自考的苦与甜

高考的残酷无异于科举，仅几分之差，就会把你拒之门外。百般的痛苦，万般的无奈，我是怀着极其沮丧的心情踏进了师范校园的。刚刚开始的一个学期，陪我渡过的是泪水、迷茫和空虚。那时，我完全失去了自我，全然找不到自己的精神支柱。我甚至还在想，这辈子该从这里结束了吧！离开了那个极易产生伤怀情绪的校园氛围，假期里，我开始深刻的反省自己：难道下学期还要那样渡过吗？难道生命的激情从此化为乌有了吗？不！决不！我静下心来给自己安排了以后的生活道路，于是便选择了自学考试。自考就像是马拉松比赛，一次刚考完，又要着手为下一次…     

打拳的苦与甜

小时候,因为我体质差,所以常常生病。药,几乎成了我的正餐了。为了增强体质,去年夏天,我参加了太极拳训练班。这里面有苦,也有甜,更有令人欣喜的收获……     

胡竹倩的苦与甜

一到星期天,南京市凤凰街小学教师胡竹倩的家里可热闹了。丈夫在医院工作,大儿子在和平五金厂工作,二女儿在南京医学院读书,小儿子在南师附中读书。星期日他們都回家来了。一家人不用为生活問題焦愁,大家团聚在一起,谈思想、谈工作、谈学习,互相帮助,互相勉励。个个情緒饱满,积极上进。当然,在新社会里,象这样的家庭是很普遍的,但是,要是在旧社会,一个普通的小学教师,能有这样安定幸福的生活么?这个家庭的女主人胡竹倩就有一番痛苦的遭遇。胡竹倩是浙江永康人,姐妹五个,她是老大,家里只有两分地。父亲原在一个私塾里教书,每年只有四石米的薪水,母亲整天給人家洗衣服、做鞋底,但是一家人仍过着半饥半饱的生活。后来,生活实在过不下去     

何玉的苦与甜

2003年8月,在广东省“美得理杯”少儿电子琴大赛中,有一个活泼开朗的小女孩夺得了该项比赛的银奖。她就是来自深圳市罗湖区莲南小学四(3)班的何玉。赛前,她根本没有想到自己会取得这样好的成绩,这使得初出茅庐的她对未来充满信心,她决心更加努力地去迎接今后的一次次比赛。2004年8月26日,何玉又代表深圳市蓝天艺术培训中心,到重庆参加全国青少年电子琴大赛。这一回,她更上一层楼,再创佳绩,荣获少年组大奖赛以及少年组重奏高级赛的银奖。成绩是令人羡慕的,但是在这良好成绩的背后,那些泪水加汗水的“苦”日子有谁知道!在全国青少年电子琴大赛…     

军训的苦与甜

作为才从小学的那口"井"里跳出来的我,对初中生活充满了好奇,对未知的一切有着"初生牛犊不怕虎"的精神,面对军训我满不在乎,视其为小菜一碟.军训第一天,我心中翻滚着雄心壮志,迈着大步走向迷彩服的大队伍. 教官似乎不怎么严厉,刚毅的面容上有着一双小眼睛和粗黑的眉毛,看起来颇像放大版的蜡笔小新,带着几分喜感,于是我们很"自觉"地放松起来,拿出"小学精神"——闲聊.这时,教官发威了,两条粗黑的眉毛变成了倒着的气势汹汹的"八"字,他提高了声调:"立正,站整齐,不准说话!"我们赶紧闭上了嘴.教官点点头,有些"孺子可教也"的意味.     

何玉的苦与甜

2003年8月，在广东省“美得理杯”少儿电子琴大赛中，有一个活泼开朗的小女孩夺得了该项比赛的银奖。她就是来自深圳市罗湖区莲南小学四（3）班的何玉。赛前，她根本没有想到自已会取得这样好的成绩，这使得初出茅庐的她对未来充满信心，她决心更加努力地去迎接今后的一次次比赛。     

苦瓜的苦与甜

论及“吃”,我没有丰富的阅历可与美食家相媲〔pì〕美。而我在众多美味佳肴〔yáo〕之中却偏爱苦瓜,对它还真情有独钟呢,这儿有一个小故事。一次上外婆家,桌上摆了一盆卵圆形的瓜,外婆笑着说:“这是苦瓜,多吃点,很可口的。”我一看,削去了皮的苦瓜呈淡绿色,像碧玉翡翠般一棱一棱的,显得水灵灵的。可我一听这名字就厌恶:“不吃,不吃。”妈妈在一旁劝说:“苦瓜是清火之物,是上等的蔬菜呢。”说罢便夹起一块塞进我嘴里。“苦!”我忙不迭地将它吐了出来。自这件事后,我对苦瓜是敬而远之,尤其对那“清火之物”、“上等”的说法不敢苟同。可苦瓜…     

军训的苦与甜

作为才从小学的那口井里跳出来的我,对初中生活充满了好奇,对未知的一切有着初生牛犊不怕虎的精神,面对军训我满不在乎,视其为小菜一碟。军训第一天,我心中翻滚着雄心壮志,迈着大步走向迷彩服的大队伍。教官似乎不怎么严厉,刚毅的面容上有着一双小眼睛和粗黑的眉毛,看起来颇像放大版的蜡笔小新,带着几分喜感,于是我们很自觉地放松起来,拿出小学精神——闲聊。这时,教官发威     

自考的苦与甜

距离自考生涯结束已有七八年了，我的处境与那时相比也有了天壤之别，但我依然时时想起自考的那段日子，想起其中的苦与甜。我深知，自考已成了我人生历程中的一个抹不去的印迹，一段无法释怀的情结。     

苦与甜的感悟

在人类所品尝的诸多滋味中，“苦”大概是最复杂内涵最丰富因而最富有哲理的一种味道了。人的味觉器官对苦的排斥性恐怕是先天的，譬如给一个婴儿吃苦药，往往会遇到最强烈最原始的抵抗。而在人们的日常语言中，凡是沾上“苦”字的词。大都是苦难而低沉的：经受艰辛叫“吃苦”；无依无靠叫“孤苦”，身体或心灵极不好受叫“痛苦”……。佛家语中有“苦海无边，回头是岸”；儒家语     

苦和甜

哈密瓜比蜜还要甜,苦巴豆比难吃的中药还要苦,然而,种瓜的老人告诉我们,哈密瓜在下秧前,先要在地底下埋上半两苦巴豆,瓜秧才能茁壮成长,结出蜜一样的果实来——没有苦中苦,哪有甜中甜呢? 苦的滋味不好受,甜的滋味人人都喜欢。艰苦的劳动、挫     

自考中的苦与甜

十几年前专科毕业的我,辛勤地耕耘在教育这片土地上,很自豪。当我看到自己的学生一个个上了本科,又是欢喜又是忧。我这个专科老师就感觉有点惭愧。并且随着现代知识的多样性,在教学工作中也感觉压力很大,什么教师资格、聘用制、评职称……让我这个专科老师有点招架不住。在犹豫     

班主任的苦与甜

<正>作为班主任,总是有很多的繁琐事情,但是只要掌握了学生的心理,在适当的时刻做对的事情就可以起到事半功倍的效果,以下是工作实践中的一些体会。一、入学教育抓稳定,分班过后抓规范新生从报到军训开始,我几乎每天都和学生在一起,在这一个月的时间里我不断灌输和强制培养他们的好习惯,从遵守纪律、打扫卫生、记笔记、看病就医……当然有些不错的孩子就注意培养他们的领导才能,不守纪律的就先进行教育规范。无数个夜     

对与错(小小说)

学校进行教学改革,上级号召实施"素质教育",其内容之一,就是要发挥学生的主体作用.什么叫学生主体作用?怎样发挥学生的主体作用?对天天教课的教师说来,这不是难题.     

惊喜(小小说)

省职工教育评先大会胜利闭幕了。 一路春风,老吴双手捧着“省职工教育先进集体”奖匾回到单位。这时,上班铃刚响过,楼道上有好些人见老吴捧了奖匾回来,你一言我一语的,问得老吴一脸兴奋。 教师们抚摸着奖匾,一个个绽开了笑     

摆擂台(小小说)

刘村有个张双旭,东村有个贺根锁,他俩简直是“冤家对头”。 那年张双旭刚富起来,他娘死了。张双旭扎灵堂设祭台,披麻戴孝,杀猪宰羊,把村里闹得阴气森森。 那年贺根锁恰好成了万元户,他爹死了。他请来了七七四十九个法师,做了三天三夜的道场,超度爹的阴魂,搅得村里鸡犬不宁。 为这没少遭村民的白眼。     

虚惊(小小说)

小林从口袋里掏出一枚印有“长江水利水电学校”的校徽,吹了吹,认真地别在那新买的西装上,然后推出自行车,哼着小调,直向大街走去.车轮飞快地转着,他的眼睛也不停地往四周张望.“最好能看到几位老同学,看看他们都是什么样子,可千万不能碰到刘老师.”小林心里这么想.“妈的,这么多人,怎么都赶在今天上街.看来得让我自己下车走了.”他无可奈何地下了车,推着车子,继续哼着小调.忽然,他发现前面有一个熟悉的身影.     

杰作(小小说)

新来的美术老师雪发现在200多个孩子中有一个最特别：听到电铃声全身像筛糠一样发抖。     

残疾(小小说)

小镇。公交车站。有一辆公交车到站了，迅速地下去几个人，又挤上几个人，车门迅速关好了。上来的乘客中有一个小个子男子显得格外吃力棗　他的左脚无力地缩着，只右脚着地，拄着一根拐杖，要不是刚才乘务员扶了他一把，他险些被人流挤倒。小个子在车上站着，像风雨中的树枝般颤巍巍的，车上已没有空座位，他只得在车厢中摇来晃去。人们见状，纷纷起身让座，但他执意不肯。最后在大家再三劝说下，他才坐在了一个中年男子的座位上，还对其千恩万谢。售票员也为表达爱心要为小个子买票，可小个子却反复强调“我们残疾人不能成为社会的负担”，…