从海勃湾实验区中考数学题说起

课改了，如何从不同角度，用不同方式，全面评价学生的数学学习，促进学生全面发展，除课堂观察、课后访谈、作业分析等几种形式外，考试仍是一种重要的评价方式，仍是一种重要的激励学生学习的有效机制。     

感受海勃湾课改

在新课程的招引下，我们来到了首批进入课改实验的国家级实验区，内蒙古自治区乌海市海勃湾区。在几天的学习、考察、观摩中，使我们从整体上感受了新课程的魅力，下面，从五个方面谈一些感受。     

可喜的一步——对国家课改实验区曲沃、海勃湾中考语文试卷的评析

中考是全社会关注的热点，在新课程背景下的学业考试是关系中小学教育评价与考试制度改革的关键所在，因此，备受大家的关注。     

关于对内蒙古通辽市库伦旗普教系统文教工作的调研报告

根据北京市政府下达的支援西部建设的任务，宣武区普教系统对口支援内蒙古通辽市库伦旗。按照教委的“物质支援为辅，智力支援为主”的指示，宣武区教育学会承担部分任务。2003年9月24日-28日我们到库伦旗教育局和部分学校进行了实地考察，并举办了四门学科的讲座及听、评课活动。为在今后更好地、卓有成效地进行对口支援，我们对库伦旗的中小学教育教学现状做了一个初步分析，并就如何支教提出我们的建议。     

内蒙古上市公司内部控制自我评价报告披露研究

本文对2011--2014年内蒙古上市公司对外公布中的内部控制问题进行系统的实证分析,发现随着我国政府及监管部门发布内控法规,上市公司披露内部控制自我评价报告的数量呈现递增趋势,这表明上市公司对待此问题的态度逐渐发生了变化,但是重视的程度仍有待于提高。通过对相关内部控制自我评价报告的研究,结论为报告尚未达到向投资者传递新的有价值信息的目的。因此,建议政府及监管部门除强制上市公司披露内部控制自我评价报告、聘请审计师对其进行鉴证外,应在企业设计及执行内部控制的过程中给予积极指导,以确保具体操作实施的针对性。     

内蒙古化工职业学院思想政治理论课实践教学模式探索项目的问卷调查报告

"内蒙古化工职业学院思想政治理论课实践教学模式探索"课题组对内蒙古化工职业学院在校学生进行了抽样问卷调查,以了解目前学院思想政治理论课实践教学的相关情况,旨为学院思想政治理论课实践教学方案的实施提供参考。     

内蒙古达拉特旗第一中学现代教育技术应用实践报告

随着西部大开发战略的实施,西部地区的经济得到了发展,对科技和教育的需求也越来越迫切,在基础教育和高中教育阶段开展素质教育也逐渐成为教育的主要课题。在此过程中,现代教育技术的广泛应用为高中阶段推进素质教育创造了便利条件,比如对学生综合知识的建构、学生课外文化和科技活动的开展、电子教学资源的利用、教育研究和管理的协助等。但在教育实践过程中,现代教育技术的效用并没有得到充分发挥,因此我们有必要继续研究发展策略,挖掘其对教育实践的效用,推进素质教育,提升学生综合素质,促进学校全面发展。     

有效破解体制障碍 积极开拓教育新境——鲁昕副部长赴吉林、内蒙古宣讲全教会和规划纲要暨调研随访记

全教会和教育规划纲要丰富和发展了中国特色的教育理论体系,规划了未来十年教育改革发展蓝图。这是党中央、国务院着眼于全面建成小康社会和现代化建设全局,为推动我国从人力资源大国向人力资源强国转变而进行的全面谋划和前瞻性部署。会议刚闭幕,教育部领导即分赴各地宣讲全教会和纲要精神。2010年9月中旬,教育部副部长鲁昕继8月黑龙江、山东宣讲之后又奔赴吉林、内蒙古宣讲全教会和规划纲要,并围绕宣传和贯彻主题开展了相关调研。