做得不够,对资产阶级自由化思潮认识不  相似文献   

14.
6月14日,党中央、国务院召开的全国教育工作会议在北京隆重开幕,中共中央总书记、国家主席江泽民在会议上发表了重要讲话。 江泽民在讲话中指出,十一届三中全会以来,在各级党委和政府的领导下,经过广大教育工作者的辛勤努力,我国教育事业得到了迅速发展,教育改革逐步展开,教育工作取得显著成绩,提高了国民素质,培养了大量人才,对国家的经济建设、科技进步和社会发展作出了重大贡献。他代表党中央、国务院,向辛勤工作在教育战线的广大教师和教育工作者致以崇高的敬意,向关心、支持教育工作的社会各界人士表示衷心的感谢。 江泽民说,党中央和邓小平同志一贯重视教育工作,在建设有中国特色社会主义的总体发展战略中,始终把教育作为关系社会主义现代化建设全局和社会主义历史命运的一个根本问题。小平同志关于教育的一系列论述,是我们党制定新时期教育方针政策的理论基础,为教育改革和发展指明了方向,提供了强大的思想武器,全党同志特别是各级领导干部在学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论中,要认真领会小平同志的教育思想,要像小平同志那样从战略高度上重视教育,促进教育的改革和发展。 江泽民强调,在我们这样一个有近十二亿人口、资源相对不足、经济文化比较落后的国家,依靠什么来实现社会主  相似文献   

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(一九九九年一月二十五日)教育厅厅长余益中1998年教育工作的简要回顾1998年是不平凡的一年,在各级党委、各级政府的领导下,全区各级教育部门、各级各类学校按照自治区教育厅年初的总体部署,战胜困难,改革创新,努力扎实工作,较好的完成了各项教育任务:第...  相似文献   

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我想就进一步做好我省幼儿教育工作再强调几点: 一、从为二十一世纪培养社会主义建设者和接班人的战略高度,充分认识幼儿教育的极端重要性。幼儿教育是面向未来的事业,是发展教育、提高全民素质的奠基工程,担负着为二十一世纪我国社会主义事业培养建设者和接班人的重要任务。重视和发展幼儿教育事业,不仅对于解决劳动者后顾之忧、使他们安心参加社会主义建设、保持社会稳定有着重要的现实意义,而且对于保证我国将来进一步坚持和发展社会主义制度、实现我国社会主义现代化建设第三步战略目标也有着重要的历史意义。因此,各级政府要以对国家和民族未来高度负责的态度,  相似文献   

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在全区教育工作会议上的总结讲话(摘要)丁廷模(1994年10月12日)全区教育工作会议开了三天,经过与会同志的共同努力,这次会议达到了预期的目的,取得了圆满成功。现在我就这次会议的主要收获以及回去以后如何贯彻、落实会议精神问题谈几点意见:一、关于会议...  相似文献   

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在全国教育工作会议上的总结讲话(摘要)李岚清(1994年6月17日)在党中央、国务院的直接领导下,经过与会同志的共同努力,这次全国教育工作会议取得了圆满成功。大家一致认为,这次会议很重要,很及时,很务实,会议精神和措施的贯彻落实,必将对我国教育事业和...  相似文献   

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新年伊始,省委、省政府召开全省教育工作会议.这是进入新世纪以来的第一次全省教育工作会议,是在教育改革发展面临新机遇新挑战的背景下召开的一次十分重要的会议.会议时间虽短,但规格高、规模大,主题鲜明,准备充分,内容丰富,氛围浓厚,成效很大.归纳起来,主要有三个方面: 一是凝聚了共识,统一了思想.大家一致认为,这次会议是在我省全面落实科教兴赣和人才强省战略、加快推进科学发展、进位赶超、绿色崛起的关键时期和加快转变经济发展方式、全面建设小康社会关键阶段召开的一次重要会议.  相似文献   

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中共湖南省委宣传部长唐麟同志,在省委宣传部、省教育厅联合召开的教育工作会议上作了总结发言,对我省教育工作作了重要指示。唐部长说,教育与生产劳动相结合,是过渡到共产主义社会必不可少的条件。教育革命的核心,是劳动,这是我们与资产阶级教育的根本分歧的所在。能不能到劳动者的红旗下集合,是检验每一个教育工作者和青年学生是否真正革命,是否忠于无产阶级革命事业的试金石。因此,贯彻教育与生产劳动相结合,  相似文献   

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