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三角函数最值问题的十种求解方法 总被引:1,自引:0,他引:1
李卫华 《和田师范专科学校学报》2006,26(5):195-196
三角函数最值问题是新教材例、习题中涉及的问题,更是历年高考考察的三角内容之一,它是函数最值的一个重要组成部分,它不仅与三角变换直接相关,而且与二次函数、解不等式、基本不等式的应用以及某,些几何知识都紧密相关,由于其题型的变化多样,因而常使许多学生深感困难,无从下手。为此,根据自己多年对此类问题的教学探讨,给出以下十种常用的解法。 相似文献
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三角函数式的最值问题,是三角知识应用方面的重要内容,也是历届高考的重点出题区.下面给出这类问题的几种求解途径. 相似文献
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与三角函数有关的最值问题或取值范围问题是三角函数中常考的一类基本题型,有些同学对此类问题常常会觉得无从下手.文章举例说明求解此类问题的几种行之有效的方法——配方法、换元法、导数法、数形结合法、反解法、判别式法、利用辅助角公式法、利用基本不等式法等解决问题. 相似文献
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三角函数是重要的数学运算工具,三角函数最值问题是三角函数中的基本内容,是近年来高考的热点。这部分内容是一个难点,它对三角函数的恒等变形能力及综合应用要求较高。本文将从具体的实例出发,分析并介绍问题转换、数形结合、变量替换、消元法、利用均值不等式等几种比较典型的解题方法,找出一般的解题策略与技巧。 相似文献
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三角函数是高中数学教材中一种重要函数,也是高考中对基础知识和基本技能的考查的重要内容之一,题目多而不胜枚举.笔者试图以课本和高考中求三角函数的最值为例,谈谈解决此类问题的策略. 相似文献
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一、利用|sinx|≤1或|cosx|≤1
(1)y=asinx+bocsx+c=√a^2+b^2sin(x+φ)+c,其中φ=arctan b/a.于是ymax=√a^2+b^2+c,ymin=-√a^2+b^2+c. 相似文献
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三角函数最值问题不仅与三角知识密切联系,而且与代数中的二次函数、一元二次方程、不等式及一些解析几何知识也结合紧密.这类问题综合性强,因此求解选用的方法主要依题目的条件和背景而定.下面通过例题加以说明. 相似文献
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吕佐良 《第二课堂(小学)》2008,(3):44-47
三角函数的最值问题是三角函数中的一个基本内容,它不仅与三角变换直接相关,而且经常和二次函数、不等式、导数、几何等知识紧密地联系在一起.由于其涉及到的知识点多,题型灵活多变,解法多样,因此成为高考考查的重点之一.本文系统地总结了这种问题的常见类型及求解策略, 相似文献
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<正>求解三角函数最值问题不仅需要用到三角函数的定义域、值域、单调性、图象以及三角函数的恒等变形,还经常涉及到函数、不等式、方程以及几何计算等众多知识.这类问题往往概念性较强,具有一定的综合性和灵活性.下面结合例子给出几种求最值的方法,供大家学习时参考. 相似文献
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张卫斌 《数学学习与研究(教研版)》2010,(17):70-71
三角函数的最值问题是近些年高考的热点之一,本文主要讨论了三角函数最值问题中不同题型的解题思路和常用方法,并且每种题型都结合例题进行了比较详细的介绍. 相似文献
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<正>三角函数的最值问题是三角函数中的一个基本内容,它不仅与三角变换直接相关,而且和二次函数、不等式、导数、几何等知识紧密结合在一起.由于其涉及到的知识点多,题型灵活多样,解法多变.所以成为高中阶段各类考试的考查重点.如何能使解题过程简捷 相似文献