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相似文献
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1.
懂你的人,会用你需要的方式去爱你。不懂你的人,会用他需要的方式去爱你。于是,懂你的人常是事半功倍,他爱得自如,你受得幸福。不懂你的人,常是事倍功半,他爱得吃力,你受得辛苦。两个人的世界里,懂比爱更难做到。一个人若不能真正做到懂你,那他的爱,越深越磨人。  相似文献   

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懂你的人,会用你需要的方式去爱你。不懂你的人,会用他需要的方式去爱你。于是,懂你的人常是事半功倍,他爱得自如,你受得幸福。不懂你的人,常是事倍功半,他爱得吃力,你受得辛苦。两个人的世界里,懂比爱更难做到。一个人若不能真正做到懂你,那他的爱,越深越磨人。  相似文献   

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生命的全部意义,无非是用最大的勇气过自己最想要的生活。风雨来临又怎样?摔倒了先爬起来再哭。  相似文献   

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十年前,我在给学生上魏巍写的《我的老师》时,有滋有味地谈论起了自己的老师,我动情地说:“在我一生当中,有一位老师对我的影响很大,他就是我们津市一中的特级教师李季益校长。最富于感染力的并不仅仅是他渊博的学识, 学者的气质,满腔的爱心,而是他独特的人格魅力,他的人格魅力可用四个字来概括:‘不卑不亢’。”在说这话的同时,我用红色粉笔在黑板上写下了“不卑不亢”四个醒目的  相似文献   

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史峰 《师道》2010,(7):109-109
儿子在两岁半的时候,拿一支彩笔,在雪白的墙面上一挥手画下了一条红色的弯线。当时,我刚要用“恐吓”的方式让儿子住手,但是恶狠狠的话语还没有喊出口,我就猛然想起了我的那些“作品”……  相似文献   

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在日常生活中有一种坚守并不易,它将是我做人做教师的行为准则。———题记十年前,我在给学生上魏巍写的《我的老师》时,有滋有味地谈论起了自己的老师。我动情地说:“在我一生当中,有一位老师对我的影响很大,他就是我们津市一中的特级教师李季益校长。他最富于感染力的并不仅仅是其渊博的学识,学者的气质,满腔的爱心,而是他独特的人格魅力。他的人格魅力可用四个字来概括:“不卑不亢”。在说这话的同时,我用红色粉笔在黑板上写下了“不卑不亢”四个醒目的大字,并用手指着这几个字说:“不卑不亢”就是不自卑,不高傲,形容对人…  相似文献   

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苏岑 《学习之友》2014,(4):62-62
懂你的人,会用你需要的方式去爱你。不懂你的人,会用他需要的方式去爱你。于是,懂你的人常是事半功倍,他爱得自如,你受得幸福。不懂你的人,常是事倍功半,他爱得吃力,你受得辛苦。两个人的世界里,懂比爱,更难做到。一个人若不能真正做到懂你,那他的爱,越深越磨人。  相似文献   

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我原是一个聪明、可爱的小男孩。可是,“天有不测风云”,去年的春节,因我不懂得交通规则发生了车祸,导致我的一条腿落下了残疾。从此,我时常为自己的残疾感到自卑和痛苦。这学期,我转学了。那是一堂作文课,叶老师给我们布置的作文是“我的心愿”。也许是这个题目触及了我压抑一  相似文献   

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他大我16岁,他是个很有魅力的男人,他有个漂亮的老婆和一个8岁大可爱却得了不好治的病的儿子。我今年22岁,我们在KTV认识的,我是陪他的小姐,我们就这样认识了。他很有风度,我记得第一次他点我的时候是醉的,好象喝了很多酒,我很讨厌那种借酒装疯的男人,以为喝醉了就可以在你身上乱摸,但是他不会,他从头到尾没有碰过我一下,只是不断的在昏暗的包厢里来回的敬酒。和他同行的还  相似文献   

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沈思 《教书育人》2002,(7):46-46
十年前,我在给学生上魏巍写的《我的老师》时,有滋有味地谈论起了自己的老师。我动情地说:“在我一生当中,有一位老师对我的影响很大,他就是我们津市一中的特级教师李季益校长。他最富于感染力的并不仅仅是其渊博的学识,学的气质,满腔的爱心,而是他独特的人格魅力。他的人格魅力可用四个字来概括:  相似文献   

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云霞:童心姐姐,我最近有一个很大的烦恼,你能帮助我吗?是这样的,我的理想是当一名著名的演员或主持人,但我认为我不可能当得上,所以我想请你帮忙推荐我!姐姐,求求你, 我知道你有本事,一定要帮我呀!  相似文献   

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女儿是一个乖巧、听话的小女孩。我说糖不能多吃,她就不多吃;我说妈妈的东西不能碰,她就不碰;我说向西,她绝不向东。许多朋友都羡慕我有这样的乖女儿,我也暗自开心。一天,女儿要洗澡。我想,天气已变冷了,该给女儿多加些热水。当我把女儿抱进盆里时,女儿连忙把脚缩回来,嘴里喊:“烫,烫。”我说:“宝贝儿,天气冷了,洗热水澡才舒服呢。”  相似文献   

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许捷 《中学生天地》2008,(10):41-41
1.生日当天你希望收到的礼物是A鲜花B蛋糕2.相比之下,你更喜欢看哪一类书?A情节曲折的情感小说B偏重理性分析的社科类书籍3.你觉得王子和公主的童话故事的续集是什么?A小公主和彼岸花B宫廷食谱  相似文献   

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管理学大师彼得·德鲁克说,任何组织都需要两种人--一种是官僚主义者,一种是疯子.前者保证了组织按某种秩序运行;后者用新方法、新观念挑战秩序. 我们把他们分别称作"企鹅"和"孔雀".企鹅代表一种心态、一种思维方式、一种企业文化,即不愿突破固有的秩序和模式.我们的组织需要一些企鹅作为保守力量,来维持传统,保存关于组织的记忆,使我们不重蹈覆辙,让我们在瞬息万变的局势面前保持一定的稳定性.与此同时,我们也需要孔雀为组织提供创造力和新思路.  相似文献   

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默小我六岁,是母亲盼了许多年,又将一个女儿送了人后,才生下来的儿子,所以对他自是恩宠,甚至将姐姐的学业耽误了,拉她回家做默的“保姆”。我很幸运没有与姐姐一起下学,但却从此与默结了仇般的不和。周末回家,从不愿理他。被母亲碰见了,我甚至会更凶地推他,从他手里把我的东西硬抢过来。那时的默很像个女孩子,有流不完的眼泪;不像我,被父母罚去洗一大盆的衣服,手浸在刺骨的冷水里,  相似文献   

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你知道汽水与矿泉水有什么差别吗?如果你同时用力摇晃,汽水和矿泉水会产生什么不同的结果?汽水经过摇晃之后,会产生惊人的爆破力,溢出许多汽水和汽水泡沫,而矿泉水不论经过多大的摇晃及振荡,当摇晃的动作停止之后,保留原有的状态,不会溢出一丁点儿水。结果大不同晚餐时间到了,一家三口正在享用美味的晚餐,大儿子对妈妈说:“我今天和同学约好要去体育场踢球,你的自行车借我好不好?”“不行,我等一下要去买东西,如果我不去买,你们明天就没有东西可吃了,这个事情比较重要,打球随时都可以去,你明天不要出去,乖乖的呆在家里看家!”妈妈语重心长地…  相似文献   

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