丝绸之路经济带的历史格局与民俗文化视像传播研究

“丝绸之路”是誉满全球的中西交通要道。习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表重要演讲强调,要加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通。在此背景下,有必要明确“丝绸之路”的历史背景格局的传播意义、丝绸之路经济带的现实布局的功能关涉、丝绸之路经济带建设与民俗文化视像传播的互动关系、丝绸之路经济带与民俗文化视像传播的创新路径。其中,民心相通是中西丝绸之路经济带传播的关键,民心相通、心心相印是根基,才能起到政策沟通的诱导作用,而文化先导、信息沟通是桥梁。     

论武术传播中的明星效应——基于非功夫明星传播的思考

采用文献资料、实证举例等研究方法,对明星效应及武术明星的概念、武术发展困境与武术明星效应的相关性、非武术明星效应对武术传播的影响等进行了研究。研究得出：吸收更多非武术专业出道的明星,打造出一套全新的集武术竞赛、艺术、娱乐、表演、舞台于一体的明星秀期播类电视节目,不仅可以拓宽武术传播的途径,而且能够促使武术成为大众业余生活的一部分。     

浅谈高校在沪语传承和传播中的作用——以上海外国语大学为例

随着普通话的普及,越来越多的方言开始日趋式微,沪语就是其中之一。本文在分析研究沪语目前面临的危机和使用现状的基础上,结合上海外国语大学的真实案例,探讨高校在沪语传承和传播中所起到的作用。     

解析全球化背景下的民族文化与影视传播——从电影《功夫熊猫2》看中西文化整合传播

电影作为一种现代文化消费形式,它承栽着文化传播的职能。在全球化的语境下,中西文化碰撞与对话传达出的价值观,中西文化融合生成的意义都是值得探寻的,民族文化的传播和继承要借助有效的传播媒介,影视产业的发展要融入民族文化的内核才能在受众中赢得共鸣,立足长远。《功夫熊猫2》在整合中西方文化,跨文化传播方面不失为一部成功之作。     

竞技体操的神经控制与肌肉力量训练——由新规则的导向作用引发的思考

结合体操比赛的新规则, 从生理学和训练学角度, 对竞技体操的神经控制和肌肉力量训练进行了分析和探讨, 旨在使体操训练更加科学、合理。     

白马人的历史与文化——在“首届中国白马人民俗文化研讨会”上的报告

为考察白马人民俗,1989年我曾到四川平武县,到了平武的白马藏族寨子,看到当地的很多白马人青年已经不穿白马人的服装了,经济发达,文化普及,媒体传播迅速,加之交通便利多了,城乡之间不像以前那样阻隔.这个原来居住在偏僻山庄的少数民族,在服饰、生活方式上受汉族的同化很快.所以我买了个红黑线缠绕的沙嘎帽子,上面插着白鸡毛.家人说你戴又不戴,年年还要拿出去晒.我说这再过若干年就找不上了.就像孙宏开先生所说,我们要组织人抢救民俗文化.一种民俗的形成,经过了相当长的历史时期,它同一个民族的生活环境、生活方式、经济状况、宗教信仰等联系在一起.从这个方面说,它同地下文物一样,有很高的认识价值.在搜集、整理、研究过程中,不应搀进自己后来形成的一些观念.     

新时代苏俄红色经典歌曲在中国的传播与作用研究

本文在阐述俄苏革命歌曲传播背景和苏俄红色经典歌曲在中国传播影响的基础上,以20世纪重点传播时期为基本切入点,尤其是对建国之后苏俄革命歌曲传播情况进行总结,验证音乐的传播和国与国之间文化交流的密切关联,并从红色音乐创作、大众音乐创作、民族管弦乐队打造几个方面具体分析了新时代苏俄红色经典歌曲在中国的传播,旨在文化交流背景下...     

中学师生课堂冲突中的教师心理分析——由案例引发的思考

本文以收集到的师生冲突案例为基础,研究了师生冲突中的教师行为表现,并就导致师生冲突的教师心理因素作了分析,提出了预防师生冲突的策略与方法。     

论学校体育中的强制与自由——由学校“强制体育”引发的思考

摘要：强制与自由是一对长期共存于学校体育场域的矛盾关系,要正确认识学校体育的价值意义就须辩证厘清两者各自的限度,以及相互之间的对立统一关系,从而促进新时代学校体育理论体系的构建。运用文献资料法、唯物辩证法和系统分析法,深入梳理剖析了学校体育中强制与自由的相互关系及其协调发展的策略。研究认为：对学校体育场域中强制与自由内在关系的理性分析和辩证认识,事关学校体育价值目标的本真回归,有助于进一步重构学校体育的责任和秩序。国家意志和个人意愿、教师权威和学生主体、目的预设与手段过程、统一性与多样性等方面的关系是学校体育场域中强制与自由关系的集中体现。建议从强制与自由的矛盾源头出发,建立学校体育具体问题的辩证分析思维;重塑学校体育责任意识,加强学校体育法治,切实保障学生的基本体育权利,构建良好的学校体育秩序;健全公众民意参与学校体育发展制度,搭建学校体育发展的共建共享社会联动机制等,引导学校体育的强制有限与自由有度,推动强制与自由的相互调适和转换,提高学校体育中强制与自由的均衡化,从而促进学校体育的健康可持续发展。     

社会救助与目标定位——由低保救助实践所引发的思考

对昆明市某三个社区所有低保户的统计资料和基层社区工作人员的深度访谈资料的分析表明,低保救助在基层实践中出现了一种变通作法。这种变通作法一方面迎合了城市贫困家庭对多层次社会救助的需要,另一方面也对现行社会救助制度提出了挑战。目前,政府针对城市贫困家庭的社会救助大多没有脱离围绕低保制度做文章的思维框架。建议明确各项社会救助制度的目标定位,进一步完善多层次社会救助体系。     

竞技体操的神经控制与肌肉力量训练--由新规则的导向作用引发的思考

结合体操比赛的新规则,从生理学和训练学角度,对竞技体操的神经控制和肌肉力量训练进行分析和讨论,旨在使体操训练更加科学、合理.     

在道德与权利之间——由幼儿在游戏中利用规则策略解决权利争夺现象引发的思考

在儿童的道德教育中,“利他”是德育教育的主流.能够“遵守规则”是儿童道德发展中的一个阶段,于是一旦发生冲突,“利己”与“利他”似乎成为一对不可避免的矛盾体.发生冲突时,儿童在道德与权利之间如何做出抉择,通过对权利争夺现象的分析发现,当暴力被禁止时,儿童在对他人行使权利或者是保护自己的自治权时会有策略地使用“规则”,在道德的辖区内微妙地解决了“利己”与“利他”的矛盾,由此可见,孩子处理冲突的能力超出成人的想象.     

浅析班班通在信息技术与课程整合过程中的作用——以郑州市高中班班通工程实施为例

随着教育改革的全面开展,教育信息化的呼声越来越高,信息技术与课程有效、合理的整合也成为当今教育需要解决的最迫切问题。"班班通"是我国教育信息化发展的产物,符合我国现阶段信息化教育的需求,必将在信息技术与课程整合过程中发挥巨大的作用。     

中国与印度传统文化的比较研究——以瑜伽在我国的传播状况为视角

以文献法、逻辑演绎法等为主要研究方法,借助瑜伽这一印度传统文化的载体,对比了印度瑜伽文化和中国传统文化的不同身心观念;分析了中印身心观二者之间的历史演进与文化渊源,提炼了＂梵我一如＂、＂天人合一＂及＂身心一统＂等基于相似思想理念的身心文化认同;进一步阐述了＂固守本土文化＂的印度身心观价值与＂后工业化时期身心观的返朴归真＂以及＂新时期正确价值观的塑造＂等社会转型期的中国身心观价值,强调了中印不同身心观所独有的社会文化价值。     

物理教科书的重新定位和思考——在信息技术与课程整合背景下

教科书是课程最重要、最基本的载体,信息技术与物理课程的整合必然引起教科书设计的改革,本文对教科书的定义进行了重新界定,并提出了一个基于信息技术与课程整合的物理教科书设计思路,即将教科书变为“元知识+问题”式,并设置功能版块作为支撑。     

中华武术在海外的传播与发展研究——基于美国武术馆、校的调查报告

采用实地考察、问卷调查、专家访谈、逻辑分析等研究方法,对美国东西海岸部分武术馆、校的调研发现:华人移民是武术得以在美国传播的主要力量;"段位制"是美国武术馆、校可持续发展的有效手段;缺乏统一的管理,武术传播者为生存而进行的无序竞争成为武术传播发展的阻碍等等。针对这些问题,提出中国官方武术机构应加强武术海外传播推广策略的针对性研究,拓宽武术海外发展的市场,加强对国外武术机构的培训与管理的建议。     

论内蒙古现当代“草原歌曲”在草原文化传播中的重要作用——以《职大学报》刊发的12篇草原歌曲歌词赏析文章为例

草原歌曲唯美、有爱、有情,它传播了草原文化、更展示了草原文化.     

独辟蹊径的音乐探索思路——评王静怡《中国传统音乐在海外的传播与变迁——以马来西亚为例》

王静怡教授撰写的《中国传统音乐在海外的传播与变迁——以马来西亚为例》是一部集专业性和普及性为一体的音乐学术专著.该著作选题独到、内容充实、治学严谨,在研究方向上独辟蹊径,给学术界带来一股清新之风.     

文化遗产保护中的理性精神与民间信仰——关中西府庙会的调查与文化思考

关中西部是中国传统文化的发祥地，也是中国民间文化传统积淀最深厚的地区之一。庙会作为一种非物质文化遗产，集中体现了当地民众的心意信仰与生活文化样态。在对湫池村与灵山两个具有民间性质的庙会和五丈原与周公庙两个具有官方色彩的庙会调查中发现，两组庙会不仅供奉的神灵和管理者性质有差异，而且前往庙会的人群的身份、文化程度和信仰态度亦差异明显。科学理性精神与民间信仰精神在庙会即非物质文化遗产的持存与发展问题上所反映出的矛盾情态，引人深思。     

浅析连锁经营性健身俱乐部经营风险与危机处理——由北京青鸟健身部分店面停业风波引发的思考

以北京青鸟健身店面停业事件为例,分析连锁经营性健身俱乐部可能存在的经营风险与危机,并对其发展及其后续的处理办法进行了研究与讨论。认为:连锁经营性健身俱乐部存在缺少政府支持、同业恶性价格竞争等市场环境风险和缺乏决策力及选址经验、信用不强、人才储备不足等内部管理风险;危机的防范与应对有待提高。建议政府有关部门加强扶持力度,制定行业标准,规范行业行为;企业自身也需要弥补不足,增强危机的防范意识,及时做好应对措施。