不能放弃的机会

吉拉德13岁那年,就在学校决定放寒假的最后一天,他们的班主任老师弗朗西斯小姐说：“这是今年的最后一课,不如大家来开个联欢会吧,因为明年我就要调去别的学校任教了,我真的舍不得大家!”     

不轻言放弃

从教十三年,掐指算算,刚好有一半的日子是当班主任。回顾工作历程,感觉班主任与科任老师两个角色相比,班主任与学生相处的时间长,经历的事情多,收获学生的情感更要多得多。     

请不要轻言放弃

我是职业中学的教师,也曾多次担任微机专业的班主任,整天与学生在一起,每天和学生打无数次交道,这十几年中,我最深的体会是：对任何一个学生都应做到,不能妄下结论,不能轻言放弃。     

放弃本科的彷徨

此刻的我,拿起手中的笔,总结近来的心情,应该可以用"百感交集"来形容吧!在高考后的两个月里,我心情复杂。回首那两个月,一幕幕又浮现在我的脑海中。从6月24号开始,我们就开始想办法查询高考成绩,这事关每个人的切身命运。可成绩却迟迟未公布,直到26号晚上近12点时,班主任孙老师给我打来电话,告诉我,我的分数是488分,三本线为485分。     

不抛弃 不放弃

在没有当老师之前,我羡慕当老师的;在没有当班主任之前,我很羡慕那些当班主任的,总是觉得他们与学生的关系那么好,能够得到学生的爱戴。我总认为,在自己的教学生涯中当了班主任才算圆满,所以一直期待着。     

放弃责任=放弃生存机会

社会学家戴维斯说“:放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好地生存的机会。”同样,如果你放弃了自己对工作的责任,就意味着放弃了在公司里更好发展的机会。有3个人到一家建筑公司应聘,经过一轮又一轮的考试,最后他们从众多的求职者当中脱颖而出。公司的人     

不要轻言放弃

尽管我的学习成绩很差,但我却坚定地认为我是个聪明好学的学生。我喜欢书画,总是利用节约的零花钱到书店买许多与书画有关的书看。在初一时,我就曾拿过全国青少年书画比赛一等奖。另外,在读小说方面,我有“过目不忘”的特异功能,我能把看过的小说几乎一字不漏地复述给大家,同学们都夸我是“小神仙”。可我却很苦恼:去年高考我考得很差,本想放弃学业专职学画画,爸妈却坚持让我复读,考大学。我很苦恼,因为一坐在教室我就头疼,难道我非得上大学才有出路吗?——王俊     

不放弃任何一个学生

素质教育要求我们要让全体学生得到全面发展,作为教师的我们,怎么贯彻这一理念呢？我认为教师对待学生,就好比老农守望一块麦田：麦穗有饱满的,也有不太饱满的,但那些不太饱满的麦穗同样是果实,我们应该以“它还是成功了”的心理来收割它。况且只要我们精心浇水、施肥、小心呵护,它们就会茁壮成长,     

永远不要说放弃

一个人来到这个世界上,他就要向世界证明：我实实在在真正地活着。只有证明这一点,当他重新回归大自然时，才能够自豪地说： “这辈子没白活！”人活着，就要有坚定的信念和自信心，要有在成功的道路上马不停蹄前行的动力，不要说放弃。[第一段]     

不要放弃每一个学生

“从事小学教师工作60年,我从来没有对学生发过一次火,从来没有惩罚过一个学生,从来没有向一个学生家长告过状,从来没有让一个学生掉过队。”这是北京市第二实验小学霍懋征老师在全国优秀教师师德报告中说的一段话“。从来没有让一个学生掉过队”,这句话就像一根鞭子在我心中狠狠地抽了一下。就在临开学的前几天,我接到了一个电话,是我们班A学生的妈妈打来的。提起A,我的眼前就会出现她整天愁眉苦脸的样子。那是一个被学业困扰,很少有欢笑声的小女孩。由于她年纪小,基础不好,记忆力和理解能力差,再加上性格内向,平时不太愿意和老师、同学交…     

不放弃任何一个

早晨,孩子们陆续进到教室,拿起书本读起来. 周涛来了.他慢慢地走进教室,拿出书本,但却呆呆地看着别人读书. 看着他那呆呆的样子,我想,我得为他昨天那一点点的进步而继续努力,争取让他开口.于是,我把他叫到跟前,对他说:"请到办公室,和顾老师说我想和她调一节课,我先上第一节."我问他记住了没有,他不言语,只肯定地点点头,然后走出教室.     

不抛弃,不放弃

<正>一天晚饭后,在校园里遇到了原任班级的一名男生,他跟我说了埋藏在心里长达五年的心里话:"老师,其实我们知道是因为我们惹您生气,您才不当我们班主任的。说实话,我们心里是很佩服您的,刚入学时不懂规矩,在您的辛勤教导下,我们正准备重新做人,您却抛弃了我们!五年就这样过去     

永远不要放弃

复活节放假的时候，我从学校返回家中，兴冲冲地打算过十天快乐逍遥的日子。我知道我的妈妈非常想念我，我知道她会为我做很多很多好吃的，会把我宠到天上去。我是一名美术系学生，再过两个月就要大学毕业了，而且，我已经获得英国一所大学深造两年的奖学金。可以说，这是我最快乐的日子。     

不放弃不抛弃任何一个学生

素质教育要求我们,面向全体学生,希望每个学生的才能都得到充分发展。由于一个班级的学生在学习态度、知识能力、学习方法、对待事物等方面都会存在很大差异,因此老师不仅要做好大部分学生的教育工作,还要做好个别学生的教育工作,做到不放弃、不抛弃任何一个学生。     

不要轻易放弃信念

有一首歌唱道：“当灵魂迷失在苍凉的天和地／还有最后的坚强在支撑我身体／当灵魂赤裸在苍凉的天和地／我只有选择坚强来拯救我自己。”是的，无论面临什么样的困境，都不要轻易失去信心。放弃信念。     

决不放弃

升入四年级后,我们班想做班长的人越来越多了,老师宣布下次班队活动课要举行一次班长竞选。看着那么多人都跃跃欲试,我心里有些忐忑不安,生怕我班     

不抛弃，不放弃

春节后一天.九八届毕业的几个学生来看我。我觉得很意外、又很惊喜,心中还有几许的欣慰。意外、惊喜。因为来的几个学生上学时成绩并不好.不曾走进高等学府.所以我也就没有"功劳"可言.不值得他们来谢;让我欣慰的是这些当年的"差"学生.过了这么多年.还记得当年临时的班主任(初三一年),这让我着实有些激动。之后的交谈.让我想起了当年的一幕幕。     

请不要放弃精神伴侣

读书,曾经是人们最主要、最简单 的娱乐方式,现如今居然成了许多人最 奢侈的享受。他们忙碌的手再也翻不开 轻盈的书页,浮躁的眼再也看不见清晰 的铅字。到任何时候,请不要放弃我们 精神的伴侣——书。     

孩子,这次老师没放弃

早晨,天刚亮,手机就响起来。我眯着眼睛接了电话:韦老师啊,我是开公交车的老仲啊,我儿子本科录取通知书来了!谢谢你啊!要不是你把他劝回学校,他哪里还有学上!我随即清醒,高兴地问孩子的录取学校、专业、入学时间,那边当爸爸的一一回答,又说了一堆感谢的话……十几分钟的电话结束了,家人也给吵醒了,老公翻个身轻声说:‘劝学大使’又有了新成就?