共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
2.
4.
本文以科学发展观统领,解决当前影响职业教育发展的几个问题,提出走中国职业教育自己的路.分别就传承我国优秀职教理论,结合当今实际;注重文化课。加强技能训练;突出政府主导,科教兴国:突出教科研工作。促进职教发展;引导国民意识和社会导向。正确认识职教内涵等问题阐明自己的观点。 相似文献
7.
8.
职业教育教材质量评价与教材建设问题探讨 总被引:11,自引:1,他引:11
职业教育教材质量评价是保证职业教育教学质量和教材质量的关键。加强职业教育教材研究,必须实行统一的职业教育课程标准,为职教教材编写、出版提供依据;完善职教教材管理体制和运行机制,加大对职教教材经费的投入;树立科学的职教教材观;实行严格、有序、规范的职教教材编写、出版竞争机制和审查、审批制度;大力开展职教教材研究;建立和完善职教教材质量评价机构,建立经常性、中介性、社会化评价机制;建立职教教材质量评价制度。 相似文献
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
北方城市职业高中研究会召开第五届年会本报讯;今年9月19日至21日,中国职教学会北方城市职高研究会第五届年会在新疆库尔勒市举行.来自北方十省市36名代表参加了会议.新胜维吾尔族自治区职教处程夏处长与会介绍了自治区职教发展情况.研究会名誉会长、天津大学... 相似文献
16.
17.
18.
澳大利亚提高职教办学效益的成功举措 总被引:3,自引:0,他引:3
澳大利亚职教以能力为本位,以市场为导向,优化专业结构,确定职教培养目标,制定严格的职业资格等级证书认证制度,采取灵活的培训方式;扩大学校办学自主权,推行多元化办学体制;以人为本,强化职教资源管理力度,建立职教市场化机制,实行职教与经济发展相结合政策;采取规模化,集团化办学形式,实施职教国际化战略等,是其主要举措。 相似文献