毕业前夕话就业

毕业前夕话就业湖南省职教研究中心刘显泽就业是职校毕业班同学议论的热门话题。相当一部分同学希望找一个好单位，谋一份好职业。于是许多同学托关系、找熟人，使出浑身解数，有门路的亲戚朋友全都派上了用场。当然，有一少部分同学能如愿以偿。但相当一部分同学不能实现...     

浙江省龙泉市东升小学大队部举行“争做四个好少年”主题队会

最近,浙江省龙泉市东升小学举行了＂争做四个好少年＂主题队会,把争做＂四个好＂少年活动落到实处。 3月25日,全校39个中队同时举行第一个主题——勤奋学习,追求上进活动之一：夸夸上课专心听讲的好同学。经过以下活动使队会生动有效，全体队员受到教育。评评：同桌、同组同学比一比，谁上课最认真，评出班级上课纪律最好的同学，可以评20％。讲讲：评出纪律最好的同学，讲讲上课专心听讲的做法和上课认真听的好处。     

随大溜会让你停步不前

晓丰同学：收到你的来信，知心姐姐很是为你担心。下面知心姐姐想和你及有同样想法的同学聊（liáo）聊随大溜这种现象的危害，以及改变这种现象应该怎样去做。首先，无论是学习好的同学，还是学习差的同学，都极容易产生随大溜这种想法。学习好的同学，会因为一时的成绩较好，从而沾沾自喜产生随大上溜的想法；学习成绩差一点的同学，会认为自己没被落下多少，和大伙一比也过得去。把这两种情况综合在一起，我们不难看出，产生这样想法的同学，都在为自己学习成绩不够理想而找借口，把随大溜当成平衡自己心理的理由。有这样想法的同学，认…     

题好一半文

有人说，“题好一半文”，这话很有道理。可是在写作实践中，我发现有些同学在写完文章之后再回过头来给文章安上个标题，甚至有的同学文章没有标题。究其原因，据说是“动笔之前没想好”或是“想不出来”。更多的同学拟的标题多为论题型的范围题目，     

班主任谈丛

★ 6月话题 高考就要到了，可我心里一点儿也没谱。虽然我的学习成绩一直都不错，但是自从听同学们私下里说“平时成绩好不见得高考能考得好，有时甚至连一般同学都不如”之后，我心里就不由自主地害怕起来。刚开始我还有点不相信他们的话，可后来一些老师也这么说，弄得我一下子不知所措了。请问，为什么会这样呢 ?我该怎样面对高考呢 ?──冯 亮 调整最佳状态■ 宜阳县实验中学 彭清智 　　如冯亮同学所说，一些同学之所以在高考时出现“平时成绩好不见得高考能考得好，有时甚至连一般同学都不如”的现象，一个很重要的原因就是竞技状态…     

老师同学对我笑

早早起，上学校，太阳公公对我笑，勤读书，勤动脑，红花朵朵对我笑，我是一个好学生，老师同学对我笑。讲卫生，讲礼貌，小鸟见了对我笑，爱学习，爱劳动，小树见了对我笑，我是一个好学生，老师同学对我笑。地址：广东省南雄市永康路小学邮编：５１２４００老师同学对我笑@陈朔新     

“你聪明”填字游戏

小B：新学期好：）每期都会收到很多同学寄来的答案，真开心。如果你们能再早一点寄来就更开心了。因为每次评完奖之后，还会收到很多同学寄来的答案，好可惜，不得不将这一部分同学的答案暂时舍弃。另外，纤纤姐的开心竞技场也存在着同样的问题，所以，当你们把这本书拿到手之后。一定要赶快行动啊——     

把这个机会让给其他同学好吗？

[案例]2007年暑期，我在北京首都师大附中听了一位女教师的课，她是这样处理问题的。 教师提出问题，静候同学作出应答。其间，她注意一位同学高高举起手来，想获得这次回答的机会，而这位同学刚刚对上一个问题作出了圆满的回答，此时，这位教师转向这位同学，面带微笑用征询的口吻问道：“把这个机会让给其他同学好吗？”这位同学欣然同意，将手放了下去。     

帮助孩子化解与同学的矛盾

当你的孩子和同学闹了矛盾，回到家里闷闷不乐，或者满肚子的委屈向你申诉时，你应该怎样帮助孩子处理好和同学的关系呢？     

对课堂评价的思考

一、案例 片断一： 师：同学们，听了刚才两位同学的分角色朗读，你们觉得他俩读得怎么样？ 生1：a同学读得好，声音很洪亮。     

怎样学写分章

不少同学对写好作文有畏难情绪，觉得下了好大功夫，提高却不明显。为此，颇为纠结，不知道怎样才能写好文章。     

我们班的个性同学

高中生爱学习,所以需要成绩好的同学做榜样,好努力追赶。高中生欠成熟,所以需要乐于助人的同学做朋友,好共度难关。高中生不轻松,所以需要乐观开朗的同学做伙伴,好苦中求乐……高中生就需要这样的同学!     

“失误”

那是一堂普通的作文课。“同学们，这次作文大部分同学写得比较好，都说出了自己的心里话。尤其是这些同学——”     

同学交往并不难

佳薇同学，从你的信中可以看出你是一个性格外向喜欢交际的好学生。交际是一门艺术，需要我们在现实生活中不断实践，不断探索。与同学的交往一定要把握好一个“度”，在交往中展示自己的风采，增进友谊。     

少一点这样的精彩对白——我们究竟该怎样尊重学生

“高峰同学，请你把这段课文读给大家听一听，好吗？”一节公开课上，执教老师满怀希望地看着一个胖乎乎的男同学。     

考试成绩的优劣与习惯、动力和心理素质紧密相关——从今年的小学毕业数学考试反思学生成绩偏差的原因

小学毕业升学考试及重点中学的录取工作已经结束了．有的同学考出了非常好的成绩，升入了自己心目中理想的中学；有的同学考试发挥失常，与自己理想中的学校擦肩而过，十分遗憾；有的同学虽然考出了自己的水平，但考分与平时刻苦认真的同学比起来却差得太远。     

不放弃“倒数第一”的学生——记陆尧同学转变事例

就像森林中并不棵棵都是参天大树，一个班级的48位同学个体情况差异也相当大，有品学兼优的好学生，有乐于助人的热心肠，也有在心理或行为上有某些偏差的同学，我班陆尧同学就是心理和行为有偏差的特殊学生。     

谈合作学习

合作学习的实施过程中，很多原来平时上课心不在焉的同学在注意力方面有了明显的提高，有些平时不敢再老师面前提的问题，一些学习有困难的学生可以在他的朝夕相处的熟悉的同学面前没有顾虑的提出来，从而得到及时的解答，成绩好的同学在课堂中所遇到的疑惑之处，可以在合作学习的过程中和自己信任的同学相互讨论，     

戴口罩 防病毒

某同学戴着口罩玩电脑，大家感到奇怪。这个同学解释说：“你们难道不知道，现在的电脑病毒这么多，我们自己要玩电脑同时也要保护好身体，以免中毒!”     

不要刻意为成功设弯道

我有一个叫奎的初中同学，他是班上的第一名，奎聪明，写得一手好字，篮球也打得好，所以大家都崇拜他。 初二的时候，奎曾出走过一次，原因是和宿舍的同学打架了。