在细致观察中学会运用想象

师：请同学们看这个作文片段—— 圆圆的月亮挂在天空,数不清的星星围绕在她身边。院里的大柳树上。知了还在一个劲地叫着,仿佛在诉说这烦人的闷热。一丝风也没有。虽然已是深夜,可比白天也凉快不了多少。     

辅导员应学会如何去爱学生

爱是教育的生命,爱学生是坚持做好辅导员工作的源头活水。我认为,要爱学生须注意如下三个问题:一是树立正确的爱的观念;二是使用适当的爱的方式方法;三是培养心理辅导能力。     

让宝宝学会如何去爱

当孩子搂着妈妈的脖子说“妈妈,我爱你”时,你的心里是不是填满了温情？孩子爱的能力从小到大是怎样发展的？如何让孩子学会爱与奉献？     

学会平衡

生活中的变化，有时确实令人难以接受。昨天和你一起抬蜂窝煤的邻居，一夜之间却拥有了大哥大；昔日总抄你作业的同学，今天却从美国打来了越洋电话……反差是如此之大，对人们来说，要想心里不起一点波澜也真难。于是，平衡的心理失去了，“心摇摇如悬旌”。     

学会梳理心情

清晨,我苦着脸对着镜子梳头,脑海中突然冒出一句话:"你梳理心情了吗?"整天在忙碌中旋转的我,梳理了吗?哪怕是抽出一点儿时间来整理思绪、反思行为、调整步伐,然后又精神饱满地出发。然而,很多时候都没有。我常常以忙为     

后来我总算学会了去爱

白天和黑夜只交替没交换．无法想象对方的世界，我们仍坚持各自等在原地，把彼此站成两个世界，你永远不懂我伤悲。     

老师，我想对您说——五年级心理辅导课教学设计

<正>【设计理念】五年级的学生自我意识比较强,他们中的很多人在与老师相处时不会主动沟通和合理表达,给学习生活带来了一定的困扰。本课立足学生实际以及和谐师生交往的需要,通过一系列活动帮助学生初步掌握与老师沟通的技巧,使师生关系变得更加亲密、融洽。     

学会豁达 抛弃嫉妒

在生活中,常有这种现象,一些人看到身边的人在某方面超过自己,就会感到难受,并随之出现一些消极行为。比如,别人长得比自己漂亮,就散播她不好的消息;某个同学经常受到老师的表扬。就说他是老师的“跟屁虫”。这种“见不得别人好”的行为就是嫉妒情感的表现。     

用爱去感化每个小学生

多年的教学实践,使我深深地体会到:把学生当作自己的孩子去爱,教育才能成功。用自己诚挚的爱,拨动孩子们的心灵之弦。正是在这和谐的暖流中,孩子们和我产生了感情的共鸣、心灵的默契。他们把我当作朋友,下课围着我聊天,有心里话愿意和我说。所以我带的每一个班集体,都像一个温暖的大家庭,师生之间亲密无间,互帮互爱。在我的正确引导下,班上的每一个学生都有了不同程度的进步,大家积极向上,充分表现出了集体的凝聚力和向心力。工作中使我体会最深的就是苏联教育家苏霍姆林斯基的名言:让每一个学     

学会合作

曾听过一则寓言故事:天使到地狱里去,看到地狱里的人们围着一口大锅,用长勺子争舀着锅里的食物。但勺子的把儿太长,他们怎么也不能把食物送到自己的嘴巴里去。他们之间互相吵闹,争抢,搞得乌烟瘴气而每个人都是饥肠辘辘。天使     

学会排解不良心理

一到大四,思想的包袱日趋沉重,脑袋瓜子不仅要应付日常的学习、生活,而且要思虑如何实习,如何就业。尤其是就业问题压得一些同学喘不过气来。在我们的同学中,一谈起就业,很多人就会摇头叹息,他们或焦虑、彷徨,或抑郁、狂躁,或悲观、失望,不知道将来能否就业,到何处就业,选择哪种职业。可以说就业无时无刻不在困惑着我们的正常思维。     

妈妈,我爱你

从小到大,我们沐浴过多少爱呢?数不清。你对一直疼爱、呵护你的爸爸妈妈表达过爱吗?今天回家做一件事,想想爸爸妈妈平时是怎么爱你的,然后跑到爸爸(或妈妈)面前,看着他(她)的眼睛认真地说:我爱你!实在不好意思,就写在纸条上给他(她)看。爸爸或妈妈会有什么样的反应呢?试试看!     

学会选择

"今天中午是吃米饭,还是吃面条?寒假是要报舞蹈班还是书法班呢?我经常会有这样的困扰,面对选择,觉得无从下手,还被大家批评说没主见。唉,真让我头疼!"近日,有位不愿意透露姓名的同学在EQ博士的微博上留下了这样一段话。EQ博士觉得他的问题比较有代表性,值得和大家讨论     

用爱铸就未来

一、尽量把爱送给每个孩子爱是教育的基础。都说爱是无法平均分给每个人的,但是作为一个班主任,对待班里的这群孩子必须得让他们都感受到你的爱。也许有时我们会无意间忽视或者冷落某个孩子,但是待到察觉时一定要及时调整,及时送出关爱。张同学是我们班的学困生,学习对于他来说毫无意义,他甚至没有理想。在课堂上老师们从来不怎么理会他,而他也总是在一个角落里趴着无所事事地乱画或     

学会为同学喝彩

女儿小敏正在读初三。前不久,我到学校参加家长会,校长在会上宣读了中考模拟成绩年级前十名学生的名单,女儿小敏和邻居的女儿小丽分别排在了第五名和第二名。当听到自己进入年级前十名的行列后,小敏和小丽紧紧地握了手,互致祝贺。我在一旁,看在眼里,喜在心上。首先是为女儿的学习进步感到高兴,更为女儿一度出现的嫉妒心理得到圆满的化解感到欣慰不已。     

学会休息

快节奏的生活,使休息变成了一个陌生的概念,理所当然的休息竟然被人们当成奢侈和浪费。工作与成就成正比,这是真理还是谎言?休息是否也能带来益处?跨文化EQ工作坊《学会休息》     

学会感恩

常常会听到人们在悲叹上天的不公和命运的坎坷,不知他们是否还记得自己现在正拥有着什么呢?——题记第一次听到《感恩的心》这首歌的时候,它的旋律它的歌词都让我这颗早已不敏感的心有了一份久违的悸动。那是一次和几个好友出去踏青,汽车收音机里播放了这首歌,当时坐在后座的我就陷入了沉思……"春天",一直是文人墨客笔下描绘和称颂的对象,放眼四周随处可见的大自然耀眼的果绿和嫩黄,早已昭示着春天的到来,我为那一份生机和活力感动。其实,春的活力和多彩如果没有冬的颓废和单调反衬的话,我们也不会觉得春天有多么美好。人们在赞叹春的华丽的同     

让爱住我家

班主任应该谨记自己承担的重任,努力为学生创造良好的氛围,让他们快乐地成长。一、把握思想,旗帜飘扬思想统一就会形成一种强大的力量。班主任要艺术地管理班级并形成自己的特色,达到全班学生的思想统一。班集体的第一要素就是有共同的奋斗目标和思想。我想     

学会收集快乐

最近多年不见的战友聚会,聊到快乐这个话题,在座的纷纷说,这年头生活压力太大,特别是看着别人总是比自己发达,心情实在很难"快乐"起来。何为快乐?每个人都有每个人的理解,每个人都有每个人的答案。有人身在富贵却悲伤度日;有人身居陋室却过得很快乐。人人都羡慕的富人,不一定就比他人快乐和幸福。     

只有爱自己才能得到别人的爱

林彤彤很困惑,平时自己身边朋友不算少,但总觉得找不到心灵相通的朋友。她在来信中说——"我的一个室友,总是不愿起床吃饭。她经常‘安排’我替她打饭,给她带回来。她一有空就赖在床上,我认为这种生活方式对她不好,就劝她起来一起去吃饭。结果,她跟我吵了一架,说我小气,不肯帮忙就算了。吵架之后我慢慢也就忘了,和她还像平时一样相处。又一次,为一点儿小事她朝我吼,‘你怎么这么自私?’我心里特别难受,虽然这样的事不常发生,但她的做法让我感觉受到了伤害。"