方仲永成才

这是一个日新月异的时代,也是一个浮躁,甚至有些荒诞的时代。在这个时代,一夜成功、一夜成名、一夜成才的闹剧层出不穷,让人啼笑皆非;在这个时代,也许连方仲永这个小时了了,大未必佳的杰出代表说不定也能上演最终成才的奇迹。     

莫被环境左右

林医生：您好! 我是一个高三的学生。最近遇到很多让自己不能安静下来的事情，变得越来越浮躁。     

重视文言文阅读,提高语文素养

在今天这样一个大众文化、快餐文化泛滥的时代里,语文教育似乎也没能逃脱这种浮躁氛围的影响,教育浮躁了,教育出的孩子自然也是浮躁的。如何解决这一问题?语文新课程标准及时提出"语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展"。     

读书的回忆

时代有些浮躁,阅读让人沉潜。在读书的时候,哲人的思想涤荡着我们的灵魂,在知识和智慧的引领下．我们更容易识别美与丑、善与恶,我们的生命也因此一次又一次向前拓展。读书,使我们的心灵变得辽阔而宽广。坚韧丽顽强;也使我们获得一个温馨宁静的内心世界,以对抗外部世界的喧哗与浮躁。     

浮躁的教育需回归几个理念

当今社会正处于一个转型时期和快速发展时期,也是一个躁动的时期,在社会的方方面面都有浮躁的负面表现。教育一样免不了浮躁,急功近利的教育思潮尤甚,令人忧虑。教育是不可以浮躁的,原因很简单,教育肩负着培养创新型人才的使命,教育也决定了社会发展力的强弱。其一,培养人才需要长期艰苦的工作,十年树木,百年树人,急功近利的浮躁行为会适得其反;其二,培养人才需要可持续发展,如果教育都做成一次性消费,一步到位,那我们的社会就面临创造力枯竭的危险。因而,浮躁的教育需回归几个理念。     

静观自己的内心

这是一个浮躁的时代。因此,需要深入研究如何克服自己的浮躁。这是一个根本性的社会问题,也是人心治理的关键。对于年轻人来说,心能静下来,才华和潜能才能发挥出来,不然。一切的才华反而将束缚人的发展。     

在这里遇到更好的自己

<正>"吾生也有涯,而知也无涯。"一名教师最可悲的事情是停止成长。作为教师,应有一些清醒与自觉,我们处于一个浮躁的时代;专业阅读,能让我们浮躁的心沉静下来。在这里,可以汲取教育思想的营养,寻找教育智慧的源头,可以夯实学术根基,构筑教育愿景。在这里,我们能遇到更好的自己。摸索:以解决问题为驱动的阅读梦想伴我上路,一路摸索,有寻觅的     

好书如同音乐

一本好书如同音乐,或优美,或激昂。它能让人在浮躁中找到宁静,也能让人从平淡中燃烧激情。     

浮躁不是一个筐

<正>继"郁闷"之后,"浮躁"又逐渐变成当今社会使用频率越来越高的流行语。时风所至,学生读书不努力,叫浮躁;老师教学不认真,叫浮躁;医生对患者不负责任,叫浮躁;学者写论文抄袭、剽窃、找"枪手",叫浮躁;作家长期写不出好作品,叫浮躁;生产或销售假冒伪劣产品,叫浮躁;新闻记者猛炒、乱造、恶搞,也叫浮躁……难怪有人说:"浮躁成了一个筐,什么问题都往里装。"     

一位“载歌载舞”的教育行者——读王君的《教育与幸福生活》

在喧嚣浮躁的时下,我自认还算得上一个“读者”。近半年来,过眼的书也有上10本,唯独这本名为《教育与幸福生活》的书让我捧读再三,且于掩卷之际,陷入沉思,憬然有悟。     

雨·南山路

我们都忘了,在这个城市里,还有一个地方,可以为我们浮躁的心降降温。走在南山路上,我们只是一群小小的过客,南山路的艺术气息无处不在,那些艺术气息所带来的,是整个心灵的恬静,让我们的眼睛也变得清澈起来。美院无疑是最具有艺术气息的,每一个雕塑作品,都应该是别出心裁的吧。     

让心灵沐浴书香

"让心灵沐浴书香"这是我们班级教室布置的一个板块。在孩子们成长的过程中,我希望他们能多读书,读好书。在这个浮躁的追名逐利的社会里,我希望孩子     

重视文言文阅读 提高语文素养

在今天这样一个大众文化、快餐文化泛滥的时代里,语文教育似乎也没能逃脱浮躁氛围的影响。教育浮躁了,教育出的孩子自然也是浮躁的。如何解决这一问题？语文新课程标准及时提出“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”。相比于过去语文课一般只讲语文能力,现在提出的语文素养涵盖面更大,既包括技能性的要求,也有整体素质的要求。就是说,语文课程在语文基本能力培养的过程中,必然要注重优秀文化对学生的熏染,希望学生的情感、态度、价值观以及道德修养、审美情趣得到提升,良好的个性和健全的人格得到培养,同时要让语文教育在继承和弘扬中华民族优秀传统文化、增强民族文化认同感、增强民族凝聚力和创造力方面发挥不可替代的优势。     

阅读是一次内心世界的旅行——高中语文阅读教学方法刍议

阅读,可以让一颗浮躁的心在文字中安静下来,让我们的心跟着那些文字到世界各地旅行,享受着书中的各种美景。一个会阅读的人,他总会找到各种方法在那些文字的世界中享受生活的乐趣。同样,在高中语文阅读课上,教师也需要让学生通过亲身阅读来感悟课文中的小世界,这样学生才会在课堂上更加有激情。     

沉实笃行 立体观照——评《语文审美教育概论》

学界盛吹浮躁之风，极端的功利主义赶跑了读者，污染了学术和学术赖以生存的精神环境，对浮躁者自己也是一种慢性自戕。但浮躁尚未席卷一切，健康的力量仍在，故能让我们时不时地呼吸到学术上沉实的气息。读罢潘纪平的《语文审美教育概论》（以下简称《概论》），我就享受到了沉实所带来的精神愉悦。     

教师,请做爱读书的人

教师经常会被人称为＂读书人＂,言下之意有二：一是教师是接受学校教育时间相对较长的一批人,其次就是教师是在平时生活中读书较多的一群人。读书能让你浮躁的心灵宁静许多,也能让你面对一些教育现象理性思考;读书能使你意识到自己的不足,能让你贫乏的头脑充实许多,也能让你面对动态的课堂自信许多。     

教师,请做爱读书的人

正教师经常会被人称为"读书人",言下之意有二:一是教师是接受学校教育时间相对较长的一批人,其次就是教师是在平时生活中读书较多的一群人。读书能让你浮躁的心灵宁静许多,也能让你面对一些教育现象理性思考;读书能使你意识到自己的不足,能让你贫乏的头脑充实许多,也能让你面对动态的课堂自信许多。     

秋天

秋天是我最喜爱的季节,它不像春天那样娇嫩,也不像夏天那样浮躁,更不像冬天那样冷酷,秋天就像一个顽皮的小女孩,一下子推着白云满天价跑,一下子到太阳公公那里晒暖暖,一下子又跟雨姐姐玩去了,不知怎么哭了起来,眼泪淅淅沥沥的,让满街都是小花伞。     

推进“全民读书活动”建设书香社会

书籍是人类进步的阶梯，是传承文明的桥梁。然而，功利主义与浮躁心理让人们远离读书，人文精神的缺失导致社会道德滑坡，各种社会问题不断出现。知识经济呼唤读书，一个健康、和谐的社会应该是一个亲近书籍的社会，是一个学习型的社会。     

那年夏天,又见曹方

你叫曹方,英文名是Icy。轻轻念,Icy,Icy,Icecream。没错,你就是这么一个像冰淇淋般丰富多彩,清凉甜美的女孩。如此浮躁的年代还有让人心静如水的音乐吗?在商业与个性的夹缝中,我们苟延残喘着。而你的走红是一件让习