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棋类游戏是幼儿园规则游戏(具体说是智力游戏)的一种,更是区域活动的重要内容。目前在幼儿园中主要的棋类玩具包括:飞行棋、象棋、军棋、跳棋以及以开发智力为目的的一些成品棋,如拼字棋等。棋类游戏中,幼儿须以自己的经验和理解来参与游戏,在促进幼儿数理逻辑及推理能力发展、帮助幼儿去自我中心、学会遵守共同的规则、培养幼儿的任务意识和做事 相似文献
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和唐代盛行的双陆棋类似,打马也是一种争先的游戏,有骰子、马、棋盘三种棋具.参与游戏的玩家各有若干马匹,从起点出发,投掷骰子,按照骰子的点数在棋盘上行棋,最先把自己的全部棋子走到终点者为胜.
作为一种古老的棋戏,打马在诞生初期便以其趣味性和技巧性成为一项颇受欢迎的休闲活动,根据历史考证,宋代打马的游戏规则和现在的飞行棋非... 相似文献
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正2012年广东省高中青年数学教师优质课比赛中,一位获特等奖参赛老师的课题是人教A版必修3第三章第三节《几何概型》的第一课时,其教学设计(简案)为:一、创设情境,引入新课问题飞行棋游戏:"飞行棋游戏"是我们都熟悉的一种游戏.规则为参与者轮到掷骰子的时候,掷到6的时候飞机才能"起飞".请问能"起飞"的概率有多大?如果用转盘做两个"起飞器",指针自由转动,规定当指针停下时指向B区域飞机才能"起飞".请你猜想一下能"起飞"的概率分别有多大?解释一下你的猜想. 相似文献
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棋类游戏需要两人或多人参与,能让孩子在游戏中学会与他人相处,帮助幼儿“去自我中心”,培养其规则意识,充分激发其创造性思维。幼儿园里常见的有五子棋、飞行棋、斗兽棋、跳棋、象棋,还有一些专门的游戏棋、自制棋等。在承认和研究棋类游戏价值的同时,实践过程中出现的一些问题也同样值得我们思考。通过对幼儿棋类游戏的长期观察,我们发现主要存在以下问题。 相似文献
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网络虚拟财产民法问题探析 总被引:8,自引:0,他引:8
网络虚拟财产权是一种准物权。网络虚拟财产的权利人应为玩家。在当前缺乏相关法律规制网络虚拟财产转让的情况下,网络虚拟财产转让可以准用我国《物权法》有关物权变动和公示的规定。如果玩家违反服务合同约定,游戏服务商有权停止玩家游戏账号的使用。游戏服务商在停止玩家账号使用前应当预先通知玩家。游戏服务商负有保障玩家网络虚拟财产安全的义务。在第三人窃取玩家网络虚拟财产且玩家无法确定侵害第三人的情形,游戏服务商是有过错的,应当承担相应的责任。 相似文献
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大富翁系列是从桌面强手棋衍生出的经典休闲游戏。游戏过程中玩家可以积累财富和游戏中的人物或现实玩家对抗,最终成为商战中的胜者。《大富翁8》作为整个系列的最后一款作品,结合了之前作品的特点,在游戏系统方面做出了改进和优化,玩家可以从中获得更多的乐趣——当然最后获胜才是关键! 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2004,(1)
随着游戏大赛的潮流在欧美一些国家的兴起,世界范围的游戏大赛也渐渐多了起来,游戏大赛制度和规则不断完善,参赛者的技术不断成熟,使越来越多的选手正在向职业化迈进。近年来,中国自己的游戏赛事也越来越多。在2001年的世界电子游戏大赛WCG比赛中,中国代表队曾经取得了两金一铜的优异成绩,中国的职业玩家在和国外职业玩家的直接对抗中如此骄人的成绩,也充分说明了中国游戏玩家的实力和潜力。游戏已经取代电影成为最人的娱乐产业,和足球世界杯、网球的ATP、 相似文献
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正2013年春季学期,我的第一堂课。我的这门课名叫《跨文化研究》,讲到上课形式时,我宣布:"这学期我们将采用游戏化的方式来上课。"同学们好奇地瞪大眼睛。"游戏有以下规则——每位同学不仅仅是学生,同时还是玩家;每位玩家都有自己的编号,除了我和玩家知道真实姓名外,其他玩家都不知道其他玩家的姓名,但知道编号;我会建立一个公共邮箱,所有玩家每做一次任务(作业),都将任务发至此邮箱,我批改完每一次任务后,玩家的经验值(成绩)都会实时更新。除了玩家能够看到自己的经验值外,其他的玩家也能看到;还会有一些副本(特别任务),愿意做的玩家可以前来刷分,刷了增加经验值,不刷不增加也不减少经验值; 相似文献
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玩家,在英语中称为player,泛指在网络游戏中的参与者,现在也用来指数码相机、手机等电子产品的使用者。近日,读了朋友一篇《玩转语文》的随笔,心生感叹:做一个语文教育"玩家"如何?细细把玩这个"玩"字,却得颇多意趣。是否可以将"玩"解读为:从某一方面、某一角度来看,教育有时是一场游戏。其主角是孩童,亦是教师,最好还有孩童的家长。试问:游戏谁不喜欢,谁不投入?游戏中,无论男女老少都要遵循规则;游戏中,大家都是平等的。游戏有具体的目标,有达成的路径,有奇趣的过程。教育若有游戏般明晰的目标和途径,努力则可达之的无限可能,那就会变得可爱、可亲、可为了。 相似文献
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《希望月报(上半月)》2005,(21)
游戏说明●事前准备1 请准备自己的照片,并修剪成和游戏圆框一样的六小,当作自己的牌子。2 请准备骰子一颗。若无骰子,可以用正方体的橡皮替代,并分别在六个面上写上数字1~6。●游戏方式1 将所有玩家的牌放在游戏页的“START”上; 2 所有玩家猜拳,决定掷骰子的顺序; 3 玩家依序按照所掷般子的点数,在游戏页上移动,并依游戏圆框内所标明的各项指示完成动作; 4 最先到达“GoAL”的玩家获胜。 相似文献
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