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育人是一项伟大工程,要完成这项大工程,必须把育人过程中的每一件小事做好,特别是那些轻易不被人注意的细小习惯动作。河南省濮阳市油田第十九中学正是从这里入手,把“省吾身,成小事,善为人”立为校训,对日常生活中的点滴小事循序渐进地进行反思,坚持养成教育,收到很大成效。在周边社区产生很大影响,受到了教育行政部门和中央教科所、河南教科所的充分肯定。去年我刊连续以专栏形式介绍该校的具体做法,其展现的很强的科学性和可操作性在读者中引起了强烈反响,今年.我们继续关注。 相似文献
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教育无小事,事事皆育人.在班级管理中,发生在小学生身上的都是些小事,但把这些小事做大了,做全了,做好了,教育的最终目的也就实现了. 相似文献
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教育细节是师生在教育教学过程中的短暂的行为表现,教师应充分重视教育细节的作用,因为学校无小事,事事皆育人,小事不小。 相似文献
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正小学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基本素质形成的开始阶段,是人格习惯形成的最佳时期,对孩子的成长发展至关重要.但在小学校园里,经常会出现学生来到办公室找班主任告状的事,让教师常常不胜其扰.这些"告状人"要么"振振有词",要么"满脸委屈",仔细梳理一下他们告状的内容,大多都是一些"鸡毛蒜皮"的小事:谁在背后说我坏话了,做游戏时谁给我们捣乱了,谁打我、骂我了,谁把我的文具弄坏了 相似文献
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人们常说,教师是塑造人类灵魂的工程师。我们每天和孩子们在一起,总会遇到一些让人感动、让人思索的小事,这些小事像夜空中的小流星,在人不留意间划过星空,瞬间消失。然而,当我们用心把这些“小流星”“拍成照片”记录下来慢慢研读时,却发现它们是那么的回味无穷,简直像品尝心灵的鸡汤。因为思考会让人感悟人类灵魂中那些美妙的如流星一样的瞬间。以下几篇教学随笔,或许能带给我们一些思索,让我们去反思和回味那些经常发生在我们身边的“小事”。 相似文献
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“省吾身,成小事,善为人”,简单的九字校训,着眼于学生日常学习生活中的小事,却放眼学生的未来、国家的未来。正如我校贾校长所说:“学生现在年纪小,不可能干出轰轰烈烈的大事,只能通过把一件件小事做好来奠定将来干大事的基础。这个基础就是良好的习惯、坚强的意志、远大的理想和宽广的胸怀:” 相似文献
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小学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基本素质形成的开始阶段,是人格习惯形成的最佳时期,对孩子的成长发展至关重要.但在小学校园里,经常会出现学生来到办公室找班主任告状的事,让教师常常不胜其扰.这些“告状人”要么“振振有词”,要么“满脸委屈”,仔细梳理一下他们告状的内容,大多都是一些“鸡毛蒜皮”的小事:谁在背后说我坏话了,做游戏时谁给我们捣乱了,谁打我、骂我了,谁把我的文具弄坏了……诸如此类.那么如何正确处理小学生告状的问题呢?对于这种频繁告状的行为,我们该怎么办呢?有什么对策呢?笔者认为,班主任要想从这些“琐事”中摆脱出来,就要在“言传”和“身教”两个方面着手. 相似文献
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课程是教育的核心,课程育人是德育的主阵地。为了充分发挥课程在育人中的重要作用,成都市青羊区教育局通过构建课程体系,把课程育人落在实处,形成了一批课程育人特色学校。 相似文献
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我国著名的教育家叶圣陶说:"教育是什么,往简单方面说,只需一句话,就是要养成良好习惯。"基于这样的认识,我校以"重习惯养成教育,为孩子人生奠基"为办学理念,注重礼仪文化教育,提出了"以礼为魂、和谐育人"的培养目标,把习惯养成教育作为学校立德树人的突破口,形成全员育人、全程育人、全面育人的浓厚氛围。重养成教育,让礼文化成为素质教育的核心以经典诵读为手段。 相似文献
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亓霞 《中国科教创新导刊》2012,(33):217
班主任的工作都是平时的小事,这些小事非常繁琐,在小学中体现的更为明显.怎样让这些繁琐的小事变得不繁琐,让班主任工作干的更轻松一些,这是需要动脑筋考虑的问题.班组管理是门学问,也是门艺术,让班主任们一起动脑,一起摸索,把班级建设搞得更好. 相似文献
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教育改革家魏书生这样说过 :“我们应该培养有理想、有道德、有纪律、有文化的一代新人。同时 ,我觉得还应该培养学生从自己、从身边、从眼前、从小事做起的精神。”魏书生为我们广大教师育人提出了要求 ,指明了方向 :育人应重“实”。时下 ,有的学生在写入团申请书、期终总结时 ,第一句话就是 :“热爱祖国 ,热爱人民 ,为社会主义建设而奋斗终身。”誓言诤诤 ,可真碰到一些事情 ,便把这些话忘到九霄云外了 ,既不懂尊重、体贴父母 ,也不能理解、尊重身边的人 ;既不关心同学 ,也不热心班级 ,试问 ,连自己的父母兄弟都不愿付出爱 ,将来会爱人民… 相似文献
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第一把金钥匙——以小见大选材。在日常生活中,一些看似微不足道的小事,往往是新颖又有意义的材料,只不过是金子埋在沙堆里,你没“发现”罢了。而且常常是越小的事越能写得生动具体,越能表达中心,这就叫“以小见大”。课文《雨中》描写了素不相识的过往行人共同帮助一位姑娘拾起撒了满地的苹果,姑娘还来不及道声谢,人们已消失在雨中的一件小事!那作者从中发现了什么“大”呢?就是人与人之间的真情,不需言语,却能感人至深!所以说,记事作文的选材不必贪大,更不必求全,可以从很不起眼的小事入手,只要立意高远,也能滴水见太阳,小中求新异。第二… 相似文献
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<正>安徽师范大学紧紧围绕立德树人这一根本任务,牢牢把握意识形态工作主动权,坚持"三个课堂"联动育人机制,突出思想政治教育在全员育人、全过程育人、全方位育人中的主导地位,强化思想、文化、典型、实践在思想政治教育中的引领带动作用,把促进学生成人成才成功作为一切工作的出发点和落脚点,着力优化大学生思想政治教育的方法路径。一、抓思想引领,坚定理想信念一是依托学科优势打造名 相似文献