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马兴贵 《中学生读写(初中)》2005,(10)
相对于命题与半命题作文,话题作文把“自拟文题”的任务交给了我们。初看,这是一个微不足道的“小任务”,但是细心一想,这项任务并不小。你想,每个话题作文在命题时,都把“自拟文题”同“自定体裁”“自主立意”摆在一起,既然“自定体裁”“自主立意”这两方面每个人都会特别用心,那么“自拟文题”你能掉以轻心吗?再说,话题作文的“文题”是作文比试的“第一眼”,以前因为大家都用几乎一样的题目,谁还去留意?现在题目精彩纷呈,比较就随之而来。因此,“文题”比别人稍微逊色的文章,首先已经把“第一眼”输给别人了,是不是? 相似文献
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田爱群 《中国小学语文教学论坛》2004,(6)
一、话题分解的含义何谓“话题分解”?它是指把一个基本话题分解为若干个子话题再分别阐述的过程及方法。例如,以“坚持”为话题作文,那么,“坚持”就是基本话题。如果不对它进行分解,学生往往习惯于围绕“坚持就是胜利”这个单一的话题展开论述;如果进行分解,就可以把“坚持”分解为“坚持就是胜利”、“坚持就是力量”、“坚持就是创造”、“坚持就是生命”、“坚持就是气节”、“坚持就是崇高”、“坚持就是奇迹”等若干个子话题,再逐一论述。当然,对这个话题的分解并非随心所欲,而是以“固守待援,痛歼顽敌”,“水滴石穿,绳锯木断”,“爱… 相似文献
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最近几年,高考作文命题的形式都是“话题作文”。如,1999年关于“假如记忆可以移植”的话题,2000年的关于“答案是丰富多彩的”话题,2001年关于“诚信”的话题,2002年关于“心灵的选择”的话题。写作这一类作文,既不是让你从材料中引申出一个哲理来加以论述,也不是让你就材料讲的生活故事来谈思想方法等问题,所谓“材料”,其实只是给你一个引 相似文献
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马兴贵 《中国小学语文教学论坛》2003,(30)
从1999年话题作文亮相高考舞台以来,作文命题似乎一直在透露着“一个圆点三条岔道”的基本特征。一个圆点,即“情感、态度、价值观”是近几年高考话题立意考查的着眼点;三条岔道,即围绕“情感、态度、价值观”这个圆心,每年从不同的角度命题,而这些角度大体讲不外乎三个———情理、义理和哲理。1999年的话题是“假如记忆可以移植”,侧重情理;2000年的话题“答案是丰富多彩的”,侧重哲理;2001年的话题是“诚信”,侧重义理;2002年话题“心灵的选择”则又是侧重义理。2003年的话题是“感情亲疏和对事物的认知”,很明显,这个话题又侧重哲理。所… 相似文献
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人们总习惯地把作文命题分为:标题作文、材料作文、话题作文。其实。这只是一种简便的述说,三者并无确切分界。所谓“标题作文”,只是要求以给出的“词语”或“语句”为作文题目;所谓“话题作文”,则给定一个作文范围,可以以这个“话题”为题目,也可以另拟“题目”;所谓“材料作文”,是命题给出一段材料,从中自行挖掘出“话题”,拟定出“标题”。当然,“标题命题”“话题作文”也不时给出一段材料。这样看。三者并无实质差异。 相似文献
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近几年的中考作文命题由“关注自我,关注内心”转向了“关注他人,关注社会”,感恩类话题成为了命题的热点,如2009年浙江衢州市“你辛苦了”、丽水市“谢谢你,为我助跑”,山东淄博市“有你同行”等。这类感恩话题紧扣时代脉搏,以真善美为追求,体现了感恩、和谐的理念和追求。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2001,(8)
题一七 【命题形式】 我们对世界的看法,太习惯于用“是”或“不是”来回答。实际上,有很多东西很难用“是”和“非”、“对”和“错”来回答,有时是“似是而非”或“似非而是”的。比如一句话,在这个场合恰当,在另一个场合不恰当;一件事,此地可做,他方不可为;一个人,在不同的历史时期评价不同,甚至完全相反…… 也许在现实生活中,你有很多这方面的生活经历、体验、见闻和认识,请以“似是而非”或“似非而是”为话题写一篇文章。文体不限,表达方式不限,题目自拟,不少于 800字。 【命题意图】 我命这个话题作文… 相似文献
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唐惠忠 《中学生(作文版)》2006,(8)
长期以来,高考作文的模式主要有三种:话题作文、材料作文和命题作文。一、话题作文。只要题干中有“请以‘XXX’为话题”一语,你立即便可认定:这是话题作文。话题作文的“材料”,只是命题者的一种“启发”和“提示”,仅供参考。它的核心是“话题”,话题是明确的、法定的指令,大家 相似文献
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“郭志忠,你和xx比,谁高谁 矮,!’’老师问个子较矮的那个幼儿。 “我高,xx矮。”老师吃了一惊。 “你和老师比,谁高谁矮?” 老师忙把郭志忠拉到自己跟前 “老师高,我矮。” ‘你再和x又比一比,谁高谁矮?” “我高.xx矮。”孩子还是 不改口 这是某幼儿园中班上计算课时 所出现的一幕。后来老师请别的小 朋友回答并纠正了郭志忠的错误判 断之后再问郭志忠,他还是一个劲 地说:.‘我高,x又矮。”看来, 这个孩子是在有意坚持错误,而且 似乎是非智力因素在起作用。我对 此发生了兴趣。 课后,我在活动室门口找到了 郭志忠。’你叫什么名字?”我拉 … 相似文献
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直播大厅 阿木老叔:……隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的窗前,嘴里的零食手里的漫画心里初恋的童年……欣欣姐:明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……阿木老叔:谁娶了多愁善感的你,谁看了你的日记,谁把你的长发盘起,谁给你做的嫁衣……编辑旁白:也许是本期“交流”的话题勾起了阿木老叔和欣欣姐对往事的回忆,他们俩早已沉浸在对青春的怀想中了。来到直播大厅的全国各地的中学生都在畅所欲言,对于男女生交往这个话题公说公的理,婆说婆的理,谁也说服不了谁,最后演变成了两大方阵,于是就有了这次男女生心声大… 相似文献
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2001年,全国不少地区的中考作文题都采用了一种全新的作文题型——话题作文。数量之多,比率之大,的确出乎意料。这不得不引起我们的关注,促使我们去探讨“话题作文”的命题特点及其写作指导。 一、“话题作文”的命题特点 从2001年二十多个省市中考所命“话题作文”来看,其命题形式不止一种。多数“话题作文”都明确标出了“话题”二字,如“以……为话题”,“围绕……这个话题”;有的并不明确标出“话题”二字,如“以……为内容范围”。但是,无论哪一种,它们都有一个比较固定的模式。 相似文献
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《小星星(作文100分)》2003,(Z2)
“综合练习”?是期末的总复习吧?当然不是,日本宫城教育大学附属小学的“综合练习”是一种教学方法,它将许多门学科综合运用,以培养学生的综合能力。它始于1887年,讫今已有100多年的历史了。“综合练习”的方式是这样的:老师先通过民意测试,了解一下最近同学们普遍关心的话题,然后选出一个命题,并把这个命题分成几个子课题,让同学们分组进行调查。大家可以通过阅读收集一些材料,整理得出结论后,每组再派代表把各自的观点在全班的发表会上发表出来。举个例子,六年级的老师在“环境”、“国际理解”、“福利”、“信息”… 相似文献