诚信教育应贯穿教育的始终

伴随社会经济快速发展,改革开放深入进行,我国在各领域均取得了举世瞩目的成就.但与此同时,我们的社会和校园也出现了一些不和谐的因素:一些人在思想认识层面、价值取向及行为方面表现出损人利己、诚信缺失、价值观迷失的状况;在一些大学生身上出现了思想道德滑坡、理想信念渺茫、行为准则缺失,对灿烂辉煌的中华传统文化缺乏了解,对千百年来形成的民族传统美德缺乏认同的不良倾向.毋庸置疑,这些现象已成为严重阻碍我们建设和谐社会的绊脚石,成为了和谐社会建设过程中的不和谐音符,必须从根本上进行有效防范.     

把环保教育贯穿在生物教学的始终

把环保教育贯穿在生物教学的始终@李建英     

政治课教学要始终贯穿爱国主义教育

加入WTO，特别是党的十六大胜利召开，我国的现代化建设进入了一个快速发展时期。大中专院校的政治教学中如何紧紧围绕现代化建设这一时代主题，始终高奏爱国主义主旋律，努力培养社会主义事业建设和接班人，是我们每一个教育工作应当深思的问题。     

让情感教育贯穿英语教学的始终

初中英语课堂教学过程中,"情感"应该是贯穿始终的主线。这要求教师要树立正确的学生观,建立良好的师生关系以促进情感交流;同时,教师要学会运用亲切的语言、富含情感的体态进行教学;还要善于为学生展示自己创设平台,用情感因素激励学生成功。这样以多种情感因素贯穿课堂教学,必定事半功倍。     

试析贯穿音乐教育始终的审美教育

音乐教育是以审美为中心的教育,每一位音乐老师都应该以教育学生知道音乐的美,制造音乐的美为己任.音乐课既是审美感知的过程,又是师生双方共同探索、认识与创造的过程.这个过程是以审美为中心、遵行审美教学的规律来实施的.     

把爱国主义教育贯穿学校德育工作始终

爱国主义教育是学校教育的永恒课题。我校历来重 视爱国主义教育,具体做法可概括为六个结合。 一、把爱国主义教育同优化育人环境结合起来。每 天,学生一进校门,首先跃入眼帘的是教学楼正面墙上 的六个金光大字:“我爱我的祖国”。步入教室首先看到 的是教室正面墙上的三旗:国旗、党旗、军旗。早晨到校 首先听到的是:升国旗时所奏的国歌。天天如此,月月如 此,年年如比,潜移默化,“我爱我的祖国”牢牢铭刻在少 年儿童的心上。 二、把爱国主义教育同建设阵地、开展活动结合起 来。我校建立了德育室,并大力开展读颂书、讲颂事、唱 颂歌、诵颂诗、画颂画、书颂词、搜颂材、办颂报、写颂文、 观颂影等爱国主义教育活动。     

教学过程始终贯穿全脑教育

学生的学习过程,是大脑的思维过程,学生的学习能力,反映的是学生的思维能力,面对教授所学习的知识,如何让学生在获取所学知识的同时。更好的成长获取知识的能力,这是作为一名教师所需要在教学工作中长期不断进行探索的。     

民族团结思想须贯穿学校教育始终

毛泽东同志深刻指出:"国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,是我们的事业必定要胜利的基本保证。"并发出了"中华人民共和国各民族团结起来"的伟大号召。邓小平同志指出,我国现阶段的民族关系是各族劳动人民之间的关系。江泽民同志提出,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。胡锦涛同志指出,各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展是新世纪新阶段民族工作的主     

党校教学要始终贯穿爱国主义教育

党校是一个特殊的学校，它面对的是广大党员和干部，尤其是领导干部。所以在党校教学中贯穿爱国主义教育就显得尤为重要。 爱国主义是一个古老而永恒的话题。列宁曾指出：“爱国主义是由于千百年各自的祖国的彼此隔离而形成的一种极其深厚的感情。”古今中外，不同国家、不同民族的人民，都把对自己祖国的热爱，作为一种伟大而崇高的思想感情。爱国主义是任何一个国家都提倡的。只要国家不消失，爱国主义精神就将存在并不断发扬光大。 在我国漫长的历史发展过程中，爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史…     

中文课须始终贯穿美育教育

加强美育教育是全面推进素质教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的根本保证。中文课承担着美育教育的重要任务,必须始终坚持把美育教育贯穿其中,大力培养学生正确的审美观、审美敏感和创造美的能力。     

让情感教育贯穿英语教学的始终

初中英语课堂教学过程中,“情感”应该是贯穿始终的主线。这要求教师要树立正确的学生观,建立良好的师生关系以促进情感交流;同时,教师要学会运用亲切的语言、富含情感的体态进行教学;还要善于为学生展示自己创设平台,用情感因素激励学生成功。这样以多种情感因素贯穿课堂教学,必定事半功倍。     

教师要把爱贯穿在教育工作的始终

作为一个班主任老师，要把爱贯穿在教育工作的始终。要本着全心全意为学生服务的态度。善于接纳学生的错误，真心善待每一个犯错误的学生：对他们有足够的耐心、爱心，因材施教、因势利导，用母亲一般的情怀去呵护每一个孩子。付出无私的爱，才会做好教师这份工作。     

情感教育应始终贯穿于教育教学活动中

师生之间的良好情感是教学成功的基础。良好的情感教育会在无形中感染学生,增强师生问的情感交流,从而提高教学效果。因此,情感教育应始终贯穿于教育教学活动中。     

英国：安全教育贯穿日常教育的始终

英国学校的安全教育主要包括两个方面：一是基于知识的教育,提高学生对危险的认识以及处理危险的能力。比如实验室化学物品的安全使用知识,关于毒品以及吸食毒品的危害,等等。二是基于技能的教育,通过任务学习和开展活动,培养学生应对危险事件的技能,掌握相应的危险防护规则。     

隐性线索贯穿始终

今年9月20日,《解放日报》刊登该报记者所撰写的题为《跨世纪工程——记上海中小学课程改革》的文章,该文介绍了语文S版新教材的主编姚麟园先生和编写组同事们兢兢业业来、全力以赴编写新教材的事迹。我刊特派记者采访了副主编邵愈强先生,具体了解了S版高中语文教材的体系特点,并听取了试用这套教材的学校的师生的反映。对这套新教材产生了深刻的印象。上海的同仁们所从事的,确实是一项使广大师生精神振奋的跨世纪的工程,语文教学的改革大有希望! 现在,上海中小学课程教材改革已进入了整体试验阶段。在全国的教学改革之中,上海一直是起着领头作用的。从本期起,我们将连续刊出S版高中语文教材试验学校的专题教改信息,介绍他们在探索过程中作出的一些新的尝试,以帮助我们的读者及时了解这一整体试验的进展情况,汲取他们在教改试验中创造的新鲜经验。     

将实验教学贯穿始终

对物理学习来说,实验即教学、教学即实验。要把物理知识与实际现象或相应的物理模型联系起来,进行具体形象地教学。     

贯穿始终一案例

用一个案例贯穿一堂课教学的始终,如诗,留下了空间,言有尽而意无穷;如歌,留下了韵味,声已了而音未了;如散文,留下了遐想,形散而神不散;如章回体小说,留下了悬念,欲知下文,请听下回分解;如电视连续剧,留下了期待,每天都有精彩继续。【案例回放一】案例演绎式苏教版九年级思想品德人生难免有挫折教学片段:[活动一:展示材料,学生自主学习]     

贯穿始终一案例

用一个案例贯穿一堂课教学的始终,如诗,留下了空间,“言有尽而意无穷”;如歌,留下了韵味,“声已了而音未了”;如散文,留下了遐想,“形散而神不散”;如章回体小说,留下了悬念,“欲知下文,请听下回分解”;如电视连续剧,留下了期待,“每天都有精彩继续”。     

将兴趣教育贯穿于思想品德课始终

美国心理学家皮亚杰认为:"所有智力方面的工作都依赖于乐趣,学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣."兴趣是最好的老师.在中学思想品德教学中,教师要把兴趣教育贯穿于思想品德课的始终.